宋元阶段特征

1、初级阶段的基本特征,一 逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段 二 由农业人口占很大比重、主要靠手工业劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段 三 由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段 四 由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段 五 由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段 六 由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩。

2、世界史整合及阶段特征,一 、古代希腊罗马史 西方文明的源头古代希腊罗马史（公元前8世纪6世纪）是西方文明的源头。1政治上：以雅典为代表的古代希腊逐渐形成了城邦民主政治，成为近现代西方政治思想和制度的渊源。 2、法律上：古代罗马逐渐建立了系统而缜密法律，对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。3思想上：古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，是西方人文主义思想的起源。,二、资本主义产生。【14世纪16世纪】人类社会开始迈向近代社会（由封建社会向资本主义社会过渡）。政 治：手工工场主、商人和金融家形成了新。

3、世界史专题与阶段特征,世界资本主义发展史：,一、世界近代现代史划分成哪些发展阶段？,世界近代史从14、15世纪资本主义在欧洲兴起为起点，至1917年11月结束。这一阶段大致可分为： 1、工场手工业时期（17世纪中期19世纪初） 2、工业资本主义时期（19世纪初70年代），人类进入蒸汽时代，资本主义世界体系初步形成。 3、垄断资本主义时期（19世纪70年代20世纪初），人类进入电气时代，资本主义世界体系形成。,世界现代史，以第二次世界大战的结束为界标，大致划分为两大阶段： 1、19171945，人类开始进入探索社会主义发展道路的新时期，也是。

4、高三二轮复习,高中历史阶段特征,中国古代史部分,复习说明,主题：以时间为线索，以时代特征为中心，串联政治、经济、思想文化的基本特征及重要事件。 要求：同学按照计划事先做好相关基础知识的课前准备，课后及时巩固。 资料：单元练习、教材、速印资料 目标：建立“时间廊”概念，准确理解阶段特征。,中国古代史复习说明,中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、思想、文化等几大部分来梳理，且之间互为因果，相互影响。 阶段特征（时间、时期名称、基本描述）各部分特征各部分重要知识、重大事件,一、先秦部分,（一）夏商西周。

5、中国古代史阶段特征,1、起源：2、发展：3、鼎盛：4、成熟：5、彷徨：,先秦,秦汉,隋唐,宋元,明清,中华文明的发展历程,先秦时期总体特征:中华文明的起源国家产生和制度初创的重要时期农耕经济的起步 阶段：夏商西周春秋战国 政治：宗法分封制、周礼 经济：井田制,春秋战国时期阶段特征:,社会大变革,井田制的瓦解土地私有制的逐步确立,宗法分封制的瓦解；新的制度逐步确立阶级士的崛起；地主、农民等阶层的产生和发展,百家争鸣；科技和文学艺术起步和发展,1、八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢 治私事2、管仲“相地而衰征”；鲁国实行。

6、世界现代史 总体特征：是世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。纵向主线是现代化的发展，资本主义进一步发展，社会主义曲折前进，两种现代化模式并进。横向主线是世界朝着整体化大步迈进。 经济文明：两种现代化模式并进，资本、商品、技术、劳动力在全球范围内的流动日益频繁，参与国际分工的国家增多。 政治文明：到60年代末世界格局明显表现出由两极格局向多极化趋势的走向，整体世界的国际关系出现民主化趋势。 精神文明：多元化、理性化、民族化并存的多元一体的世界文明出现。,总体特征：20世纪现代化进程在广度和深度上不断。

7、,世界 近 代 史,高考通史复习,16-18世纪中西方不同的历史发展趋势,中国：传统社会（封建社会）达到顶峰 经济：自然经济占绝对统治地位，农耕经济发达。 政治：君主专制中央集权空前强化。 文化：文化专制对外：闭关锁国,西方：向近代社会（资本主义社会）迈进经济资本主义工商业经济发展，自然经济解体政治:资产阶级革命兴起，民主政治产生 文化:思想解放运动兴起：文艺复兴、启蒙运动 对外:开辟新航路、殖民扩张,1、时间：公元14世纪1917年 2、主题线索 1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 2）是人类由分散隔绝状态进入整体。

