四年级语文下册 第八单元 31 普罗米修斯课件 新人教版

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2、普罗米修斯,人教新课标小学 语文第八册第八组,教学目标： 1读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合理想象。 2学会本课的生字新词。 3正确流利有感情地朗读课文，复述课文。,火焰 领袖 吩咐 饶恕 关。

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4、普罗米修斯,从黑暗走向 从寒冷走向 从痛苦走向 从疾病走向 从野蛮走向 ,光明,温暖,幸福,健康,文明,为人类造福,有什么错我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种,用自己的话说说普罗米修斯受到了哪些折磨,普罗米修斯, 我想对你。

5、普罗米修斯,31,普罗米修斯是古希腊神话故事中带给人类幸福和光明的提坦神，他与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会人类很多知识和技能。,1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案,。

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7、1我能看拼音写词语。hu yn q hn lng xichng f su lin jng pign zng x gi,膝 盖,火 焰,驱 寒,领 袖,惩 罚,锁 链,敬 佩,肝 脏,2我能辨别字形，还能组词。3我能给加点字选择正确的义项。填。

8、普罗米修斯,焰,驱,袖,败,罚,佩, , , , , , ,q,驱赶,气急 败坏,敬佩,火焰,领袖,惩罚,bi,pi,yn,xi,f,生字学习,抗,押,锁,狠,膝,肝,脏, ,饶, , , , , , , ,ro,y,hn,gn,zng,x。

9、31 普罗米修斯编写教师： 单位： 教学目标：1会认 7 个生字，会写 14 个生字。能正确读写生字词。2正确流利有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3学习正确概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。4学习复述课文。

10、1普罗米修斯学习目标：1会认本课 7 个生字，会写 14 个生字。2正确流利有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。3学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。4学习复述课文。学习重点：感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精。

11、普罗米修斯,袖 吩恕 押狠 肝挽 焰驱 败罚 佩饶 抗锁 膝脏 脏,学习生字,xishhnwnqfrosuzng,领袖饶恕狠心挽救驱逐处罚求饶锁链肮脏,fnygnynbipikngxzng,吩咐关押心肝火焰失败佩服反抗膝盖肝脏,很久很久以前。

12、1普罗米修斯设计理念：以较强的整体意识，在教学中展示一个思维放飞的过程，一个情感激荡的过程，一个言语转换的过程。重点引导学生从字里行间去体会普罗米修斯对众神之王宙斯的态度。普罗米修斯对火神大力神等众神的态度，人类对普罗米修斯的态度，并以此为。

13、,夸 父 追 日,嫦 娥奔月,女娲补天,盘古开天辟地,后羿射日,古希腊神话众神,天神普罗米修斯,太阳神阿波罗,火神,众神领袖宙斯,大力神赫拉克勒斯,古希腊神话众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,天神普罗米修斯,火神赫菲斯托斯,大力神赫拉克勒斯。

14、1普罗米修斯教学内容普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人，而且教给人类知识和技术方法，同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来。

15、导入新课,我们听说过很多神话传说，比如人是女娲造出来的，她用泥捏成人形，给人以生命；精卫鸟填海等。而在古希腊神话故事中，很久很久以前，地面上没有火，有一位带给人类幸福和光明的人，你们知道他是谁吗,31.普罗米修斯,教学目标,1. 会正确读写。

16、第八单元30 普罗米修斯第一课时,小学语文人教版四年级 下册,导入新课,在希腊神话中，他是最具智慧的神明之一，最早的泰坦巨神后代，名字有先见之明 的意思。泰坦十二神伊阿佩托斯与名望女神克吕墨涅的儿子。普罗米修斯不仅创造了人类，给人类盗来了火。

17、,31 普罗米修斯,同学们,在古希腊的神话故事中,有一位带给人类幸福与光明的神,你们知道他是谁吗,新课导入,资料宝袋,普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神。

18、普罗米修斯,古希腊神话,自学要求,通读课文，读准生字生词的音。借助工具书理解课文中新词的意思。,火焰yn 领lng袖xi 惩chng罚f 吩fn咐f 敬jng佩pi 饶ro恕sh 违wi抗kng 狠hn心 鹫ji鹰yng 双膝x 肝gn脏z。