书法欣赏课件

美术课,大家知道什么是美术吗? 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式。 在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,

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1、美术课,大家知道什么是美术吗? 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式。 在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。,雕塑,自由女神像(Statue Of Liberty )位于美国纽约州纽约市哈德逊河口附近,是法国为纪念美国独立战争。

2、音乐的欣赏,郭治圣,【课前回顾】 1、强弱规律分别是2/4 、3/4 、4/4 。2、1234567的音名分别是 。3、 2 是 分音符, 6 是 分音符。,想一想,音乐能告诉我们什么? 音乐的基本要素有哪些?,音乐要素,音乐的基本要素:指构成音乐的各种元素,包括音的高低、长短、强弱和音色。由这些基本因素互相结合,形成音乐中常用的“形式要素”例如:节奏、旋律、和声音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。,作品欣赏:少女的祈祷,请谈谈你欣赏后的感受,作品欣赏:草原英雄小姐妹,1、 琵琶协奏曲草原小姐妹作于1972年,首演于1977年。乐曲表现的是蒙古。

3、音 乐 欣 赏Music Appreciation,音乐的社会作用 怎样欣赏音乐 音乐的表现手段 音与乐音体系,音乐的社会作用 “乐者,音之所由生也。其本在人心之 感于物也。” “兴于诗,立于礼,成于乐”(孔子)讨论:音乐有哪些社会作用?,古代:“兴、观、群、怨”之说(孔子) 现代: 教育作用认识作用 审美作用娱乐消遣作用,怎样欣赏音乐 感官的欣赏 感情的欣赏 理智的欣赏,低级 高级,音乐的三种基本类型民间音乐:是人民创造的音乐。长期流传在人民中间,依靠口传心授,在代代相传中获得发展、演变和丰富。它受当地的历史、地理、文化传统、风土人情等。

4、经典算法欣赏,moystudio,开始,4整除y,100整除y,结束,输入y,400整除y,输出:y不是闰年,输出:y是闰年,开始,结束,y:=2000,y:=y+1,y2050,b: =a1,i: =2,输入: a1, a2, , a100,i: =i+1,i100,输出b,开始,结束,赋予初始值,循环体,循环终止条件,求一百个数中的最大数,A1: =0 A2=1,i: =3,输出A1,A2,A3: = A1+A2,i: =i+1,i50,输出A3,开始,结束,求菲波拉契数列的前50项,A1: = A2 A2:=A3,开始,f(a+b)/2)=0,b-ap,结束,f(a) f(a+b)/2)n,A:= Ri,i:=i+1,直接插入排序算法流程图,有序列插入排序每完成一次,有序列长度增加1,R(i。

5、长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山,送别,死生契阔,与子成说 执子之手,与子偕老,邶风击鼓,关关雎鸠的吟唱,孔雀永远的飞翔, 那哭倒的长城,哭不倒的爱情, 沉没的百宝箱,沉没不了的爱的向往, 还有罗密欧与朱丽叶,梁山伯与朱英台, 千古绝唱,唱着:“愿普天下有情的都成了眷属” 万般追问“问世。

6、雕 塑,定义:运用雕、刻、塑的技法,加工各种材料, 使其成为具有实在体积的艺术形象。,(造型手段) (材质肌理)(空间体积) (审美价值),雕 塑,(1)雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积,表现某种形象和节律,达到交流思想感情的目的。(2)雕塑是“诗”,不适于叙事,只适于抒情,宜于象征,象诗一样要求概括集中,一以当十,以少胜多,集中、凝练,雕塑更接近于音乐和建筑。(3)雕塑因其高度概括,往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑立于通衢大道,带有“强迫性”,使人非看不。

7、影视作品赏析,有一种电影需要一生的积累, 有一种艺术需要闪电的灵感。,影视作品赏析,第一篇 影视欣赏的基本知识,第一章 影视概述 第二章 影视艺术创作 第三章 影视欣赏与电影批评 第四章 影视欣赏与电影批评,第一章 影视概述,一 、电影 二、 电视 三、 区别 四、 共性与联系 五、 社会影响 六、 影视艺术的文化特性 七、 自我检测,一、电影,1、电影(film),是以视觉画面和声音组成逼真镜头,运用蒙太奇等表现手段,创造特有的时空结构,去再现生活,表现思想的一门视听结合的综合艺术。人们把它称之为“第七艺术”,(音乐、文学、舞蹈。

