苏教版江苏省七年级上册备课教案众人划桨开大船

1、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生理解要了解、重视不同国家、民族的文化风俗习惯的原因；明确我们应怎样和世界各国人民交往。教学重点、难点：1、为什么要了解、重视不同国家、民族的文化风俗习惯；2、我们应怎样和世界各国人民交往。教学方法：讲授法，讨论法教学过程：现代科学技术的发展把人与人之间的距离拉得越来越小，整个地球就像一个村庄。改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。中国人跨出国门，走向世界各地，各国人民出从五大洲来到中国。作为一。

2、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生掌握怎样才能得到他人的尊重及其原因；理解人与人之间是平等的；了解“认识到人与人是平等的”的意义。 教学重点、难点：1、怎样才能得到他人的尊重及其原因；2、理解人与人之间是平等的。教学方法：讲授法教学过程：引言：谁都希望得到别人的尊重，得到别人的认可。得不到别人的尊重是很苦恼的。那么，怎样才能得到别人的尊重呢？受人尊重的奥秘究竟在哪里呢？1、怎样才能得到他人的尊重？（1）青少年有强烈的自尊心，特别要求他人尊。

3、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生理解接受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；了解义务教育的含义、特点；明确受教育对我们的要求。教学重点、难点：1、受教育既是公民的一项基本权利，又是公民的一项基本义务；2、受教育对我们的要求。教学方法：讲授法教学过程：1、为什么说受教育是公民的一项基本权利？现代社会，一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学知识，那么，就很难在社会上立足；只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业。

4、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生正确看待自己的新集体；感受相识的快乐并认识到从相识到成为好朋友所需要的条件；了解班风的含义，优良班风的主要体现，优良班风的意义，掌握形成优良班风的条件。 教学重点、难点：1、优良班风的含义2、如何形成班风教学方法：讲授结合讨论法教学过程：1、如何看待我们的新集体？我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新。

5、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生了解自信心的含义，了解自卑感的含义及其产生原因；理解为什么要自信；掌握自信对我们要求。 教学重点、难点：1、自信的原因；2、怎样才能树立起自信心。教学方法：讲授法教学过程：1、什么是自信心？自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。2、为什么要自信？（1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信心的人，确信自己能够把某件。

6、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生了解知耻的含义；理解知耻的意义；理解民族责任感同国家和民族的道德责任感以及与民族充满希望的关系；掌握面对羞耻感时的正确处理方法，掌握如何培养羞耻之心。 教学重点、难点：1、知耻的意义；2、面对羞耻感时的正确处理方法；3、如何培养羞耻之心。教学方法：讲授法教学过程：1、 什么是知耻？2、 知耻，就是在内心建立起辨别善恶的标准，并对自己言行的过失和对自己尿道德、不负责的行为要有羞辱惭愧之感。2、为什么要知耻、要有。

7、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生了解自尊的含义；自尊的意义；自尊的要求；自尊与虚荣、自傲的区别以及对我们的要求；掌握如何维护自尊；了解“勿忘国耻”的意义。教学重点、难点：1、自尊的意义；2、掌握如何维护自尊。教学方法：讲授法教学过程：1、为什么要自尊？（1）个人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便没有了价值。（2）任何人的自尊心都应当得到尊重。（3）自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。一个人有了自尊，就会有一种。

8、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生了解男女间的差异，了解这种差异对我们的要求；理解男女之间交往的必要性；掌握男女之间应如何交往。教学重点、难点：1、理解男女之间交往的必要性；2、掌握男女之间应如何交往。教学方法：讲授法教学过程：1、 （ 1）男女之间产生差异的原因是什么？（ 2）男女之间的差异表现在哪些方面？（3）正确认识和对待男女差异和特点有何意义？（1）男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同。（2）在智力特点、体力、兴趣爱好、。

9、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生掌握怎样尊重别人，即尊重别人要注意的两大问题：平等地尊重别人和从点滴做起以及平等地尊重别人的原因和要求；使学生正确看待现实生活中的差异和不平等。教学重点、难点：1、平等地尊重别人的原因和要求；2、正确看待现实生活中的差异和不平等。教学方法：讲授法教学过程：引言：由于种种原因，每个人的家境情况、智力水平、父母的职务及职业等会有所不同。那么，我们应该怎样正确对待这些差异，做到平等尊重他人呢？1、学会尊重别人。

10、第九课众人划桨开大船教案 1 一、教学目标知识与能力1正确认识个人与集体的关系；明确个人离不开集体。集体是个人成长的沃土。2明白中华民族历经磨难和挫折，但依然没有垮掉的原因。理解团结所有的凝聚力、感染力、向心力发挥着无比巨大的作用。3明白团结的意义和作用，懂得团结就是力量；掌握增强集体团结的原则和方法。方法与过程学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。情感、态度与价值观1激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。2珍视集体的团结，努力为集体添光。

11、教学课题 第 9 课 众人划桨开大船教学时间（日期、课时）教材分析教学重点：个人与集体；如何发挥集体力量；个人怎样处理与集体的关系，学情分析1初中学生的抽象思维能力较低，对教材原理的理解比较困难。本课着重通过引导学生深入分析一个个鲜活具体的案例，从中获得相应的法律知识，以达到理论联系实际的目的，并深化学生对知识原理的理解。2初中学生的形象思维能力强，但注意力容易分散。本课案例应以故事、小品、漫画或动画等形式展示，并配以丰富的色彩，从而增强学生的兴趣和注意力。教学目标情感、态度与价值观激发学生对集体的热。

