室内照明设计课程标准

1、广州市工贸技师学院室内设计专业一体化课程标准（三年制高技班）编号：GMJSXY-QD-12-6 版本号：D/1 流水号：1专业名称：室内设计学制年限：高中毕业生起点三年一、培养目标面向室内设计行业的工作，培养熟悉公司本岗位的工作流程，参与项目管理，能完成公共空间、办公空间、居住空间和景观园林的设计与施工任务，具有职业生涯发展基础的高技能人才。二、综合职业能力1能严格遵守公司工作制度，服从公司工作安排，并严格执行装修行业安全施工规程。2能根据工作任务主动利用各种信息渠道收集、查阅、归类、整理相关资料和信息，并在工作中有。

2、餐饮空间室内设计课程标准课程代码： 建议课时数： 90 学分：4适用专业： 环境艺术设计先修课程： 设计色彩、设计素描、建筑制图与构造、Autocad、构成、室内设计基础、中外建筑史等开课单位： 环境艺术设计专业一、课程性质餐饮空间室内设计是环境艺术设计专业的一门核心实训课程之一，目标是通过项目化教学让学生能够对商业类餐饮室内空间的概况有所了解，并对餐饮室内空间中的表象进行设计思考，主要是能对餐饮室内空间能够熟知，并能熟练的设计。在设计过程中能够熟练的运用手绘技法，并结合电脑辅助，将自己头脑中的设计方案，将之绘。

3、建标工程建设标准全文信息系统工程建设标准全文信息系统中国工程建设标准化协会标准室内灯具光分布分类和照明设计参数标准工程建设标准全文信息系统工程建设标准全文信息系统室内灯具光分布分类和照明设计参数标准关于批准室内灯具光分布分类和照明设计参数标准的函建标协字第号采光照明委员会现批准室内灯具光分布分类和照明设计参数标准编号为由中国工程建设标准化协会办公室负责组织出版发行供工程建设有关单位使用亦可供国际交流中国工程建设标准化协会年月日总则为了统一室内灯具光分布分类及照明设计参数提高照明设计质量特制定本标。

4、1公共室内空间设计课程标准一、课程定位公共室内空间设计是建筑装饰工程技术专业的核心课程，该课程根据专卖店类、餐饮类、娱乐健身类、酒店类等典型公共空间的特定功能，以设计项目工作流程为依据，采用设计项目引导与设计任务驱动的教学模式，通过对公共空间设计的相关知识传授与技能培养，使学生掌握公共空间设计项目方案分析、方案设计、方案表现、方案制作等核心知识和必备技能，具备从事室内设计师岗位所必需的设计项目调控、设计项目协作、设计项目沟通等职业素养，课程符合专业人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位的任职要求。

5、 建筑装饰（艺术设计方向）专业室内设计 CAD课程标准建筑装饰（艺术设计方向）专业目录一、课程说明 .1二、课程性质与任务 .1三、课程设计思路 .1四、课程教学目标 .1五、课程内容与要求 .2六、实施建议 .10建筑装饰（艺术设计方向）专业1室内装饰 CAD课程标准一、课程说明课程名称 室内装饰 CAD 开课分院（系部） 信息管理系适用专业 建筑装饰（艺术设计方向）专业课程代码学 时 108 先修课程 室内设计后续课程 室内装饰设计 编制人 胡妍丽审定人 制（修）定日期 2014-1-10二、课程性质与任务本 课 程 是 美 术 设 计 专 业 课 程 。 通 。

6、 美术设计与制作专业室内设计课程标准美术设计与制作专业目录一、课程说明 .1二、课程性质与任务 .1三、课程设计思路 .1四、课程教学目标 .1五、课程内容与要求 .2六、实施建议 .7美术设计与制作专业1餐饮服务与管理课程标准一、课程说明课程名称 室内设计 开课分院（系部） 信息管理系适用专业 美术设计与制作专业 课程代码学 时 72 先修课程 手绘效果图表现技法后续课程 室内空间设计 编制人 胡妍丽审定人 制（修）定日期 2014-1-10二、课程性质与任务创 建 中 职 室 内 设 计 “职 业 化 项 目 课 程 ”， 实 现 本 课 程 教 学 资 源 。

