四年级品德与社会下册复习计划

1、四年级品德与社会下册期末试卷一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要先看地图上的（ ） 、 （ ） 、 （ ） 2、车牌的第一个字母是什么意思（ ）山东的简称或别称是（ ） 。3、我们需要的所有物品有的是（ ） 、有的是（ ） ，还的是原料来自（ ） ，然后又由（ ）来加工生产。4、交通运输方式主要有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。5、交通运输不仅要有（ ） ，还需要有（ ） ，如（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。6、1903 年，美国的（ ）发明了世界上第一架动力飞机。7、我们现有的通信方式种类有（ ） 、 。

2、 四年级品德与社会下册教学工作计划一、教材编排本册教科书分 4 个单元：一) 、这是我们的社区；二)、我看家乡新变化；三)、好大一个家；四)、共同生活的世界。二、教学重点1、学会正确处理社区邻里之间的矛盾。2、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。3、知道家乡交通的发展变化，以及给人们的生活所带来的影响。4、知道世界环境日、世界水日等现代节日的社会公德意义。三、教学难点1、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。2、体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。3、尊重、欣赏不同人种的不同文化。

3、1小学四年级下册品德与社会教案执教者： 2教科版四年级品德与社会下册教学计划一、指导思想综合的课程观要求我们积极转变观念，走出以往的说教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观，尊重学生的生活，充分利用各种课程资源，根据学生实际需要组织教学活动，根据自己的教学需要对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓展，积极引导学生在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地成长、获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观。 二、学情分析本年级的孩子们的年龄大多在十岁左右，思维非常活跃，好。

4、泰山版四年级品德与社会下册复习题一时间1、1999 年 12 月 - 我国颁布了社会福利机构管理办法2、农历九月九日 - 是我国传统节日 -重阳节，1988 年 -我国正式定为农历九月九日中国老人节。3、10 月 1 日 - - 国际老人节。1991 年，第 45 届联合国大会通过。（也是中国国庆节）4、2010 年 - 我国人口老龄化将进入高峰期。尊老敬老是我国社会发展重要问题。5、1990 年 12 月 28 日 第七届全国人民代表大会常务委员会第 17 次会议通过中华人民共和国残疾人保障法6、助残日 -每年 5 月的第三个星期日。7、6 月 5 日 -世界助残日。8、1972 年 6 。

5、四年级品德与社会（下册）纲要课程类型：基础课程 授课时间：30 课时左右 授课教师：付留德适用年级：四年级学生 【课程总目标】1、从多方面展示社会生活，在引导学生了解、探究社会的过程 ，帮助学生形成健全的人际意识和社会意识，社会问题的技能。2、注意引导学生通过探究事物之间的相互关系，来认识社会和了解社会。3、从学生熟悉的生活出发，引导学生对间接生活的认识和了解。4、将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起， 培养学生对社会的认识能力和研究能力。 【课程内容】品德与社会四年级下册教材共四个单元，第。

6、四年级品德与社会下册导学案内容： 第二单元 缩短时空的通信 1.通信的种类和发展第一课时 学习时间 月 日第二课时 学习时间 月 日课 时划 分主备人 审核人学习目标1了解通信的种类，明确通信与人们的生活息息相关，通信的发展离不开科学技术的进步。关注科学技术的发展，体验与亲友、同学进行通信联系的乐趣。2学习用观察对比、调查等方法了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。学会一些常用的通信方法，能够正确书写信封，写出调查日记，邮寄一封信。 3知道现代通信的种类，简要了解通信的发展。用适当的通信方式与亲友、同学进行。

7、1未来版四年级品德与社会下册期末试题姓名： 考号 成绩一、填空题。 （30 分，每空 2 分）1、我的家乡在 省 市 县。著名的风景区有 和 。 2、牛玉琴是陕西省一位著名的 。3、安徽的 和宁夏的 都是著名的风景区。 4、我国有 大菜系。饮食上北方人一以 为主，南方人以 为主。 5、陕西 、东北 、天津 都是著名的民间戏曲形式。6、 “狗不理”包子是 的特色小吃。 7、每个人的家乡都是祖国的一部分， 、 和他的家乡，组成了我们 。8、我的家乡有 、 、 等漂亮的地方。9、家乡四季的生产特点是：春 、夏 、秋 、冬 10、家乡的物产有 。11、 “。

8、中心小学四年级上册品德与社会复习计划一指导思想通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。品德与社会是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的因素，加深对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯。促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会，成为具有爱心、责。

9、泰山版四年级品德与社会下册复习要点各单元重点问题 一单元、规则 1、规则- 是一定的（标准） 、 （法则）和（习惯） ，是供大家遵守的（制度）或（章程） ，是我们自由生活的（维护者） 。2、尊重和遵守规则是（一种素养） 、 （一种风度） ，一个现代人必要的品质。3、纪律是在集体中大家必须遵守的（规则） 。遵守纪律就是遵守规则。 4、我们每一个人既是规则的（执行者）又是规则的（制订者5、 （全国人代表大会）是我国最高权力机关和最高立法机关。6、 （自觉遵守规则）是一种文明行为。 7、法律是最高形式的（规则） 。 8、严格遵。

10、四、问答题（共 28 分）1、我们应该做个什么样的家乡人？2、你知道我国有哪些少数民族吗？你能说出其中一个民族的风俗习惯吗？3、你的家乡有哪些风景名胜？有哪些著名的土特产？4、你知道我们用的教科书与哪些行业有关吗？5、什么是农产品？什么是工业品？它们有什么共同特征？6、人们为什么要不断地改进生产工具呢？7、工业与我们的生活有什么关系？答：1，我们生活和学习中的许多物品都是工业品，2，工业品既满足了我们生活和学习的需要也为人们的生活提供了便利，3，一个国家的农业生产、交通航空、国防科技水平是一个国家工业发展的表。