12、 第九课 众人划桨开大船教案 教学目标：激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。珍视集体的团结，努力为集体增光添彩。学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。正确认识个人与集体的关系，明白团结的意义和作用，懂得团结就是力量；掌握增强集体团结的原则和方法。学情分析：团结就是力量，团结而且要心齐，这样才能创造奇迹。学生本身就生活在班级体中，只有让他们了解了团结协作的必要性才能激发他们在平时的学习生活中发挥团结协作的精神。教学重点和难点： 个人与。

13、众人划桨开大船学科 政治 课题 众人划桨开大船 时间教材分析通过正确认识人际交往中个人与集体的关系，明白团结的意义和作用，体会“团结就是力量” ，发扬团体协作精神，自觉维护集体的荣誉和利益。案例背景学情分析 异性交往永远是中学生不变的话题，也是让他们最感兴趣的话题。课时知识技能 学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。过程方法 阅读讨论法、情境教学法、体验教学目标情感价值 激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。教学策略 情境教学法、体验教学重。

14、第 9 课 众人划桨开大船 教案第 1 课时 个人与集体一、 教学目标：1、 飞天梦圆2、 寓言的启示3、 社会真情二、 重点：寓言的启示三、 教学过程：1、飞天梦圆展示“神五” 、 “神六”发射成功的场景，结合课本文字解说，让学生自主探究讨论：“神五” 、 “神六”为什么能成功发射？2、寓言的启示在上述自主探究讨论的基础上进一步启发学生讨论：课本上的寓言故事告诉了我们哪些道理？提问 23 人。紧接着让学生列举发生我们身边的一些事例来说明这些道理。34人。至此让学生自主探究：个人与集体的关系。3、社会真情展示一些向灾区捐献爱。

15、第九课众人划桨开大船教案教学目标情感、态度、价值观激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。知识与能力学会处理好个人与集体、个人与他人的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。教学重点个人与集体的关系。教学难点体会“团结就是力量”的意义。教学方法 启发式 讨论式电教手段 多媒体 自备部分教具教学过程课件展示：播发歌曲众人划桨开大船 ，师生共同欣赏。一、生活在线-做活动 看图片 谈体会教师：准备十双筷子，先把一只筷子让学生折，然后把其余筷子让学生折。课件展示：木桶效应-一只木桶，。

16、第 9课 众人划桨开大船教案 1 教学目标：情感、态度与价值观激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。知识与能力学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。教学重点：个人与集体教学方法：情境教学法、阅读讨论法、辩论法等学习方法：合作探究法、理论联系实际教学准备：制作 PPT课件教学过程：积极参与 现场采访（参与游戏的感受）一、导入新课：由众人划桨开大船歌曲引入本课的主题，让学生积极参与折筷子的游戏并谈感受，激趣导入。二、学习新课：（一）集体离不开个。

17、第 9课 众人划桨开大船教案 2 一、教学目标【情感、态度、价值观】1.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义；2.珍视集体团结，努力为集体添光彩。【知识与能力】1.学生能够掌握发挥集体作用的方法；知道团结一致的重要性；2.通过观点对比，认识到个人与集体的正确关系，能自觉维护集体的荣誉和利益。二、教学重点、难点如何发挥集体力量；个人怎样处理与集体的关系，三、教学方法讨论，情境教学法，讲解法等。四、教具准备多媒体设备五、教学过程新授：（一）教师指导，观看 2008年雪灾图片1.灾情发生后,全体人民是怎。

18、第九课众人划桨开大船教案教学目标情感、态度、价值观激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。知识与能力学会处理好个人与集体、个人与他人的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。教学重点个人与集体的关系。教学难点体会“团结就是力量”的意义。教学方法 启发式 讨论式电教手段 多媒体 自备部分教具教学过程课件展示：播发歌曲众人划桨开大船，师生共同欣赏。一、生活在线-做活动 看图片 谈体会教师：准备十双筷子，先把一只筷子让学生折，然后把其余筷子让学生折。课件展示：木桶效应-一只木桶，但。

19、第 9 课 众人划桨开大船一、教学目标：【情感、态度与价值观】1激发学生对集体的热爱之情体会“团结就是力量”的意义。2珍视集体的团结，努力为集体添光彩。【知识与能力】1学会处理好个人与他人，个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。2正确认识个人与集体的关系，明白团结的意义和作用，懂得团结就是力量，掌握增强集体团结的原则和方法。二、教材分析：生活在线众人划桨开大船飞天梦圆寓言的启示个人与集体社会真情车子为何停在原地名落孙山探究平台珍视集体团结心系集体众人划桨开大船拓展天地长盛不衰。

20、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 2 页教学目的：通过教学，使学生理解个人与集体的关系；通过中华民族发展的历史，让学生明白要团结一致的道理；明确团结一致，发挥集体的力量对我们的要求。教学重点、难点：1、个人与集体的关系；2、发挥集体的力量对我们的要求。教学方法：讲授法教学过程：1、 （1） “神舟”五号载人飞船为什么能发射成功？（2）其发射成功告诉我们一个什么道理？（1） “神舟”五号载人飞船的成功发射，是在党的领导下，在全国人民的大力支持下，中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、。