社区矫正精品课课件

1、2型糖尿病社区防治指南,北京市糖尿病防治办公室,糖尿病是一组由遗传和环境因素相互作用所引起的临床综合征,因胰岛素分泌不足或/和靶组织细胞对胰岛素敏感性降低,引起糖、蛋白、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱,临床以高血糖为主要标志,久病可引起多个系统损害,合并多种慢性并发症,病情严重或应激时可发生急性代谢紊乱如酮症酸中毒等。,我国目前的糖尿病患者已达 4000万 左右,1994年北京市25岁以上人群的2型糖尿病患病率为3.44%,1996年患病率为4.56%,明显高于全国。北京和上海个别社区25岁者可达10%. 糖尿病的三级预防中,本指南重点介绍2。

2、说明文阅读,说明方法的辨析及作用,桑植县澧源中学语文组,文体知识大回顾,说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理，目的是给人以知识。,说明文结构,说明顺序,科学、准确、严密,说明文语言特征,说明文分类,对 象,语言特色,说明方法,牢记十种说明方法,判断文段使用了何种说明方法可采用“寻找关键词或明显标志”：不同的说明方法常用不同的关键词。若出现“叫做”“这就是”等，多是下定义；若出现“可分为几类（种）”的就是分类别；若有“例如”“譬如”“比方说”等就是举例子；若有“比”就是。

3、,旅游公共关系学,精品课课件,目 录,第一章 导论 第二章 公共关系的渊源、兴起与发展 第三章 社会关系和公共关系 第四章 公共关系的构成要素 第五章 公共关系的职能和作用 第六章 公共关系的目标与组织形象管理 第七章 公共关系的基本原则和规范 第八章 公共关系实务方法论,第九章 公共关系实务操作之一：调查与策划 第十章 公共关系实务操作之二：言语传播 第十一章 公共关系实务操作之三：文字传播 第十二章 公共关系实务操作之四：实像传播 第十三章 公共关系实务操作之五：整合传播 第十四章 公共关系实务操作之六：网络传播 第十五章 。

4、2010-4-14,国际贸易制单实务 精品课课件 海南经贸职业技术学院,2010-4-14,联系方式,百度空间：http:/hi.baidu.com/cashmeonline,私人邮箱Cashmeonline163.comQQ: 1413733016,2010-4-14,第一章、国际商务单证概述,学习目标：1.了解国际商务单证的概念、种类和作用。2.掌握国际商务单证的缮制要求。3.熟悉国际商务单证发展趋势。,2010-4-14,第一节、国际贸易单证概念与分类,一、国际商务单证概念 国际商务单证（Documents）是指外贸结算中应用的各种单据、证书与文件。包括信用证和其它有关单据和证书，用以处理货物的交付、保险、运输、商。

5、天津市公安医院 肖玉艳,肺炎的定义,肺炎指肺实质性（含肺泡壁，即广义上的肺间）的炎症。 病原微生物：细菌、病毒、真菌、寄生虫 物理、化学 免疫损伤 过敏、药物,解剖分类,大叶性肺炎(肺泡性):肺泡间孔蔓延肺实变 支气管一般未累及 小叶性肺炎(支气管性):支气管侵润无实变 间质性肺炎:肺泡壁增生 间质水肿 网状,病原体分类,1细菌性肺炎：多见，80%需氧菌 G+球菌 厌氧菌G-杆菌 2病毒性肺炎 3真菌性肺炎 4非典型肺炎支原体、衣原体、军团菌、立克次氏体 5寄生虫性肺炎：弓形体、肺吸虫,大叶性肺炎 右肺中叶实变，均匀密度增高，水平叶裂增。

6、,社区高血压病例管理技术,秸蛀咐荧逼皇钢店搪初勺扰敢尿皆邮呜播熏艇玲蒂溺摇途豌踊社罩袜孝蜗社区高血压病例管理社区高血压病例管理,血压及高血压,血压的形成 血容量 血管张力 心输出量,高血压的形成 血容量过多 血管张力增加 心输出量上升,娩臀疮拳志踊计积渭稻瘴闹漠围守枯疆所浙滑挤僧秸筹答隆澳啤赴做坑侣社区高血压病例管理社区高血压病例管理,高血压处理原则,疗效,副作用 并发症,斩职搪播埃走夷国谗疹茨鳃青丸涂剃魏釜洒撮仙座狂碉眨油禽拐取匹冉尖社区高血压病例管理社区高血压病例管理,高血压的危险,心血管损害 脑血管损害 肾脏。

