实验二 Java编程基础

1、实验二数码转码编程及程序调试本版为免费版，源自百度文库用户 lengjj914 1.将 ASCII码表示的十进制数转换为二进制数。STACK SEGMENT STACK STACKDB 100 DUP(?)STACK ENDSASSUME CS:CODE,SS:STACKCODE SEGMENTORG 2000HSTART:MOV CX,4HMOV BX,0AHXOR AH,AHMOV SI,3500HMOV DI,3510HMOV AL,BYTE PTRSISUB AL,30HAGAIN:MUL BXINC SISUB BYTE PTRSI,30HCLCADD AL,BYTE PTRSIADC AH,0LOOP AGAINEXIT: MOV DI,AXMOV AX,4C00HINT 21HCODE ENDSEND START2.将从键盘输入的五位十进制数的 ASCII码存在 3500起始的内存单元中。把它转换成 BCD码后，。

2、实验二：MATLAB编程单纯形法求解,单纯形法简单例题详解,单纯形法例题详解ppt,单纯形法matlab程序,单纯形法编程,单纯形法怎么换基迭代,单纯形法例题,单纯形法计算步骤,单纯形法例题详解,运筹学单纯形法例题。

3、实验二 Java 程序设计基础及简单类的设计一、实验目的1.掌握数组类型的声明和动态内存申请，理解数组的引用模型；2.掌握 String 类的应用及对字符串变量的操作；3.掌握类的声明格式和多种封装措施，理解对象的引用模型；4.掌握成员变量和方法的概念及构造方法的定义和使用；5.掌握方法的重载。二、实验内容1.给定一个一维整型数组，实现以下功能：（1）求数组元素中的最大值；（2）求数组元素中的最小值；（3）求某个关键字在数组中的序号，若给定关键字在数组中不存在，返回-1；（4）将数组中所有元素按升序重新排列；（5）判断数组的元。

4、实验二 C#编程基础1 整数排序参考答案：3_1 代码如下：/Test3_1.csusing System;class Test3_1static void Main()int a,b,c,t;Console.Write(“请输入第一个整数： “);a=Int32.Parse(Console.ReadLine();Console.Write(“请输入第二个整数： “);b=Int32.Parse(Console.ReadLine();Console.Write(“请输入第三个整数： “);c=Int32.Parse(Console.ReadLine();if(ab)t=a;a=b;b=t;if(bc)t=c;c=b;if(ta)b=t;elseb=a;a=t;Console.WriteLine(“从小到大的顺序依次为：0，1，2“,a,b,c);运行结果如图：图 3-12 简单计算器编写一个简单的计算器。

5、Servlet 教程Servlet 为创建基于 web 的应用程序提供了基于组件、独立于平台的方法，可以不受 CGI 程序的性能限制。Servlet 有权限访问所有的 Java API，包括访问企业级数据库的 JDBC API。本教程将讲解如何使用 Java Servlet 来开发基于 web 的应用程序。现在开始学习 Servlet！谁适合阅读本教程？本教程是专为 Java 程序员设计的。在阅读本教程之前，需要先了解 Java Servlet 框架和它的 API。学习完本教程后，您会发现自己已经达到使用 Java Servlet 的中等水平，后续您可以自行通过更深入的学习和实践完成进阶。阅读本教程前，您需要。

6、第二章,Java编程基础,目标,掌握如何定义标识符 掌握 Java 的关键字 了解 Java 的基本类型 掌握 Java程序的基本输入输出 掌握 Java 的程序控制流程 掌握数组的定义方法 掌握 java.lang.Math 类,Java程序的结构,package 自定义包名;import 包名;修饰符 class 类名1 extends 父类名 /注释域（属性、变量）修饰符 方法名1（参数表）修饰符 方法名2（参数表）class 类名2,可以没有,最多一条语句 。,可以没有,也可以多 条语句。,类定义，至少一个类，可以多个。,注释,Java 语言提供三种类型的注释： 单行注释 多行注释 文档注释,以 / 开始，并以。

