之 数据库系统原理,数据结构与数据库,关系数据库逻辑设计问题 针对具体问题,如何构造一个适合于它的数据模式? 数据库逻辑设计的工具关系数据库的规范化理论?,第4章 关系数据库设计理论,4.1 数据依赖 4.2 范式 4.3 关系模式的规范化,关系:关系模式: 关系数据库:关系数据库的模式:,描述实体
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1、之 数据库系统原理,数据结构与数据库,关系数据库逻辑设计问题 针对具体问题,如何构造一个适合于它的数据模式? 数据库逻辑设计的工具关系数据库的规范化理论?,第4章 关系数据库设计理论,4.1 数据依赖 4.2 范式 4.3 关系模式的规范化,关系:关系模式: 关系数据库:关系数据库的模式:,描述实体、属性、实体间的联系。,从形式上看,它是一张二维表,是所涉及属性的笛卡尔积的一个子集。,用来定义关系。,基于关系模型的数据库,利用关系来描述现实世界。,定义这组关系的关系模式的全体。,从形式上看,它由一组关系组成。,4.1 数据依赖,关。
2、1内蒙古农业大学职业技术学院20092010 学年第二期数据库系统原理与应用期末试卷(A)题号 一 二 三 总分分值 20 10 20 得分得分一 、 单 选 题 ( 每 小 题 2 分 , 共 30 分 )1、 数 据 库 DB, DBMS, DBS 三 者 之 间 的 关 系 是 ( ) 。A. DB 包 括 DBMS 和 DBS B. DBS 包 括 DB 和 DBMSC DBMS 包 括 DB 和 DBS D. DBS 与 DB 和 DBMS 无 关2、 物 理 数 据 独 立 性 是 指 ( ) 。A 概 念 模 式 改 变 , 外 模 式 和 应 用 程 序 不 变B 概 念 模 式 改 变 , 内 模 式 不 变C.内 模 式 改 变 , 概 念 模 式 不 变D 内 模 式 改 。
3、2014年 6月高等教育自学考试贵州师范学院衔接考试数据库系统原理试卷(课程代码:4735)本试卷共 4 页,满分 100 分;考试时间 120 分钟。一、单项选择题,(本大题共 10小题,每小题 2分,共 20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、在数据库技术发展的几个阶段中,数据独立性最高的是_A_阶段。A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理2、在 SQL的 SELECT语句中,与选择运算对应的命令动词是_C_。A、SELECT B、FROM C、WHERE D、ORDER B。
4、ORACLE数据库系统原理,任课教师:王宁 办公地址:计算机学院计算机科学系九教北512 电话:51682453 email:nwangbjtu.edu.cn,第一讲 Oracle概述,1.1 数据库知识回顾 1.2 关系数据库系统 1.3 Oracle公司及其产品 1.4 Oracle数据库的最新特点 1.5 与其他数据库系统的比较,1.1 数据库知识回顾,1.1.1 数据库的特点1.1.2 数据库用户 1.1.3 数据库种类,数据库是按照一定数据模型组织存储在一起的,能为多个应用程序共享的、与应用程序相对独立的相互关联的数据集合。数据库管理系统(DBMS)是指帮助用户使用和管理数据库的软件系统。,1.1.1 数据。
5、数据库系统原理预测试卷( 一)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1提供数据库数据描述的集中管理的是 ( )A数据库模式 B数据库C.数据库管理系统 D-数据字典2在数据库技术中,表达用户需求观点的数据全局逻辑结构的模型称为 ( )A概念模型 B实体模型C逻辑模型 D物理模型3关系模型概念中,不含有多余属性的超键称为 ( )A候选键 B对键C内罐 D主键4记载数据库系统运行过程中所有更新操作的文。
6、1数据库系统原理教案教学内容 第七章 数据库设计 教材章节 第七章教学周次 教学课时 6授课对象 计算机科学与技术信息管理与信息系统 教学环境 多媒体教室教学目标 本章详细说明如何设计一个数据库系统。教学重点1、 需求分析的过程、方法及结果表达(介绍一种 CASE 工具) 。2、 概念结构设计的方法与步骤。3、 逻辑结构设计(E_R 图向数据模型的转换原则)教学难点 根据需求分析中的数据流程图进行数据抽象、概念模型(E-R 模型)的构造、数据库的逻辑模型的生成与优化。教学过程本章分 3 次讲述,每次 2 学时,每次主要讲述以下内容介绍。
