漫画欣赏课件

1、京腔京韵课件欣赏课,京腔京韵北京话,京腔京韵的演出服,京腔京韵娃娃情主持稿a href=/s?wd=%E4%BA%AC%E8%85%94%E4%BA%AC%E9%9F%B5%E7%9A%84%E6%AD%8C%E6%9B%B2%E5%A4%A7%E5%85%A8&rsf=62060010&rsp=3&f=1&oq=%E3%80%8A%E4%BA%AC%E8%85%94%E4%BA%AC%E9%9F%B5%E3%80%8B%E8%AF%BE%E4%BB%B6%。

2、http:/comic.qq.com/z/zt/gqj/,漫画欣赏与创作,中国漫画发展史 漫画是在清末民初形成一个画种的。在1904年3月27日启用过“漫画”的名称，但后来很长时间就不用了。1925、1926年在大上海，丰子恺先生统一了漫画的叫法，而且普及了漫画的名称。 中国漫画的第一个高潮是辛亥革命前后；第二个高潮是三十年代中国漫画的大发展。 在抗日战争中画家们都集中火力打击民族的敌人和汉奸；空前地团结；形成了一支艺术上成熟、风格上不同的一大批漫画家。 共和国成立以前是一个争民主、反独裁的过程，漫画是参加革命斗争最早的一个品种。 鲁迅讲：讽刺。

3、一、什么是动漫？,最简单原始的解释就是动画+漫画。,动画，会活动的影像（包括平面、三维和综合）。,漫画，原指讽刺画，现也包括连环画等，是一门独立于中西传统绘画的图像艺术。,二维: 平面上的画面,三维:又称3D动画 ,有立体感,综合(动画与真实场景）,漫画，原指讽刺画，现也包括连环画等，是一门独立于中西传统绘画的图像艺术。,二.小组活动,这是一个关于国内外动画片名称的竞猜游戏。有小时候看过的、有更早的、也有近年来的一些具有代表性的动画片的剧照或画面。,Are you ready ?,雪孩子,动画中的中国部分,喜洋洋与灰太狼,巴啦啦小魔。

4、美术课,大家知道什么是美术吗？ 美术，是以一定的物质材料，塑造可视的平面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式。 在艺术分类中，美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。,雕塑,自由女神像（Statue Of Liberty ）位于美国纽约州纽约市哈德逊河口附近，是法国为纪念美国独立战争。

5、音乐的欣赏,郭治圣,【课前回顾】 1、强弱规律分别是2/4 、3/4 、4/4 。2、1234567的音名分别是 。3、 2 是 分音符， 6 是 分音符。,想一想,音乐能告诉我们什么？ 音乐的基本要素有哪些？,音乐要素,音乐的基本要素：指构成音乐的各种元素，包括音的高低、长短、强弱和音色。由这些基本因素互相结合，形成音乐中常用的“形式要素”例如：节奏、旋律、和声音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。,作品欣赏：少女的祈祷,请谈谈你欣赏后的感受,作品欣赏：草原英雄小姐妹,1、 琵琶协奏曲草原小姐妹作于1972年，首演于1977年。乐曲表现的是蒙古。

6、音 乐 欣 赏Music Appreciation,音乐的社会作用 怎样欣赏音乐 音乐的表现手段 音与乐音体系,音乐的社会作用 “乐者，音之所由生也。其本在人心之 感于物也。” “兴于诗,立于礼,成于乐”(孔子)讨论：音乐有哪些社会作用？,古代：“兴、观、群、怨”之说（孔子） 现代： 教育作用认识作用 审美作用娱乐消遣作用,怎样欣赏音乐 感官的欣赏 感情的欣赏 理智的欣赏,低级 高级,音乐的三种基本类型民间音乐:是人民创造的音乐。长期流传在人民中间，依靠口传心授，在代代相传中获得发展、演变和丰富。它受当地的历史、地理、文化传统、风土人情等。