7、天津新华社区学院 杨缨,JAVA程序设计,第二章 JAVA编程基础,教学目标：掌握标识符的命名规则和Java语言中主要的数据类型。能对变量进行基本操作并能对Java语言中的几种基本运算符进行运算。 教学重点：Java的命名规则、数据类型和运算符。 教学难点：数据类型的相互转换；,2.1 Java符号,一、关键字： 1、原始数据类型：byte、short、int、long、float、double、char、boolean 2、循环关键字：do、while、for、break、continue 3、分支关键字：if、else、switch、case、default、break,4、方法、变量和类修饰符：private、public、protected。

8、 源程序格式 关键字和标识符 基本数据类型（常量，变量） 运算符 String类 StringBuffer类 输入输出 程序的控制流程 数组,第二章 Java编程基础,Java源程序格式,Package declaration 包的申明 Import statements 导入语句 Class definitions 类的定义,修饰符 class 类名 ,Java严格区分大小写,Java是一种自由格式语言文件名以.java结尾；一个源文件中最多包含一个public类,和多个非public的类；源文件名与public类名相同,例：FormatTest.java,关键字和标识符 (1),abstract default if private this boolean do implements protected throw b。

9、甘肃政法学院本科生实验报告（二）姓名:学院:公安技术学院 专业:信息安全 班级:13 级本科班实验课程名称:JAVA实验日期:2014 年 10 月 10 日指导教师及职称:实验成绩:开课时间： 2014-2015 学年 第一学期甘肃政法学院实验管理中心印制实验题目 继承与接口 小组合作 否姓名 班级 13 信安全 学 号一、实验目的1掌握 Java 语言的异常处理机制。2掌握 Java 语言中常用的实用类。3理解什么是异常。4掌握异常处理方法：抛出异常、捕捉和处理异常。5掌握自定义异常类。6. 掌握 java String 类的各个常用方法的应用。7. 掌握 Date 类和 Calendar 类。

10、第二讲,java编程基础,Java 注释,Java语言中定义了三种注释形式：/ 单行注释-注释到行尾/* 单行或多行注释 */* 可以用于文档化处理的单行或多行注释 */,Java 分隔符(1),Java分隔符组成：分号“;”、花括号“”、空格“ ” Java分隔符作用： Java语句必须以分号作为语句行的结束标记 Java允许用花括号“”将一组语句括起来，形成一个语句块(block) Java程序源代码中各组成部分之间可以插入任意数量的空格，包括换行。,Java 分隔符(2),Java语句块(block)用法： 定义类时类体必须采用语句块形式 定义方法时方法体必须采用语句块的形式 定义循。

11、实验项目编号 实验项目名称 Java 语言面向对象基础编程实验学时 实验日期 成绩实验地点 指导老师实验四 Java语言面向对象基础编程一、实验目的1.理解Java语言是如何体现面向对象编程基本思想，2.了解类的封装方法，以及如何创建类和对象，3.了解成员变量和成员方法的特性。二、实验内容1.类的定义、封装和对象创建的使用。编写一个Java应用程序，该程序中有3个类：Trangle、Leder和Circle，分别用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。具体要求如下：（1）Trangle类具有类型为double的三个边，以及周长、面积属性，Trangle类具有返回周。

12、信 息 工 程 学 院 1 Java 程序设计 实验/实习报告学院: 班级:地信 姓名: 学号:2 成绩:A面向对象编程1、实验/实习过程（一）实验目的掌握Java程序面向对象编程的基本架构，会运用面向对象的思想编写Java 程序。（二）实验过程【实验题1】 完成如下程序，完成思考题基本要求 运行程序并观察运行结果。思考问题 试述程序中主要语句的作用运行结果：主要程序语句的作用已标注为注释：class CCircle / 类的声明 double pi; /申明成员变量 double radius; /申明成员变量double getRadius() /创建方法实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。

13、Java web应用编程基础实验报告 实验4 JavaBean实验 一 实验目的 l 理解JavaBean概念 掌握JavaBean的基本使用方法 二 实验要求 l 使用专业开发工具MyEclipse编程 l 上交实验报告电子文档 文档包含源程序 以班级 学号 姓名依次出现组成的字符串标识文档 以班级为单位上交 三 实验内容 1 用JavaBean和JSP设计一个某教育机构的简易在线报名子系统 要。