8、2015届 高三历史二轮复习,第二部分 学科知识,第一单元 先秦时期 第二单元 秦汉时期 第三单元 魏晋南北朝、隋唐时期 第四单元 宋元时期 第五单元 明清时期 第六单元 晚清 第七单元 民国前期 第八单元 民国后期 第九单元 新中国现代化建设的曲折发展 第十单元 现代化建设新时期 十一单元 古希腊、罗马文明 十二单元 手工业时代的资本主义 十三单元 蒸汽时代的资本主义 十四单元 电气时代的资本主义 十五单元 信息时代的资本主义,基本线索,第一单元 先秦时期,中华文明的起源,先秦时期的阶段特征,一、远古时代 远古时代属于原始社会时期，我们。

9、阶段特征总体把握：1、八个重要社会转型期阶段春秋战国唐宋元明清18401870年19世纪末20世纪初19491956年20世纪70年代20世纪90年代,2、几个时间节点世界1640年1765年1895年1933年1961年1967年1991年中国1927年1956年1978年,3、地方史朱熹林则徐4、复习原则运用文明史观、现代化史观归纳阶段特征，并从政治、经济、思想文化归纳其表现。进行中外联系对比。运用全球史观，将中国历史置于世界历史的大背景下考察。,重要社会转型期阶段知识整合一、前5前3世纪 （一）中国-春秋战国(前771-前475年-前221)总特征：中华文明的奠基社会大动荡大变革。

10、古代史阶段特征,一、中国古代史 二、世界古代史,一、中国古代史,（一）春秋战国时期（BC770BC221）中华文明兴起 奴隶社会向封建社会过渡大变革时期 1、政治：诸侯争霸，实现局部统一；分封制逐渐瓦解，封建制度逐步建立。 2、经济：铁器牛耕的使用，生产力提高；井田制逐步瓦解，封建土地所有制逐步建立（小农经济逐渐形成）。 3、民族：经济文化交流和频繁的战争，各民族逐步融合。 4、文化：百家争鸣；科学技术，世界领先。,（二）秦汉时期（BC221220）中华文明形成 封建社会初步发展的时期 1、政治：实现了国家的大一统；专制主义集权。

11、老年期心理特征,我国已逐渐进入老龄化社会，对于老年人，人们往往只关心他们的身体健康，而忽视他们的心理健康。作为一个数量庞大的群体，老年人心理特征必须引起我们的重视。这些心理特征影响着他们的思想与行为。,1.脑功能趋向衰退表现抑制过程减退，神经系统灵活性下降，惰性增大。智能逐步下降，近事记忆明显减退，远事记忆相对保持较好，思维缺乏创造性，偏向保守，迷恋往事，重视传统。,2.性格变化人格弹性明显减退，变得固执己见，不易接受新鲜事物。以自我为中心，难以正确认识生活现状。爱沉缅往事回忆，常悔恨无法挽回过去的美。

12、中国古代史阶段特征,【夏商周时期阶段特征】中华文明的起源时期 1.政治: 形成了一些后世所继承的制度如：王位世袭制代替了禅让制；形成完备的分封制与宗法制 2.经济:夏、商、西周生产工具尚处于金石并用时代，后期出现少量青铜工具；劳作方式是奴隶集体劳动。土地制度是井田制。受田者要向周王交纳贡赋。 3.文化 汉字起源于图画，至商代，汉字已形成完整体系，甲骨文。,【春秋战国时期阶段特征】大动荡、大变革的重要时期 1.经济上铁农具和牛耕出现并逐步推广，土地私有制的确立。新型地主出现。2.政治上争霸、兼并战争选贤任能、奖励军功。