8、漫画欣赏,误会,去瞧一瞧!,漫画的特点:,高度概括,极度夸张,大幅度变形,漫画的种类,校园漫画,肖像漫画,歌颂漫画,讽刺漫画,幽默漫画,校园漫画主要为在校学习的同学所创作、所观赏,向同学进行思想教育和审美教育,让同学们学习课堂以外的知识。,校园漫画,李咏,用漫画手法来表现各类人物的肖像,在充分了解对象的生理、心理特征的基础上,按照漫画创作的要求,进行重新组合塑造,以求得对象的形与神的酷似。,肖像漫画,鲁迅的表情非常的严肃,这又是什么意思呢,?,小沈阳,葛优,郭冬临,巩汉林,韩红,梁天,李保田,雪村,潘长江,关之琳,以正面讴歌。

9、唐僧,玄奘与三藏 (说唐朝赏书法),玄奘负笈图 日本镰仓时代(宋元)无名画师绘制,原画收藏在日本东京国立博物馆。,西夏,榆林窟的第三窟,榆林窟的第二窟,稷山青龙寺宋元壁画,元朝瓷枕,青年吴承恩,中年吴承恩,西游记明朝,王羲之 初月帖(草书),初月十二日,山阴羲之报。近欲遣此书,停行无人,不办遣信。昨至此,且得去月十六日,楷体真正成熟的标志之一 董美人墓志 隋朝文帝三子杨秀撰文。 此碑清嘉道年间出土,咸丰三年毁于兵事。 书法上承北魏书体,下开唐朝新风,布局平正疏朗,字体秀美。,唐初欧阳询 盛唐颜真卿 晚唐柳公权,唐代是书。

10、动漫sky( ) -独特解读,父与女 :是英籍荷兰人迈克尔(Michael)2000年创作的一部动画短片,是 2001年奥斯卡最佳动画短片。讲述了一个女孩对父亲的深深眷恋和执着的等待。由于父亲的离开令她伤心万分,每天女孩都到回家的必经之道上等她的父亲。 一天又一天、一年又一年有人说,变成老婆婆的小女孩最后在天堂与父亲相拥或许,结果并不重要,更为重要的是,我们的内心,还有一个柔软的所在来承载这份单纯的感动。,动漫是动画和漫画的合称与缩写,随着现代传媒技术的发展,动画和漫画(特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为“。

11、筝 韵,民乐欣课武芳英,民乐分类,1、吹管乐器:笛、管子、唢呐、笙、萧等。,2、拉弦乐器:高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。,3、弹拨乐器:古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、阮等,4、打击乐器:鼓、锣、钹、碰 钟、木鱼、梆子等。,葫芦丝 笛子,云南是葫芦丝的发源地,是中国少数民族最多的省份。葫芦丝,又称“葫芦箫”,傣语称“筚郎叨”(“筚”为傣语吹管乐器的泛称。,竹笛是中国最古老的乐器之一。古代称为“篴”。笛是中国最具特色的吹 奏乐器之一。1986年5月,在河南舞阳县贾湖村东新石器时代早期遗址 中发掘出16支竖吹骨笛(用鸟禽肢。

12、宋词欣赏 第一讲,主要讲三个问题:一、为什么要开宋词欣赏这门课?二、欣赏宋词时应该注意什么?三、上这门课的一些要求和注意事项。,一、为什么要开宋词欣赏这门课?,(一)以前的文学史教学中,不注重作品的解析。而且,在解析作品时往往先入为主、以人论词。古代文学史中真正讲宋词的课只有20个课时左右,主要讲的是晏殊、范仲淹、欧阳修、柳永、张先、晏几道、秦观、贺铸、苏轼、周邦彦、李清照、辛弃疾、刘过、姜夔、张炎、吴文英等不到20个人,分析的作品每个词人也就一两首。全宋词有词人1400余人,词作近两万首。这与我们在文学史。