7、数据库系统原理练习 1一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1信息世界中的术语“实体”对应于机器世界的术语是( )A记录 B字段C文件 D关键码2用二维表结构表达实体集的模型是( )A概念模型 B层次模型C网状模型 D关系模型3内模式的修改尽量不影响概念模式的特点称为数据库的( )A物理数据独立性 B逻辑数据独立性C外模式数据独立性 D内模式数据独立性4设 R 和 S 是任意两个关系,则 R S 等价于( )A(。
8、数据库系统原理复习一、题型1、简答题: 5*5=25 分基本概念2、证明题: 5+10+15=30 分关系理论3、关系运算: 5*3=15 分代数运算、元组演算、域演算、查询优化4、数据库设计:10*1=10 分5、程序设计题:10*2=20 分触发器、存储过程二、必须掌握的概念1.简述数据独立性以及数据库系统如何保证数据独立性。(1)数据的独立性包括逻辑独立性和物理独立性。逻辑独立性是指当数据库的全局逻辑结构发生变化时不影响其应用程序的执行。物理独立性是指当数据库中数据的存储结构和位置发生了变化时不影响其应用程序的执行。(2)外模式与模式之间的。
9、第5章 数据库安全,5.1 安全性 5.2 完整性 5.3 并发控制 5.4 恢复 5.5 数据库复制与数据库镜像,第5章 数据库安全,5.1 安全性 5.2 完整性 5.3 并发控制 5.4 恢复 5.5 数据库复制与数据库镜像,5.1 安全性,问题的提出 数据库的一大特点是数据可以共享 但数据共享必然带来数据库的安全性问题 数据库系统中的数据共享不能是无条件的共享 例:军事秘密、 国家机密、 新产品实验数据、市场需求分析、市场营销策略、销售计划、客户档案、 医疗档案、 银行储蓄数据,安全性(续),数据库中数据的共享是在DBMS统一的严格的控制之下的共享,即只允许有。
10、复习什么是数据库系统?,第2章 数据库系统结构,主要内容 数据描述 数据模型 数据库的体系结构,2.1 数据描述,在数据处理中,数据描述将涉及不同的范畴。从事物的特性到计算机中的具体表示,实际上经历了三个阶段概念设计中的数据描述、逻辑设计的数据描述和物理存储介质中的数据描述。,2.1.1概念设计中的数据描述,数据库的概念设计是根据用户的需求设计数据库的概念结构。 实体(Entity): 客观存在、可以相互区别的事物称为实体。实体可以是具体的对象,例如一名男学生,一辆汽车等。也可以是抽象的对象,例如一次借书,一场足球比赛等。。
11、1.4.7 什么是数据的整体性?什么是数据的共享性?为什么要使数据有整体性和共享性数据的整体性是指在进行数据库设计时,要站在全局需要的角度进行抽象和组织数据;要完整地、准确睇描述数据自身和数据之间联系的情况;要建立设和整日需要的数据模型。数据的共享性是指由于数据库系统是从整体角度上看待和描述数据的,数据不再面向某个应用,而是面向整个系统。数据的整体性高会使得数据库中的数据冗余度变小,从而避免了由于数据冗余度大带来的数据冲突问题,也避免了由此产生的数据维护麻烦和数据统计错误问题。数据共享度高会提高数据的。
12、第8章 数据库设计,8.1 数据库设计概述 8.2 需求分析 8.3 概念结构设计 8.4 逻辑结构设计 8.5 数据库的物理设计 8.6 数据库实施 8.7 数据库运行与维护,8.1 数据库设计概述,数据库设计是指对一个给定的应用环境,构造最优的、最有效的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够高效率地存取数据,满足各种用户的应用需求。数据库设计通常是在一个通用的DBMS支持下进行的,本书都是以关系数据库SQL Server 2000为基础来设计数据库的。 数据库的设计工作通常分阶段进行,不同的阶段完成不同的设计内容。数据库规范设计方法通常将数据库的。
13、数据库系统及应用总结,课程主要内容,数据如何组织并存储到计算机中? 数据库体系结构 数据模型 数据库设计 应用如何访问数据库中的数据? SQL和T-SQL 数据库应用程序(VB) 系统如何保护数据的正确性、安全性和存取效率? 数据库恢复 并发控制,1 数据库系统概述,数据库、DBMS和数据库系统的概念 为什么使用数据库? 数据管理技术有哪几个阶段,各自特点是? 数据存在哪?由谁管理?独立性和共享性分别怎么样? DBMS的功能 DBMS的分类 数据库语言:DDL和DML,2 数据库体系结构,模式是?实例是? ANSI/SPARC体系结构三级模式结构两级映象数据库。