13、阶段特征,政治经济民族外交文化,从分裂走向统一，专制主义中央集权进一步加强封建政治制度向边疆地区扩展,封建经济的继续发展 古代经济重心南移,民族融合的进一步加强 各少数民族完成封建化过程,对外交流进一步发展,封建文化高度繁荣，有突出成就，继续处于领先地位,宋元时期阶段特征,一、宋元时期政治,1、从分裂走向统一宋元时期政权更替演变,十国,五代,辽（契丹）,金,西夏,北宋,南宋,蒙古,元,891,979,1127,1276,1368,916,1125,1206,1271,907,960,1038,1115,1234,1227,北,南,2、专制主义中央集权进一步加强,(1)北宋：宋初强化中央集权 背。

14、封建社会的繁荣 隋唐时期,隋唐时期概况（581907）,隋,隋： 581年杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安； 618年杨广（隋炀帝）在江都被部将杀死，隋亡。,唐： 618年李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安； 907年被藩镇所灭，唐朝结束。,隋唐时期：（581年907年）：古代中华文明的鼎盛时期 【总特征】：政治：专制主义中央集权制度得以完善；国家统一，疆域辽阔，政局相对稳定； 经济：封建经济继续发展，显现繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；文化:科技文化世界领先，全面辉煌，形成了以。

15、重要提示： 中国近代史：1840年-1949年9月 中国现代史：1949年10月1日开始 中国民主革命：1840年-1949年9月。（旧民主主义革命：1840年-1919年；新民主主义革命：1919年-1949年9月） 1924年初-1927年7月15日：国民革命运动、大革命、第一次国内革命战争、国共第一次合作时期 1927-1936：第二次国内革命战争、国共十年对峙、土地革命时期 1937-1945：抗日战争、国共第二次合作时期 1946-1949：第三次国内革命战争、解放战争时期 1949-1956：向社会主义过渡时期 1956-1966：全面建设社会主义时期 1966-1976：文化大革命时期 1976-1978：徘徊。

16、古代中华文明的繁盛与危机并存：明清文明（1419世纪中期）（1368-1840）,统一多民族国家的进一步发展和封建社会的由盛而衰-明清时期（1368-1840） 1、政治上：封建专制主义中央集权制度空前强化，并且日益僵化、腐朽、反动，对经济文化发展产生一定的阻碍作用，反映出封建制度逐渐走向衰落。 2、经济上：封建经济继续发展，达到顶峰；在商品经济活跃的基础上，资本主义生产关系的萌芽得以产生并有缓慢发展。,3、民族关系上：明清政府注意发展民族之间的往来，平定了民族分裂势力的叛乱，加强了对边疆地区的管辖，幅员辽阔的版图最终确定，。

17、阶段特征,政治经济民族外交文化,从分裂走向统一，专制主义中央集权进一步加强封建政治制度向边疆地区扩展,封建经济的继续发展 古代经济重心南移,民族融合的进一步加强 各少数民族完成封建化过程,对外交流进一步发展,封建文化高度繁荣，有突出成就，继续处于领先地位,宋元时期阶段特征,一、宋元时期政治,1、从分裂走向统一宋元时期政权更替演变,十国,五代,辽（契丹）,金,西夏,北宋,南宋,蒙古,元,891,979,1127,1276,1368,916,1125,1206,1271,907,960,1038,1115,1234,1227,北,南,2、专制主义中央集权进一步加强,(1)北宋：宋初强化中央集权 背。

18、北宋加强专制主义中央集权的措施,集中军权 1“杯酒释兵权”，削夺节度使实权 2设枢密院调兵，统兵权与调兵权分离，与统军将帅互相牵制 3实行更戍法，将不知兵兵不识将，防止武将专权 4守内虚外，巩固京师加强禁军，“强干弱枝”、“内外相制”,集中行政权 1.中央：分散相权。中书门下是最高行政机构，设参知政事分行政权；枢密使分军权；三司使分财政权,2.地方：文官任知州，通判监督知州；宋代改道为路，设路州县三级,集中财权：设转运使，地方财政收入大部分运送中央。,集中司法权：由中央派文官到地方管理司法，死刑 须报中央复审和核。