数据库系统原理及应用 SQL server

第 6 章关系数据理论 作业班级: 学号: 姓名: 完成日期: . 一、单项选择题 1.规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据,根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:每一个属性都是(B) 。 A.长度不变的 B.不可分解的 C.互相关联的 D.互不相关的 2.已知关系模式 R(A,B,C

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1、第 6 章关系数据理论 作业班级: 学号: 姓名: 完成日期: . 一、单项选择题 1.规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据,根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:每一个属性都是(B) 。 A.长度不变的 B.不可分解的 C.互相关联的 D.互不相关的 2.已知关系模式 R(A,B,C ,D,E)及其上的函数依赖集合 FAD,B C ,EA ,该关系模式的候选码是( B) 。 A.AB B.BE C.CD D.DE 3.关系模式中,满足 2NF 的模式(B ) 。 A.可能是 1NF B.必定是 1NF C.必定是 3NF D.必定是 BCNF 4.关系模式 R 中的属性全是主属性,则 R 的最高范式。

2、 数 据 库 原 理 及 应 用 实 验 指 导 书目 录目 录第 1 章 前言 11.1 实验教学的主要内容 11.2 实验教学重点 11.3 实验环境 1第 2 章 SQL Server 2005 使用指南 22.1 SQL Server 2005 的版本 22.2 SQL Server 2005 平台 22.3 安装 SQL Server 2005 软硬件环境需求 32.4 安装 SQL Server 2005 企业版详细步骤 42.5 配置 SQL Server 2005 网络 52.6 管理 SQL Server 2005 服务器 62.7 配置 SQL Server 2005 服务器 7第 3 章 实验内容和时间安排 83.1 时间安排 83.2 内容安排 8实验一:管理 SQL Server 2005 数据库 9实验二:使用 SQL Serv。

3、第 1 次作业一、单项选择题(本大题共 45 分,共 15 小题,每小题 3 分)1. ( )是实体所拥有的行为。A. A 对象的属性B. B 对象的消息C. C 对象的方法D. D 对象的类型2. 下述( )不是人工管理阶段的特点。A. A 允许多用户共享B. B 时间不保存C. C 数据不具有独立性D. D 应用程序管理数据3. 关系模式的任何属性( )。A. A 不可再分B. B 可再分C. C 命名在该关系模式中可以不惟一D. D 以上都不是4. 关系模型中,一个关键字是( )。A. A 可由多个任意属性组成B. B 至多由一个属性组成C. C 可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何。

4、第 2 次作业一、单项选择题(本大题共 45 分,共 15 小题,每小题 3 分)1. 下列那些不能作为连接条件中的各连接字段类型( )。A. A 一个是整型,另一个是实型B. B 都是字符型 C. C 一个是字符型,另一个是整数型D. D 都是日期型2. 若事务 T 对数据 R 已加 X 锁,则其他对数据 R( )。A. A 可以加 S 锁不能加 X 锁B. B 不能加 S 锁可以加 X 锁C. C 可以加 S 锁也可以加 X 锁D. D 不能加任何锁3. 在关系 DB 中,任何二元关系模式的最高范式必定是( )。A. A 1NFB. B 2NFC. C 3NFD. D BCNF4. ( )是由同一台计算机完成所有数据库系统的。

5、第 3 次作业一、填空题(本大题共 20 分,共 10 小题,每小题 2 分)1. 关系数据库基于数学上两类运算是 _ 和 _ 。2. _ 是数据服务器方法支持的最自然的数据模型。3. ODBC 指的是 _ 。4. _ 是存储在 SQL Server 服务器上的预编译好的一组为了完成特定功能的 SQL 语句集。它分为三类: _ 、 _ 和 _ 。5. 在 SQL 语言中,一个 SELECT-FROM-WHERE 语句称为一个 _ 。将一个SELECT 查询块嵌入另一个 SELECT 查询块的 WHERE 子句或 HAVING 短语的条件中的查询称为 _ 。6. 在 SELECT 语句中,可以使用集函数对查询结果进行统计汇总,形成一行统计。

6、第 1 次作业一、单项选择题(本大题共 40 分,共 20 小题,每小题 2 分)1. ( )是存储在计算机内有结构的数据的集合。A. A 数据库系统B. B 数据库C. C 数据库管理系统D. D 数据结构2. ( )是实体所拥有的行为。A. A 对象的属性B. B 对象的消息C. C 对象的方法D. D 对象的类型3. 下述( )不是人工管理阶段的特点。A. A 允许多用户共享B. B 时间不保存C. C 数据不具有独立性D. D 应用程序管理数据4. ( )由管理员设置访问控制表,此表规定用户能够进行的操作和不能进行的操作。A. A 强制访问授权控制B. B 自主访问授权控制C. C 访问控。