14、2017 年秋季SQL 数据库系统及应用课程期末复习题第 1 页 共 11 页机 密启用前大连理工大学网络教育学院2017 年秋SQL 数据库系统及应用期末考试复习题注意事项:本复习题满分共:400 分。一、填空题1.在关系数据库的规范中,在一个关系中,消除重复字段,且各字段都是最小的逻辑存储单元代表第_范式。答案:一 2.在索引命令中使用关键字 CLUSTERED 和 NONCLUSTERED 分别表示将建立的是_和_。答案:聚集索引、非聚集索引 3.常见的关系数据库有 ACCESS、_和_。答案:SQL Server、Oracle 4.从表中删除数据的命令是_from_where。答案:Delete、。
15、数据库系统原理及应用教程,习题参考答案,第一章 习题,19、ABC 20、A 21、ABC 22、C 23、B 24、B 25、B 26、B 27、B 28、B,29、C 30、A 31、C 32、D 33、A 34、C 35、A 36、C 37、B 38、C,39、A 40、A 41、D 42、A 43、C 44、B 45、C 46、A 47、B,第二章 习题4,第二章 习题5,第二章 习题,16、AD 17、C 18、C 19、C 20、D 21、C 22、B 23、C 24、C 25、C 26、B,第三章 习题23,1)学生选课局部E-R图,第三章 习题23,1)教师任课局部E-R图,第三章 习题23,2)合并的全局E-R图(省略实体属性),第三章 习题23,3)关系模型 单位(单位名,电话) 教师(教师。
16、- 1 -文件系统阶段的数据管理缺陷主要有 3 个缺陷:数据冗余;数据不一致性;数据联系弱。与文件结构相比,数据库结构的不同主要有下面三点不同:(1)数据的结构化。文件由 记录组成,但各文件之间缺乏联系。数据库中数据在磁盘中仍以文件形式组织,但这些文件之 间有着广泛的联系。数据库的逻辑结构用数据模型来描述,整体结构化。数据模型不仅描述数据本身的特点,还要描述数据之间 的联系。 (2)数据独立性。文件只有设备独立性,而数据库还具有逻辑独立性和物理独立性。 (3)访问数据的 单位。 访问文件中的数据,以记录为单位。访。
17、1,第7章 关系数据库理论,2,本章概要,前面已经讲述了关系数据库、关系模型的基本概念以及关系数据库的标准语言。 如何使用关系模型设计关系数据库,也就是面对一个现实问题,如何选择一个比较好的关系模式的集合,每个关系又应该由哪些属性组成。这属于数据库设计的问题,确切地讲是数据库逻辑设计的问题,有关数据库设计的全过程将在第6章详细讨论。 本章讲述关系数据库规范化理论,这是数据库逻辑设计的理论依据。 要求了解规范化理论的研究动机及其在数据库设计中的作用, 掌握函数依赖的有关概念, 第一范式、第二范式、第三范式的定义。
18、数据库基础,袁平波 2017.1课程主页:http:/staff.ustc.edu.cn/ypb,第一章 绪 论,1.1引言 1.2数据模型 1.3数据库系统的结构及功能 1.4数据库管理系统 1.5数据库工程与应用,1.1引言,数据库技术产生于20世纪60年代中期 是数据管理的最新技术 计算机科学的重要分支 计算机应用的三个方面:科学计算、数据管理、过程控制,1.1.1数据库系统等相关概念,数据(Data) 数据是信息的符号记录。数据是数据库处理和研究的对象。 数据库(Database) 长期存储在计算机内,有组织的、可共享的相关数据的集合 数据库管理系统(DBMS) 位于用户和操作系统之。
19、1,数据库系统原理与应用,第一章 数据库系统概述(绪论),2,一、数据库系统的几个概念,1、数据 1) 描述现实世界各种信息的符号记录2) 可以有多种不同的表现形式:数字、文字、图形、图像、声音等3) 是信息的载体、信息的具体表现形式,3,一、数据库系统的几个概念,2、信息 1) 概念(1) 构成客观世界的三大要素(信息、能源和材料)之一(2) 信息是从数据中提取出的有用的东西2) 特性(1) 信息传递需要物质载体,信息的获取和传递要消耗能量(2) 信息是可以感知的(3) 信息可以加工:存储、压缩、传递、共享、再生、增值,4,一、数据库系统的几个概。
20、数据库系统原理及应用课程实验一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用数据库技术是一个理论和实际紧密联系的技术,而 SQL server2000 则是数据库具体应用的一个数据库开发系统。在学习过程中,除了解 SQL server 系统的设计环境及各种工具的使用方法、数据库系统结构、数据库应用方法等知识外,通过实验对相关技术加深认识,切实加强学生的实践能力,是教学中一个重要且必要的环节。并为其它信息系统专业课程奠定基础。网络数据库是一门实践性很强的课程,只有通过上机实践才能真正领会教材中介绍的知识。二、应达到的实验能力标准本实。