14、成 绩评 阅 人评阅日期Java web 应用编程基础实验报告实验一：JSP 基础实验班 级： 网络 09-1 学 号：姓 名： 指导老师： 姚 明 2011 年 09 月 30 日Java web 应用编程基础实验报告实验 1：JSP 基础实验一、实验目的： 熟悉HTML语法，理解和掌握 JSP基本语法。 初步掌握利用指令、脚本元素和动作元素，进行简单的JSP和HTML混合编程的方法和技术。二、实验要求： 理解Web Server，正确使用Apache的Tomcat建立JSP Server 。 编写程序完成以下实验内容，通过手工和MyEclipse两种方式分别完成JSP文件的布署。 上交实验报告电子文档。三、实验。

15、Java web 应用编程基础实验报告实验 1：JSP 基础实验姓名：_ 岳富聪 _ 班级：_ _ _计算机 11-3 班_ 学号：_ 11034050341_ _ 成绩：_ _ _ _ 一、实验目的： 熟悉HTML语法，理解和掌握 JSP基本语法。 初步掌握JavaScript的使用 初步掌握利用指令、脚本元素和动作元素，进行简单的JSP和HTML 混合编程的方法和技术。二、实验要求： 理解Web Server，正确使用Apache的Tomcat建立JSP Server 。 编写程序完成以下实验内容，通过手工和MyEclipse两种方式分别完成JSP文件的布署。 上交实验报告电子文档（文档包含源程序，以班级、学号、姓名依次出。

16、java 编程基础培训java 编程基础培训，随着每年大学、中 专、高中招生规模的不断扩大，对各个高校入学学生的质量也在逐步较低，现如今可谓是遍地都是大学生，这比然和产生就业安置岗位待遇低，工作难找等情况，大学生就业已不再是一种优势。随着我国 3G 的发展，越来越多的新兴技术人才，市 场大量急缺，但由于传统大学专业比较滞后，很多人也发现了这种情况，所以大部分人也就选择了一些技术培训。Java 是当今最受企业欢迎的开发类语言之一，java 已从 编程语言发展成为全球第一大通用开发平台，同时也越来越多的国际技术标准组织所接受。

17、实验八 网络编程基础1实验目的（1）掌握 Socket通信。（2）掌握 UDP通信2实验内容实验题 1 使用 InetAddress类的方法获取 http:/www.nwsuaf.edu.cn/的主机的 IP地址；获取本地机的名称和 IP地址。具体代码如下：import java.net.InetAddress ;public class InetAddressDemo public static void main(String args)throws Exception InetAddress locAdd = null ;locAdd = InetAddress.getLocalHost() ;/ 得到本机System.out.println(“本机的IP地址：“ + locAdd.getHostAddress() ;System.out.println(“本机的名称“ +locAdd.getHostName(。

18、实验 2 Java 编程基础一、实验目的1熟悉基本数据类型，包括其所占字节数、数值范围及常数的后缀形式；2掌握变量的声明、初始化方法，能够正确区分 全局变量 (即成员变量 )和局部变量 (即本地变量 )；3掌握关系运算符()、=、= 62);boolean b = (C c & a+cb & b+ca 值(这是构成三角形的条件)。图 2-3 输入第一条边的值 图 2-4 输入第二条边的值图 2-5 输入第三条边的值图 2-6 输出结果8(提高题 )请使用 scanner 类，从键盘输入两个整数 n1、n2(范围在 20003000 之间)，输出 n1 n2之间的闰年。9(课外操作题) 请输入教材 p7175 之间的实践任务。

19、班级： 学号： 姓名： 实验二 Java程序编程基础 一、案例描述 1、 考核知识点 Java基本语法 Java变量和运算符 选择结构和循环结构 控制台输入输出 2、 练习目标 掌握Java基本语法知识 学会简单Java程序的编写和调试 3、 需求分析 摄氏温度与华氏温度转换 n 用户在控制台输入温度数值和标识符，如“29C”表示29摄氏度，“92F”表示。