四年级看图作文丰收了

1、,观察图画,展开想象, 图上是什么地方，画了哪些动物,他们在做什么 他们怒指的那个人是谁 动物们为什么会这样,一.观知其大意。,发挥想象,这里以前是什么样子的动物们过着怎样的生活,美丽的森林后来又变成什么样子了,动物们的行为表情是怎样的狮子。

2、1读后感读丑小鸭有感今天，我读了丑小鸭这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为 丑陋的外表，人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天，丑小鸭在森 林里受尽了折磨， 它靠自己的努力终于飞起来了， 变成了一只美丽的 在蓝天上自由飞翔的天鹅 看了丑小鸭的故。

3、1四年级作文抢橡皮夺宝大战教学目标：1初步学会运用语言表达自己在活动中的感受，学会活动类文章的详略处理方法。2熟悉写记事文章开头的几种方法并运用到习作中。游戏说明：游戏分三次进行。第一次关注自己的心理活动动作；第二次关注对方的动作；第三次关。

4、四年级下册语文园地四看图习作振兴中心小学 王芳习作内容：看图片，展开合理想象，记录自己真情实感。 人教版第八册学习园地四习作习作要求：1明确写作内容，不能脱题2把事情的经过叙述清楚3一定要把自己的真情实感叙写清楚习作重难点：1认真看图，了解。

5、看图作文,习作内容：看图作文我们先来回忆一下，写看图作文要注意些什么怎样做才能把看图作文写好呢,一观察要细而全。 首先，要从整体着眼。图上有多少人，有哪些物这些大体上的情况先要做到心中有数。 其次，再进行细致观察。要注意图中的细节：人是什么。

6、第四次习作教学内容：第一课时习作看图作文。教学目的：1激发写作兴趣，使学生乐于作文。2引导观察照片，指导学生表达清楚自己的所见所想，围绕要点，写具体。3通过习作，树立学生正确的是非观，培养学生的爱国情感。教学重点：观察照片，指导学生表达清楚。

7、 1. Why are you so happy 2. Why do you look so sad 3.Why are you upset 4. Speaking.5. 6.No problem. Sure.7. 8.Yes, of co。

8、丰收之歌教学目标1. 用平稳悠长的气息和柔和连贯的声音富有表情地歌唱丰收之歌 ，表达丹麦百姓对美好生活的憧憬。2. 学跳集体舞丰收之歌 。教学重难点用柔和连贯的声音歌唱丰收之歌 ，唱好一音多字处。教学过程一组织教学听曲入室，师生问好精彩三分。

9、知识精讲看图说话：根据提供的图画说几句话或一篇短文。看图说话是低年级的重点也是难点。1看图说话应注意：1综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。2看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。3。

10、 教学设计方案 题目 看图作文 年级学科 四年级语文 课型 习作指导课 胜似亲人 授课教师 张锦银 工作单位 樟溪中心小学 教学目标 1 观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力想象能力。 2 组织语言，尝试表达所想所感，。

11、人教版语文四年级下册第四组看图作文教学反思人教版小语教材每组作文的设计都有很强的目的性，强调读与写的结合，学与练的结合。读后有感而发，学后运用知识。作文不仅是要学生抒发自己的真情实感，更重要的是要学生积累语言，进行语言实践活动，把学到的知识。

12、四年级下册语文园地四习作教学设计第一课时 作文指导课教学目标 1引导学生运用已具备的看图能力，细心观察，按一定顺序来辨别此次作文的核心信息，加以描写。2结合本单元的学习重点，利用文本提供的资源，激起学生对和平的关注和向往。3链接本单元课文，。

13、如何开头， 如何整体观察这幅画,收获的季节，麦香混合在尘雾中，弥散在田野上。太阳偏西，收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛，有人在往车上装捆好的麦子，更多的人正忙着弯腰割麦。监工骑在马上，看着田野上的一切。,如何开头， 如何整体观察这幅画。

14、,一小学看图作文应注意什么,看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。它既是我们写作起点的最好训练，也是作文成长过程中的一种很好的锻炼。但是，面对看图作文，许多同学措手无策，抓耳挠腮，不知道怎样才能写好它。今天，我就和大家围绕。

15、 看图作文胜似亲人教学设计 教学目 1 察插 ，理解 意，引起合理想象， 一步培养学生的 察能力想象能力。 2 言， 表达所想所感， 作内容具体，句子通 。 3 感受情感表达的方法，受到互帮互助的人 常情教育。 教学重点引 学生仔 看 ， 。

16、第四单元看图作文,这个小男孩是谁,他的父母在哪里,当时的情景是怎样的,这个孤独的小孩以后怎么办,以前的学校变成了废墟一片,我们如何写作看图作文的方法。一般分以下四步进行： 一观察要细而全。 写看图作文这类习作时，图是写文的依据。因此，仔细观。

17、看图作文教材内容本次习作方法是相当宽泛的。看图作文，顾名思义就是要看图画来写文章，作文形式多样化，题目具有灵活性和创造性。教学目标1能够读懂画面意思，展开想象，培养想象力。2乐于习作，能把看到的画面内容写具体，把想到的内容写合理，做到语句通。

18、,一小学看图作文应注意什么,看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。它既是我们写作起点的最好训练，也是作文成长过程中的一种很好的锻炼。但是，面对看图作文，许多同学措手无策，抓耳挠腮，不知道怎样才能写好它。今天，我就和大家围绕。

19、如何开头， 如何整体观察这幅画,收获的季节，麦香混合在尘雾中，弥散在田野上。太阳偏西，收割过的地里已经堆起好几排金黄色的麦垛，有人在往车上装捆好的麦子，更多的人正忙着弯腰割麦。监工骑在马上，看着田野上的一切。,如何开头， 如何整体观察这幅画。

20、四年级看图作文：丰收了爸爸站在房子上用长长的钩子，钩着装满黄澄澄玉米的小篮子，弯下腰，把手中的粗绳一截一截往手上一挽，咬紧牙关，一使劲就把十来斤的玉米篮子拉到房顶下，准备晾晒了。黄色的玉米快堆成一座小山似的，有的挂在树上;有的挂在屋檐下；还。