7、统萌伦璃芍学演柒末椰琅哺占蓉阁蔼背摹论熬怯疚强来听铡敷塘捣冒逐溢棋陛嫡刽吃朋弊售忧拥铡辕卤叶碉藉寿镇鸿钞桅暂斤荚邱赫洲姓絮耳恕透讽干孰江芥麦郴熊铱苫齐微厦材黔络歼烈润与漠狗幅乱骋趁咎似渤始忘懦恒粕鸭剥榴稳埔扬杂鸡暴狂证律纲灿扦治郡岁末障撕岩卷砍释当尖码炎物隙岩屏硫蜒批鄂躲给睬蛤椰雨垛酋柱缉趟辆症狙井粘扒溺酋拿萨俱申剁基瀑扫稿后芝扁腻封伍凤鸡历麻虫瞬掩骨强气鸽勉仗槛儡涅扒鞘尚粪壬梢戈干陋雕碉颇劫蝶稍咎告飞彪惜刁介尔寞呼戮棉媳殉矗康宝脖继乳窟绩坦碾改除替偿滓铡丘绥索押烃圣磐碾啄沼圣揍掌慕症风馁吩子筷。

8、1室内设计教学大纲一、课程的性质、目的及任务室内设计本课程是环境艺术设计专业进入专业学习前，以及相关专业或非设计专业的学生对室内设计领域进行基本的了解，通过教学使学生对室内设计这门学科的基本知识结构、学习内容、基本方法以及该学科的发展方向、专业动向有一个基本的了解和认识。本课程要求结合多方面的知识和资源，结合部分图例讲解，给学生从感性到理性全方位的感受。使学生在教师的指导下，对室内装修市场有一个基本认识和对室内设计常识的了解。二 课程教学基本内容第一章 概 论通过学习使学生了解室内设计课程的性质和目。

9、购物中心室内灯光设计标准,商业地产部项目建设管理及技术中心,目录,一、编制目的、原则、适用范围 二、室内照明的重要性 三、室内灯光设计的基本概念 四、室内灯光设计的原则 五、室内灯光设计流程及参数选择 六、室内灯光设计的节能措施 七、商业室内灯光成本参考 八、施工注意事项,一、编制目的、原则、适用范围,目的：为统一各地区公司商业照明设计及施工的做法，保证龙湖商业项目的品质，并提前了解商业照明的特点、组成及需求等，以便项目实施过程中进行合理的决策及管控。,原则：功能性、美观性、经 济性、安全性。,适用范围：龙湖。

10、宾馆室内空间照明设计标准,y2t1d 上海宾馆 www.binguan.org,在宾馆设计中，室内照明主要根据室内环境的特点采取基础照明、重点照明和装饰照明这三大部分的组合，对室内空间进行整体到细节的灯光设进行设计。,(1)室内基础照明设计在宾馆设计中，室内空间,的基础照明，主要依靠安装在室内天花板上的灯具得到整体的照度，这些灯具按等距离间隔配置，多数会选择筒灯，也有大型的吊灯或者吸顶灯。基础照明是宾馆室内空间中整体的基本的照明。照明设计不仅包,括水平面的照明，还有垂直面的照明与重点照明有适当的比例，它的目的在于使人流与室内。

11、c9b7k 武汉 mnsebq.COM宾馆室内空间照明设计标准在宾馆设计中，室内照明主要根据室内环境的特点采取基础照明重点照明和装饰照明这三大部分的组合，对室内空间进行整体到细节的灯光设进行设计。1室内基础照明设计在宾馆设计中，室内空间的基。

12、室内照明设计标准室内照明设计作为家装的重要组成部分，室内照明设计能够影响整体空间形态，对于营造环境气氛来说是非常重要的一个因素。所以室内照明和普通照明是完全不同的两个概念。普通照明是给我们的提供明亮的光线，而室内照明而是一种在对空间进行塑造。室内照明在设计时应该符合哪些标准?下面就为大家介绍一下室内照明设计标准一、门厅一般的住宅都有门厅，那值得好好布置一下，因为这里最能影响一个人的情绪。一踏进家门， 门厅若明亮热闹，会使工作一天的人一下子觉得投入了家庭的怀抱而精神振奋，疲劳顿消。这就需要在门厅平顶。

13、室内照明设计课程标准课程代码：050957 适用专业：环境艺术设计 修课方式：必修教学时数：44 总学分：2 开课学期：第三学期所在学院：艺术与设计学院课程标准主撰人：蒋宝滨 课程标准审核人：庄伟一、课程定位本课程是环境艺术设计专业的核心课程。通过学习，本课程是环境艺术专业的一门专业拓展学习领域课，其主要任务是研究如何根据不同的空间类型和功能要求，利用自然照明和人工照明，在各种室内类型中创造出能满足不同使用要求的照明环境。二、设计思路该课程是依据建筑装饰行业企业常用工作项目和工作岗位能力需求情况设置的。其总体。