7、第 2 次作业一、判断题(本大题共 100 分,共 40 小题,每小题 2.5 分)1. 并非所有的原子公式都是公式。( )2. 开放式网络应用系统一般采用基于公钥密码体制的双向身份验证技术。( ) 公钥制密系统中加密过程是可逆。 ( )3. 由用户的处理要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数据。( ) 对数据加工处理的描述不需要说明具体的处理逻辑。 ( )4. 为表新增列改变了数据库的物理结构。( ) 扩展存储过程名以“xp_”开始,后跟它的名字。 ( )sp_helpstartup 提供所有在启动时执行的存储过程的列表。 ( )5. ORDER BY 子。

8、第 3 次作业一、填空题(本大题共 10 分,共 5 小题,每小题 2 分)1. _ 对应于观念世界中的实体型2. _ 是 DBMS 的基本单位,它是用户定义的一组逻辑一致的程序序列。3. 函数 CONVERT( )的作用是 _ 。4. 数据库的完整性是指数据的 _ , _ 和 _ 。5. 若关系为 1NF,且它的每一非主属性都 _ 候选关键字,则该关系为2NF。二、简答题(本大题共 20 分,共 5 小题,每小题 4 分)1. 简述 Transact-SQL 中函数的功能及主要分类。2. 从用户角度看,数据库系统有哪些体系结构?3. 简述 Client/Server 结构模型的优缺点。4. 简述层次模型的优点与。

9、复习什么是数据库系统?,第2章 数据库系统结构,主要内容 数据描述 数据模型 数据库的体系结构,2.1 数据描述,在数据处理中,数据描述将涉及不同的范畴。从事物的特性到计算机中的具体表示,实际上经历了三个阶段概念设计中的数据描述、逻辑设计的数据描述和物理存储介质中的数据描述。,2.1.1概念设计中的数据描述,数据库的概念设计是根据用户的需求设计数据库的概念结构。 实体(Entity): 客观存在、可以相互区别的事物称为实体。实体可以是具体的对象,例如一名男学生,一辆汽车等。也可以是抽象的对象,例如一次借书,一场足球比赛等。。

10、1.4.7 什么是数据的整体性?什么是数据的共享性?为什么要使数据有整体性和共享性数据的整体性是指在进行数据库设计时,要站在全局需要的角度进行抽象和组织数据;要完整地、准确睇描述数据自身和数据之间联系的情况;要建立设和整日需要的数据模型。数据的共享性是指由于数据库系统是从整体角度上看待和描述数据的,数据不再面向某个应用,而是面向整个系统。数据的整体性高会使得数据库中的数据冗余度变小,从而避免了由于数据冗余度大带来的数据冲突问题,也避免了由此产生的数据维护麻烦和数据统计错误问题。数据共享度高会提高数据的。

11、数据库系统原理及应用教程,习题参考答案,第一章 习题,19、ABC 20、A 21、ABC 22、C 23、B 24、B 25、B 26、B 27、B 28、B,29、C 30、A 31、C 32、D 33、A 34、C 35、A 36、C 37、B 38、C,39、A 40、A 41、D 42、A 43、C 44、B 45、C 46、A 47、B,第二章 习题4,第二章 习题5,第二章 习题,16、AD 17、C 18、C 19、C 20、D 21、C 22、B 23、C 24、C 25、C 26、B,第三章 习题23,1)学生选课局部E-R图,第三章 习题23,1)教师任课局部E-R图,第三章 习题23,2)合并的全局E-R图(省略实体属性),第三章 习题23,3)关系模型 单位(单位名,电话) 教师(教师。

12、1,第7章 关系数据库理论,2,本章概要,前面已经讲述了关系数据库、关系模型的基本概念以及关系数据库的标准语言。 如何使用关系模型设计关系数据库,也就是面对一个现实问题,如何选择一个比较好的关系模式的集合,每个关系又应该由哪些属性组成。这属于数据库设计的问题,确切地讲是数据库逻辑设计的问题,有关数据库设计的全过程将在第6章详细讨论。 本章讲述关系数据库规范化理论,这是数据库逻辑设计的理论依据。 要求了解规范化理论的研究动机及其在数据库设计中的作用, 掌握函数依赖的有关概念, 第一范式、第二范式、第三范式的定义。

