4.1 流程图教学目标:通过具体实例,进一步认识程序框图;通过具体实例,了解工序流程图(即统筹图) ;能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用。教学重点:能绘制简单实际问题的流程图教学过程一、 引入新课1。工序流程图又称统筹图工序,每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序
数学4.1流程图同步练习2新人教b版选修1-2Tag内容描述:
1、4.1 流程图教学目标:通过具体实例,进一步认识程序框图;通过具体实例,了解工序流程图即统筹图 ;能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用。教学重点:能绘制简单实际问题的流程图教学过程一 引入新课1。工序流程图又称统筹图。
2、4.1 流程图例题:1表示旅客搭乘火车的流程正确的是 A.买票 候车 上车 检票B.候车 买票 上车 检票C.买票 候车 检票 上车D.修车 买票 检票 上车解析:根据生活经验,选 C.2. 流程图是由构成的图示.流程图常用来表示一些过程,。
3、流程图的解答技巧流程图是由图形符号和文字说明构成的图示,流程图可以用来表示一些动态过程,它可直观明确的表示动态过程的开始到结束的全部步骤。下面通过实际例子看看写写流程图的技巧有: 一自上而下,逐步求精流程图一般按照从左到右从上到下的顺序来写。
4、流程图的解答技巧流程图是由图形符号和文字说明构成的图示,流程图可以用来表示一些动态过程,它可直观明确的表示动态过程的开始到结束的全部步骤。下面通过实际例子看看写写流程图的技巧有: www.gkstk.com一自上而下,逐步求精流程图一般按照。
5、4.1 流程图教学目标:通过具体实例,进一步认识程序框图;通过具体实例,了解工序流程图即统筹图 ;能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用。教学重点:能绘制简单实际问题的流程图教学过程一 引入新课1。工序流程图又称统筹图。
6、人教A 版高中数学选修12多媒体课件,多思创新融合,流程图,在必修3我们学习了算法的程序框图,在本章中,我们将继续学习利用流程图来刻画数学问题以及其他问题的解决过程。,流程图事实上是将自然语言转化为算法的一种过渡形式,一般需要将每个算法的步。
7、4.1 流程图例题:1表示旅客搭乘火车的流程正确的是 A.买票 候车 上车 检票B.候车 买票 上车 检票C.买票 候车 检票 上车D.修车 买票 检票 上车解析:根据生活经验,选 C.2. 流程图是由构成的图示.流程图常用来表示一些过程,。
8、流程图在实际问题中的应用由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图,它具有简单明了直观形象等特点,可以直观明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,因而在日常生活和工作的很多领域都有着广泛的应用,下面举例说明例 公历规定:如果年份数字被 。
9、第四章 流程图 测试题一选择题1下列说法正确的是 流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个起点 ,一个终点画流程图时,一个基本单元只能列一条流程线画结构图与画流程图一样,首先确定组成结构图的基本要素,然后通过连线来标明各要素之间的关系组。
10、流程图例题:1表示旅客搭乘火车的流程正确的是 A.买票 候车 上车 检票B.候车 买票 上车 检票C.买票 候车 检票 上车D.修车 买票 检票 上车解析:根据生活经验,选 C.2. 流程图是由构成的图示.流程图常用来表示一些过程,通常会有。
11、选修 12框图 综合测试题A 卷说明:本试卷分为第卷两部分,请将第卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在各题后直接作答.共 150 分,考试时间 90 分钟.第卷选择题 共 60 分一选择题本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。
12、4.1 流程图教学目标:通过具体实例,进一步认识程序框图;通过具体实例,了解工序流程图即统筹图 ;能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用。教学重点:能绘制简单实际问题的流程图教学过程一 引入新课1。工序流程图又称统筹图。
13、4.1 流程图例题:1表示旅客搭乘火车的流程正确的是 A.买票 候车 上车 检票B.候车 买票 上车 检票C.买票 候车 检票 上车D.修车 买票 检票 上车解析:根据生活经验,选 C.2. 流程图是由构成的图示.流程图常用来表示一些过程,。
14、高中新课标选修12第四章框图测试题一选择题1关于工序流程图的说法错误的是 工序流程图又称统筹图开始时工序流程图可以画得粗疏,然后再对每一框细化工序流程图中的平行四边形框表示一道工序工序流程图中两相邻工序之间用流程线相连答案:2将 05x输入。
15、流程图的解答技巧流程图是由图形符号和文字说明构成的图示,流程图可以用来表示一些动态过程,它可直观明确的表示动态过程的开始到结束的全部步骤。下面通过实际例子看看写写流程图的技巧有: www.GkStK.com一自上而下,逐步求精流程图一般按照。
16、高中新课标选修12第四章框图测试题一选择题1下列说法正确的是 流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个起点 ,一个终点画流程图时,一个基本单元只能列一条流程线画结构图与画流程图一样,首先确定组成结构图的基本要素,然后通过连线来标明各要素。
17、4.1 流程图例题:1表示旅客搭乘火车的流程正确的是 A.买票 候车 上车 检票B.候车 买票 上车 检票C.买票 候车 检票 上车D.修车 买票 检票 上车解析:根据生活经验,选 C.来源:学优高考网 GkStK2. 流程图是由构成的图示。
18、流程图在实际问题中的应用由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图,它具有简单明了直观形象等特点,可以直观明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,因而在日常生活和工作的很多领域都有着广泛的应用,下面举例说明例 公历规定:如果年份数字被 。
19、选修 12框图 综合测试题A 卷说明:本试卷分为第卷两部分,请将第卷选择题的答案填入题后括号内,第卷可在各题后直接作答.共 150 分,考试时间 90 分钟.第卷选择题 共 60 分一选择题本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。
20、函数函数的值域函数的定义域函数的对应法则高中新课标选修12第四章框图测试题一选择题:本大题共 12道小题,每小题 5分,共 60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1基本算法单元的逻辑关系,用 连结起来来源:高考试题库 GkS。