第三节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 一、理想与现实的关系 二、个人理想与社会理想的统一 三、为实现中国梦注入青春能量,一、理想与现实的关系,1、辩证看待理想与现实的矛盾。 2、实现理想的长期性、艰巨性和曲 折性。 3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件。 4、理想信念不是拿来说、拿来唱的,更不是用来
思修第二章-中国精神传承Tag内容描述:
1、第三节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 一、理想与现实的关系 二、个人理想与社会理想的统一 三、为实现中国梦注入青春能量,一、理想与现实的关系,1、辩证看待理想与现实的矛盾。 2、实现理想的长期性、艰巨性和曲 折性。 3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件。 4、理想信念不是拿来说、拿来唱的,更不是用来装点门面的,只有见诸行动才有说服力。,1、辩证看待理想与现实的矛盾。 理想与现实是对立统一的。一种认识偏向是用理想来否定现实,当发现现实不符合理想预期的时候,就对现实大失所望,甚至对现实采取全盘否定的态度。另一种认识。
2、,第二节,一、爱国主义的基本内涵,三、做忠诚的爱国者,二、新时代的爱国主义,一、爱国主义的基本内涵,爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是中华民族精神的核心。,一个名叫李立的中国留学生讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一家靠卖艺为生的吉卜赛人,男主人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。一个休息日,李立和阿普杜拉一。
3、第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神教学目的与要求:1、把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;2、明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的,在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义,以及弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;3、自觉培育民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,做忠诚的爱国者。导语前一章我们学习了理想信念,希望同学们树立远大理想,坚定崇高信念。而一个理想信念远大坚定的人,也必然是一个忠诚爱。
4、第二章继承爱国传统弘扬民族精神,课程导入,主要内容,第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者,本章学习的重难点,爱国主义的概念 经济全球化条件下如何弘扬爱国主义精神 为什么经济全球化不等于政治、文化一体化 爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神 弘扬以改革创新精神为核心的时代精神,历史给我们的启示:,第一节中华民族的爱国主义传统,思考:我们应该怎样爱国?,* 爱自己的骨肉同胞,最主要的是培养对人民群众的深厚感情,紧紧地和人民群众站在一起。,* 爱祖国的灿烂文化 * 爱自己的国家,二、。
5、1教案第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神教学目的与要求:1、把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;2、明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的,在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义,以及弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;3、自觉培育民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,做忠诚的爱国者。导语前一章我们学习了理想信念,希望同学们树立远大理想,坚定崇高信念。而一个理想信念远大坚定的人,也必然是一个忠。
6、1教案第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神教学目的与要求:1、把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;2、明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的,在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义,以及弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;3、自觉培育民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,做忠诚的爱国者。导语前一章我们学习了理想信念,希望同学们树立远大理想,坚定崇高信念。而一个理想信念远大坚定的人,也必然是一个忠。
7、,第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园,第一节 中国精神的传承与价值第二节 以爱国主义为核心的民族精神第三节 以改革创新为核心的时代精神,通过本章的学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,弘扬以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义荣辱观,把爱国之情、报国之志化为效国之行。,教学目的和要求,课程导入理性爱国,钓鱼岛事件回顾: 是钓鱼岛列屿的主岛,位于台湾东北外海,战略位置重要 ,资源丰富。 甲午中日战争之后,钓鱼岛被日本从清政府手中抢。
8、2015版思修第二章-弘扬中国精神-共筑精神家园,关于精神家园的800作文,传承中华文化,共筑精神家园,精神家园的800字作文,弘扬传统美德,共筑精神家园,什么是精神家园,共筑精神家园,关于精神家园的作文,精神家园人物素材,精神家园为话题的作文。
9、,第二章,弘扬中国精神 共筑精神家园,1,2018/12/6,第一节 中国精神的传承与价值 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 第三节 以改革创新为核心的时代精神,主要内容,2018/12/6,教学目的和要求: 理解中国精神的主要内容,明确弘扬中国精神的时代任务。把握爱国主义的科学内涵和基本要求,了解中华民族爱国主义的优良传统,认识中华民族爱国主义的时代价值;明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的,在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义,爱国主义是中华民族精神的核心;自觉培养民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖。
10、弘扬民族精神,实现中国梦想,热点材料一,习近平强调,实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 习近平强调,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。习近平强调,实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力。
11、第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园,“不要问国家能为你做些什么,先问你能为国家做些什么!”-肯尼迪 他们富有很强的民族自尊心和自豪感,总是自恃“我作为一个美国人是幸福的,是值得骄傲的”。,通过学习,使大学生在正确理解爱国主义、中华民族精神内涵的基础上,继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一,大力弘扬和培育民族精神,做忠诚的爱国者。,第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园第一节 中国精神的传承与价值第二节 以爱国主义为核心的民族精神第三节 以改革创新为核心的时代精神,第一节 。
12、思想道德修养与法律基础教 案(20172018 学年第 一学期)适用 全院所有专业院系(部)_经管艺术系_ _ 班 级 17 级新闻、金融;会计 1、2、3、4、5 班;17 级国商 1、2 班物流 1、2、3 班;酒管 1、2 班17 级电商 1、3、5 班、艺术 教 师_ 张苗苗_ _教 案 首 页本次课标题: 弘扬中国精神 共筑精神家园 授课日期10.9 1A 1B 10.10 2A 2C 10.11 3B 10.12 4A 4B 10.13 5A 5C授课班级17 级会计 1、2、3、4、5 班;物流1、2、3 班;电商 1、3、5 班;酒管1、2 班;金融、新闻、艺术;国商1、2 班课 时 2 上课地点 3301能力目标 知识目标教学目标。