数学二年级上册

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2、二年级上册数学说教材尊敬的领导老师们大家好我今天研说的教材是人教版数学二年级上册,教材凭借内容丰富多彩情境有趣生动形式活泼多样等诸多特点,在实践中显现出它的价值和生命力。本套教材以数学活动为主线,以解决问题为框架,以数学知识的学习为载体,以。

3、 人教版小学数学二年级上册教案 第一单元认识厘米用厘米测量 第一课时认识厘米 教学内容:课本第13 页 教学目标: 1理解使用统一的长度单位进行测量的必要性; 2初步认识长度单位厘米,初步建立1 厘米的长度概念; 3会用刻度尺测量物体的长度。

4、新课标人教版小学数学二年级上册教案一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容: 100 以内的加减法的笔算,表内乘法一,表内乘法二,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计。

5、苏教版小学数学二年级上册教案小学二年级上册数学教学 计 划一 教材内容1认识乘法 2乘法口诀一 3认识图形 4认识除法 5口诀求商 一 6厘米和米 7位置与方向 8乘法口诀与口诀求商二 9时分秒 10观察物体 11统计与可能性 12期末复习。

6、小学数学二年级上册教研计划一指导思想:新的学期里,我们二年级全体数学老师将继续以党的十七大和三个代表为指针,以提高课堂教学效益数学教学质量和教师素质为出发点,促进数学教学理论研究与教学实践的结合,教师要学习好教材运用好教材挖掘好教材,改革传。

7、小学数学二年级上册基于标准的小学数学教学与评价设计第一部分 课程纲要课程名称:小学数学教学材料:青岛出版社义务教育课程标准实验教材授课对象:小学二年级学生授课时间:54 课时开发教师:李长娟 李翠兰开发时间:2014 年 6 月 5 日一课。

8、,直的,弯的,你能把弯线变直吗,线段,端点,端点,直直的,有两个端点的,把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。,线 段,认识线段,找一找周围物体哪里有线段,1下面每个图形是由几条线段组成的,2条,1条,3条,3条,4条,2下面图形是由几条线。

9、1 长度单位的教学反思长度单位是二年级数学教学的第一单元,因为这一部分的知识和生活息息相关,因此生活中的经验积累非常重要。上完课后有一些体会:1对大人来说厘米和米非常简单,但是对孩子来说,要建立表象,理解概念并不是一件容易的事。因此要利用多。

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12、长度单位,厘米和米,问题导入:古代的长度单位有哪些呢,简介古代的长度单位,测量物体的长度要用到长度单位,古代的人们经常用自己身体的某一部分作为标准,用这个标准作为长度单位去测量物体的长度。,把展开双臂后两首之间的最大距离作为长度单位,叫做庹。

13、第一单元长度单位一填空:1我们学过的长度单位有 和 。用字母表示分别是 和 。2线段有 个端点。3我的一拃长约 厘米。4我的食指的宽大约是 厘米。我的脚长约 厘米。我的一步长约 厘米。5量物体的长度,要把尺子的刻度 对准物体的左端,再看物体。

14、观察物体,观察物体1,一激趣引入,猜一猜,这是什么,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个 存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子, 背着一个大蘑菇。,下面个图分别是在车的哪个方位看到的,车顶呢,眼力大比拼,熊猫的 ,汽车的 ,美羊羊的 。

15、第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元长度单位单元教材分析:通过第一学期的比长短的学习,学习已经对长短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立 1 厘米和。

16、二上数学期中抽测 2015.11考试时间:50 分钟班级 姓名 学号 得分 一 算一算。 28 分1口算。 20 分527 832 35 307 548183 366 649 4010 66546 55 2810 24 3410244 76。

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18、小学数学二年级上册,认识线段,湖北路小学 王莉,提问:什么是线段,端点,端点,两点间的一段可以看成线段。,直的,指出下面哪些是线段,为什么,不是,是,不是,不是,说说线段的特点,都是直的都有两个端点。,找一找周围物体哪里有线段,图中有颜色的。

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