11、四年级品德与社会下册试卷学校： 姓名： 班级：一、填空。残疾人包括 残疾、 残疾、 残疾、 残疾、 残疾、 残疾，多重残疾或其他残疾的人。 常见的环境问题有资源浪费、 、 等，我们要树立 意识，保护环境。我国的传统节日有春节、 、 、 。中国第一张供儿童阅读的报纸是 。办小报要做到主题 ，内容 ，形式活泼。通信分为 和 。二、选择。1、每年 5 月的第三个星期日是（ ）。A国际聋人节 B国际肓人节 中国助残日2、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（ ）A剩饭 B报纸 C 普通塑料袋 D果皮3、有“蒸蒸日上 ”寓意的食物是（ ）。A饺子 B。

12、（人教版）四年级品德与社会下册 期末复习班级： 姓名： 得分： 一、填空（每空 1 分共计 30 分） 1、看地图时，要先看地图上的（ ）、（ ）、（ ） 2、车牌的第一个字母是什么意思（）山东的简称或别称是（ ）。 3、我们需要的所有物品有的是（ ）、有的是（ ），还的是原料来自（ ），然后又由（ ）来加工生产。 4、交通运输方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 5、交通运输不仅要有（ ），还需要有（ ），如（ ）、（ ）、（）、（ ）。 6、1903 年，美国的（ ）发明了世界上第一架动力飞机。 7、我们现有的通信方式种类有。

13、四年级下册知识复习要点第一单元 一方水土养一方人一、填空题。1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例，确定方向才能确定地图上的某一点的方位、知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。2、中国的地图像一只雄鸡，中国有 23 个省、4 个直辖市、5 个自治区、2 个特别行政区。车牌的第一个字代表车辆所在省（自治区、直辖市）的简称。例如（晋 A17359），晋代表山西省的简称。3、我的家乡在陕西省，省级行政中心是呼西安，简称陕或秦，在祖国的西北部，面积为 20.58 万平方千米。。

14、苏教版四年级品德与社会下册期末复习一、填空。 残疾人包括(视力) 残疾、 (听力) 残疾、( 言语) 残疾、(肢体) 残疾、(智力) 残疾、 精神残疾，多重残疾或其他残疾的人。 常见的环境问题有资源浪费、(工业污染) 、( 生活污染)等，我们要树立 (环保)意识，保护环境。 我国的传统节日有春节、(清明) 、(端午 )、(中秋) 。 中国第一张供儿童阅读的报纸是 中国儿童报 。办小报要做到主题 (鲜明) ，内容 (丰富健康) ，形式活泼。通信分为 (邮政通信) 和 (电信通信) 。 二、选择。 1、每年 5 月的第三个星期日是（C） 。 A国际聋人节 B国际肓人节。

15、三年级品德与社会下册期末复习计划一学期的课程学习已基本结束，复习阶段即将系统展开。对于每一位学生来说，复习是进行系统知识整理的过程，是查缺补漏的过程。对教师来讲，则是全面了解学生掌握知识的阶段。如果复习系统性、针对性强，就能全面提高教学质量。特别是教师对学困生的辅导，如果在复习时予以足够重视，学困生在这个阶段会有一个较大的进步。为利用好这宝贵的复习时间，我制定复习计划如下一、复习目标通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生学会感恩，热爱生活，热爱家乡，勤于思考，勤俭节约。

16、五年级品德与社会下册期末复习计划一、复习目的 为确保品德与社会课的教学质量，迎接期末质量检测，对一学期以来的教学内容进行一次梳理并有针对性地给予学生指导与评价，特拟定本学科复习计划。二、复习目标 通过这一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学的主要内容，从东西南北的差异上，让学生认识不同地域的生活，了解农业、工业与我们生活的关系。 三、复习内容 第一单元：锦绣中华在我心中 第二单元：农业文明的历史发展 第三单元：迅猛发展的现代工业 四、复习重难点： 1、通过吃、穿、住、行、语言、文化习俗等方面，了解。

17、四年级品德与社会下册教学计划 清河学校 姜慧琳 一 学生基本情况 四年级的学生均热爱学习 遵守学校的规章制度 听从老师教诲 有一定的集体荣誉感 能积极完成学习任务 有一定的自理能力 懂得与同学友好相处 但部分男生自制力差 受挫力低 责任心尚未形成 学习兴趣不浓 对待学业得过且过 总之 引导本班同学养成良好的思想品德及行为习惯迫在眉睫且任重道远 二 教学内容 目标 本册仍是五个单元 1 诚信是金 2。

18、2017-2018 学年度下学期四年级品德与社会下册期末复习计划一、指导思想：为了在紧张的期末复习中使我们教师和学生能够更加科学、高效地进行复习结合我们平时的教学，以教学大纲、教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，积极引导学生巩固所学的知识，并在大量的练习中有所选择，有所侧重，帮助学生不断总结，及时反馈，以使我们的复习体现实效性。同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使班级不同层次的学生都得到提高。二、基本情况分析： 四年级共有 35 人，从整体。

19、四年级下册品德与社会复习计划一、复习目标通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生 珍惜时间，学习合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务。二、指导思想通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。 三、复习内容1. 让学生知道家乡是祖国的一部分，激发学生热爱家乡的情感；能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置；了解家乡的自然环境与人们生活的关系，感受家乡的变化和发展，萌发学。

20、 四年级品德与社会下册复习计划 一、指导思想 通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。品德与社会是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的因素，加深对他人、对社会的认识和。