13、2,第一章 文学欣赏概述,第一节 文学欣赏的基本特征 第二节 文学欣赏的基本要求 思考与练习,3,第一节 文学欣赏的基本特征,诗歌、小说、散文、戏剧是文学作品的四大样式。 在文学欣赏过程中,一方面作品所塑造的形象,会把读者带到了一个特定的、具体的艺术境界,激发起读者思想感情的波涛; 另一方面,读者又会根据自己的思想感情和生活经验,来理解或解释作品中的形象,有时甚至会以自己的经验来丰富与补充作品里形象的内涵。 文学欣赏既是一种特殊的精神活动,又是一种审美认识活动,具有如下四个方面的特征。,4,一、文学欣赏是一种包含。

14、太平高级职业中学 李玲芬,Welcome,一、热身小活动,掌声响起来,二、故事讲述从丑小鸭到白天鹅,有这样一个真实的故事:一个女孩子长得很丑,没有多少人喜欢她,她也对自己失去信心,她想:反正都没有人关心我,注意我的。于是她每天邋邋遢遢,做事也不认真,学习也不求上进。老师很着急,怎样才能改变她这种想法和做法呢? 于是心理学家就出了这样一个主意,让同 学们每天都对丑女孩说:“你今天好看多了”, “你今天真精神”,“你的表现不错”,“你真能干” 等等这类赞扬和肯定她的话。一段时间后, 人们惊奇地发现,女孩子真的变得漂亮可 。

15、欣赏与设计,图案欣赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,。

16、书法作品的创作与欣赏,主讲人:王兰英,一、书法作品的构成,今天,我从书法作品的构成出发,阐述书法创作的过程,介绍如何通过借鉴一些优秀的书法作品,结合自己的兴趣及特长,创作出具有一定水平的书法作品。 (一)章法概说 书法作品的章法,有广义和狭义之分。广义的章法,指安排布局书法作品时,整幅作品中体现出来的字与字、行与行之间的呼应关系,又称作“布白”或“大章法”。狭义的章法,则指一字之中或一字与数字之间的布局,叫“小章法”。,章法乃集众字而成篇,以整幅作品的内容为一体,故能产生整体感。观赏书法作品,给人的第。

17、英文书法,calligraphy(书法)“书法都是书写,但并非所有的书写都可称为书法。” DaBoll“字乃人之衣冠” 为什么要学习英语书法呢?,5分,5分,24分,横的练习,要注意:英语中的横都要写得水平。,角度线的练习,在汉字书法中,除特殊需要外,每个字的重心(中心线)都要垂直,但英语书法的每一个中心线可写成垂直的,也可以写成斜的。 注意:每条斜线要写得角度一致,距离一致。,注意:每条斜线要写得角度一致,距离一致。,曲线练习,可以通过画圈训练使手对笔的控制自如。,易错提示,a, d, h, i, k, l, m, n, t, u等小写字母的收笔没有写成上。

18、2019/3/1,甲骨文,2019/3/1,夏商周时期,钟鼎文(金文),2019/3/1,秦朝,小篆,2019/3/1,象形文字,甲骨文,金文,篆文,龟,古文字系统,2019/3/1,今文字系统,秦末汉初,汉 误死马驹冊,汉 曹全碑,隶书,章草,唐 怀素苦荀贴,2019/3/1,今文字系统,唐 欧阳询九成宫醴泉铭,元 赵孟頫行书,行书,楷书,2019/3/1,甲骨文,金文,篆书,2019/3/1,汉张迁碑,结构方正,四周平稳,隶书 潇洒奔放,2019/3/1,篆书,隶书,2019/3/1,欧阳询九成宫醴泉铭,颜真卿勤礼碑,柳公权玄秘塔碑,2019/3/1,天下第一行书,兰亭序,介于楷书与草书之间,用笔流动 转笔圆润,书法历史上又一奇迹,20。

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