7、经典算法欣赏,moystudio,开始,4整除y,100整除y,结束,输入y,400整除y,输出:y不是闰年,输出:y是闰年,开始,结束,y:=2000,y:=y+1,y2050,b: =a1,i: =2,输入: a1, a2, , a100,i: =i+1,i100,输出b,开始,结束,赋予初始值,循环体,循环终止条件,求一百个数中的最大数,A1: =0 A2=1,i: =3,输出A1,A2,A3: = A1+A2,i: =i+1,i50,输出A3,开始,结束,求菲波拉契数列的前50项,A1: = A2 A2:=A3,开始,f(a+b)/2)=0,b-ap,结束,f(a) f(a+b)/2)n,A:= Ri,i:=i+1,直接插入排序算法流程图,有序列插入排序每完成一次，有序列长度增加1,R(i。

8、长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山,送别,死生契阔，与子成说 执子之手，与子偕老,邶风击鼓,关关雎鸠的吟唱，孔雀永远的飞翔， 那哭倒的长城，哭不倒的爱情， 沉没的百宝箱，沉没不了的爱的向往， 还有罗密欧与朱丽叶，梁山伯与朱英台， 千古绝唱，唱着：“愿普天下有情的都成了眷属” 万般追问“问世。

9、雕 塑,定义：运用雕、刻、塑的技法，加工各种材料， 使其成为具有实在体积的艺术形象。,（造型手段） （材质肌理）（空间体积） （审美价值）,雕 塑,（1）雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积，表现某种形象和节律，达到交流思想感情的目的。（2）雕塑是“诗”，不适于叙事，只适于抒情，宜于象征，象诗一样要求概括集中，一以当十，以少胜多，集中、凝练，雕塑更接近于音乐和建筑。（3）雕塑因其高度概括，往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑立于通衢大道，带有“强迫性”，使人非看不。

10、影视作品赏析,有一种电影需要一生的积累， 有一种艺术需要闪电的灵感。,影视作品赏析,第一篇 影视欣赏的基本知识,第一章 影视概述 第二章 影视艺术创作 第三章 影视欣赏与电影批评 第四章 影视欣赏与电影批评,第一章 影视概述,一 、电影 二、 电视 三、 区别 四、 共性与联系 五、 社会影响 六、 影视艺术的文化特性 七、 自我检测,一、电影,1、电影（film），是以视觉画面和声音组成逼真镜头，运用蒙太奇等表现手段，创造特有的时空结构，去再现生活，表现思想的一门视听结合的综合艺术。人们把它称之为“第七艺术”，（音乐、文学、舞蹈。

11、动漫sky( ) -独特解读,父与女 ：是英籍荷兰人迈克尔（Michael）2000年创作的一部动画短片，是 2001年奥斯卡最佳动画短片。讲述了一个女孩对父亲的深深眷恋和执着的等待。由于父亲的离开令她伤心万分，每天女孩都到回家的必经之道上等她的父亲。 一天又一天、一年又一年有人说，变成老婆婆的小女孩最后在天堂与父亲相拥或许，结果并不重要，更为重要的是，我们的内心，还有一个柔软的所在来承载这份单纯的感动。,动漫是动画和漫画的合称与缩写，随着现代传媒技术的发展，动画和漫画（特别是故事性漫画）之间联系日趋紧密，两者常被合而为“。

12、筝 韵,民乐欣课武芳英,民乐分类,1、吹管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。,2、拉弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。,3、弹拨乐器：古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、阮等,4、打击乐器：鼓、锣、钹、碰 钟、木鱼、梆子等。,葫芦丝 笛子,云南是葫芦丝的发源地，是中国少数民族最多的省份。葫芦丝，又称“葫芦箫”，傣语称“筚郎叨”（“筚”为傣语吹管乐器的泛称。,竹笛是中国最古老的乐器之一。古代称为“篴”。笛是中国最具特色的吹 奏乐器之一。1986年5月，在河南舞阳县贾湖村东新石器时代早期遗址 中发掘出16支竖吹骨笛（用鸟禽肢。