13、数据库系统原理及应用课程实验一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用数据库技术是一个理论和实际紧密联系的技术,而 SQL server2000 则是数据库具体应用的一个数据库开发系统。在学习过程中,除了解 SQL server 系统的设计环境及各种工具的使用方法、数据库系统结构、数据库应用方法等知识外,通过实验对相关技术加深认识,切实加强学生的实践能力,是教学中一个重要且必要的环节。并为其它信息系统专业课程奠定基础。网络数据库是一门实践性很强的课程,只有通过上机实践才能真正领会教材中介绍的知识。二、应达到的实验能力标准本实。

14、1习题 11名词解释:DB:是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。DBMS:是位于用户与 0S 之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB 的方法。DBS:是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统,即采用数据库技术的计算机系统。外模式:是用户用到的那部分数据的描述。概念模式:数据库中全部数据的整体逻辑结构的描述。内模式:DB 在物理存储方面的描述。实体:客观存在、可以相互区别的事物称为实体。属性:实体有很多特性,每一个特性称为一个属性。

15、1习 题 11 名 词 解 释 :DB: 是 长 期 存 储 在 计 算 机 内 、 有 组 织 的 、 统 一 管 理 的 相 关 数 据 的 集 合 。DBMS: 是 位 于 用 户 与 0S 之 间 的 一 层 数 据 管 理 软 件 , 它 为 用 户 或 应 用 程 序 提 供 访 问 DB的 方 法 。DBS: 是 实 现 有 组 织 地 、 动 态 地 存 储 大 量 关 联 数 据 、 方 便 多 用 户 访 问 的 计 算 机 硬 件 、 软件 和 数 据 资 源 组 成 的 系 统 , 即 采 用 数 据 库 技 术 的 计 算 机 系 统 。外 模 式 : 是 用 户 用 到 的 那 部 分 数 据 的 描 述 。概 念 模 式 : 数 据 库。

16、2017 年秋季SQL 数据库系统及应用课程期末复习题第 1 页 共 11 页机 密启用前大连理工大学网络教育学院2017 年秋SQL 数据库系统及应用期末考试复习题注意事项:本复习题满分共:400 分。一、填空题1.在关系数据库的规范中,在一个关系中,消除重复字段,且各字段都是最小的逻辑存储单元代表第_范式。答案:一 2.在索引命令中使用关键字 CLUSTERED 和 NONCLUSTERED 分别表示将建立的是_和_。答案:聚集索引、非聚集索引 3.常见的关系数据库有 ACCESS、_和_。答案:SQL Server、Oracle 4.从表中删除数据的命令是_from_where。答案:Delete、。

17、数据库原理与应用(SQL Server 2000)特 色 教 案二 七年五月1教师课时授课计划教师姓名 冯向科 课程名称 数据库系统原理与应用 授课时数 2 累计课时 2 授课日期班 次课 题 数据库技术基础教学目的 熟悉数据库和 SQL 的基本知识重 点 关系模型、SQL 语言的 3 种分类难 点 数据仓库教 具 多媒体设备、PC独立实践 习题一第一题(1、2、3、4) 、第三题参 考 书 SQL Server 2000 编程员指南 教学过程 一、引入:本课程在专业体系中的作用二、知识准备1数据库技术概述2数据模型3SQL 语言简介三、项目演示SQL 语句的组成四、项目实践五、项目小结。

18、应用 Profiler 优化 SQL Server 数据库系统发布日期: 6/28/2005 | 更新日期: 6/28/2005作者:苏有全本页内容概述Profiler trace 文件性能分析的传统方法以及局限Read80trace 工具介绍以及它的 Normalization 功能使用存储过程分析 Normalize 后的数据使用 usp_GetAccessPattern 的一些技巧蛇足:哪个是 HOT 数据库?概述当你的 SQL Server 数据库系统运行缓慢的时候,你或许多多少少知道可以使用 SQL Server Profiler(中文叫 SQL 事件探查器)工具来进行跟踪和分析。是的,Profiler 可以用来捕获发送到 SQL Server 的所有语句以及语句。

19、第1章 数据库系统概述,1.1 概述,1.1.1数据库技术的基本概念 与数据库技术密切相关的基本概念有五个,它们分别是信息、数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统 1.信息 不同的领域对信息有着不同的定义,通常认为,信息是人对现实世界事务存在方式或运动状态的某种认识,是客观事物属性和相互联系特性的表现,反映了客观事物的存在形式和运动状态。 2.数据 数据是把事件的某些属性规范化后的表现形式,可以被识别,也可以被描述。“数据”的概念包括两个方面:一方面,数据内容是事物特性的反映或描述;另一方面,数据是符号的集合。 信。

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