13、宋词欣赏 第一讲,主要讲三个问题：一、为什么要开宋词欣赏这门课？二、欣赏宋词时应该注意什么？三、上这门课的一些要求和注意事项。,一、为什么要开宋词欣赏这门课？,（一）以前的文学史教学中，不注重作品的解析。而且，在解析作品时往往先入为主、以人论词。古代文学史中真正讲宋词的课只有20个课时左右，主要讲的是晏殊、范仲淹、欧阳修、柳永、张先、晏几道、秦观、贺铸、苏轼、周邦彦、李清照、辛弃疾、刘过、姜夔、张炎、吴文英等不到20个人，分析的作品每个词人也就一两首。全宋词有词人1400余人，词作近两万首。这与我们在文学史。

14、2,第一章 文学欣赏概述,第一节 文学欣赏的基本特征 第二节 文学欣赏的基本要求 思考与练习,3,第一节 文学欣赏的基本特征,诗歌、小说、散文、戏剧是文学作品的四大样式。 在文学欣赏过程中，一方面作品所塑造的形象，会把读者带到了一个特定的、具体的艺术境界，激发起读者思想感情的波涛； 另一方面，读者又会根据自己的思想感情和生活经验，来理解或解释作品中的形象，有时甚至会以自己的经验来丰富与补充作品里形象的内涵。 文学欣赏既是一种特殊的精神活动，又是一种审美认识活动，具有如下四个方面的特征。,4,一、文学欣赏是一种包含。

15、太平高级职业中学 李玲芬,Welcome,一、热身小活动,掌声响起来,二、故事讲述从丑小鸭到白天鹅,有这样一个真实的故事：一个女孩子长得很丑，没有多少人喜欢她，她也对自己失去信心，她想：反正都没有人关心我，注意我的。于是她每天邋邋遢遢，做事也不认真，学习也不求上进。老师很着急，怎样才能改变她这种想法和做法呢？ 于是心理学家就出了这样一个主意，让同 学们每天都对丑女孩说：“你今天好看多了”, “你今天真精神”,“你的表现不错”,“你真能干” 等等这类赞扬和肯定她的话。一段时间后， 人们惊奇地发现，女孩子真的变得漂亮可 。

16、欣赏与设计,图案欣赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,生 活 中 的 图 案 欣 赏,。

17、漫画欣赏,误会,去瞧一瞧！,漫画的特点：,高度概括,极度夸张,大幅度变形,漫画的种类,校园漫画,肖像漫画,歌颂漫画,讽刺漫画,幽默漫画,校园漫画主要为在校学习的同学所创作、所观赏，向同学进行思想教育和审美教育，让同学们学习课堂以外的知识。,校园漫画,李咏,用漫画手法来表现各类人物的肖像，在充分了解对象的生理、心理特征的基础上，按照漫画创作的要求，进行重新组合塑造，以求得对象的形与神的酷似。,肖像漫画,鲁迅的表情非常的严肃，这又是什么意思呢,？,小沈阳,葛优,郭冬临,巩汉林,韩红,梁天,李保田,雪村,潘长江,关之琳,以正面讴歌。

18、漫画欣赏,误会,去瞧一瞧！,漫画的特点：,高度概括,极度夸张,大幅度变形,漫画的种类,校园漫画,肖像漫画,歌颂漫画,讽刺漫画,幽默漫画,校园漫画主要为在校学习的同学所创作、所观赏，向同学进行思想教育和审美教育，让同学们学习课堂以外的知识。,校园漫画,李咏,用漫画手法来表现各类人物的肖像，在充分了解对象的生理、心理特征的基础上，按照漫画创作的要求，进行重新组合塑造，以求得对象的形与神的酷似。,肖像漫画,鲁迅的表情非常的严肃，这又是什么意思呢,？,小沈阳,葛优,郭冬临,巩汉林,韩红,梁天,李保田,雪村,潘长江,关之琳,以正面讴歌。