7、宜宾学院教师教育学院,学前教育学,www.thmemgallery.com,Company Logo,目录,www.thmemgallery.com,Company Logo,目录,www.thmemgallery.com,Company Logo,第一章 学前教育学的形成和发展,学前教育及其年龄划分,一,学前教育学的研究对象与任务,二,学前教育学的特点,三,第一节 学前教育学的研究对象与任务,www.thmemgallery.com,Company Logo,一、学前教育及其年龄划分,2,学前教育,幼儿教育,从出生到学龄前儿童的教育现象与教育活动。,1,主要指对36岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与03岁的婴儿教育衔。

8、社会学概论,你对社会学有多少了解？,1、请说出你所知道的社会学概念。 2、请说出你所知道的社会学家。 3、请说出你所知道的社会学著作。 4、请你说说社会学和社会科学是什么关系。 5、请你谈谈社会学与社会工作是什么关系（社会工作专业学生）,一个简单的说明,社会学概论是社会学的基础理论学科，当然也是社会学的核心课程。它为社会学提供基本的概念、理论和分析框架，是进入社会学领域必须要经过的门槛。 这涉及到如何看待基础理论和基本功的问题，是当代大学生值得思考的问题。“术”固然重要，“经”也不可不读。 如果说文科大学生都。

9、社区获得性肺炎,一、一般概念社区获得性肺炎（community-acquired pneumonia, CAP）是指在非医院环境中受感染因子侵袭所发生的肺部炎症，以及住院后48小时内或特殊病原菌在潜伏期10天内所患肺炎，又称院外获得性肺炎。CAP的发病率为4.7%11.6%，其中22%51%的CAP需住院治疗；住院CAP死亡率7%，重症CAP死亡率29%。,二、CAP诊断1.新近出现的咳嗽、咳痰。2.发热。3.实变体征或湿性罗音。4.WBC10000/mm3，或4000/mm3。5.胸透或胸片出现片状、斑片状阴影或间质改变，并排除肺结核及肺栓塞、肺水肿等非感染性疾病。以上1、2、3、4任一项加上第5项。

10、地方政府学,教学方法,课堂讲授+课堂练习 教学宗旨：原理与案例相结合；要求学生举一反三、触类旁通、灵活运用，而不是死记硬背。,学习与研究方法,历史文献法 比较法 实地研究法,学习目的与意义,认识和把握地方政府及其活动特点，探索其活动规律，为推进社会主义政治体制改革，尤其是地方政治体制改革，加强地方政府的社会主义民主政治建设，提供正确的理论指导。 从当代中国的实际需要出发，结合中国国情，通过中外地方政府的比较研究，认识地方政府发展的规律性以及不同国家地方政府的异同、特点与优点，为建设由中国特色的地方政府模式。

11、液压与气压传动精品课 评 审 汇 报,长春工程学院 机电学院 张祝新 教授 2008.05.18,2,教学研究与教学建设,教师队伍,教学方法和手段,教学条件,课程特色,与国内同类课程相比所处地位,课程基本情况,汇报内容,3,液压与气压传动课程是机电学院机械设计制造及自动化技术、机械电子工程等专业的重要专业基础课。液压与气压传动课程的计划学时48学时，其中实践教学812学时。2002年评为学校的优秀课，2003年评为学校的精品课，2003年评为省级优秀课，2006年评为省级精品课。,1. 液压与气压传动课程基本情况,课程简介,从2000年开始，在课程原有建设。

12、地方政府学,教学方法,课堂讲授+课堂练习 教学宗旨：原理与案例相结合；要求学生举一反三、触类旁通、灵活运用，而不是死记硬背。,学习与研究方法,历史文献法 比较法 实地研究法,学习目的与意义,认识和把握地方政府及其活动特点，探索其活动规律，为推进社会主义政治体制改革，尤其是地方政治体制改革，加强地方政府的社会主义民主政治建设，提供正确的理论指导。 从当代中国的实际需要出发，结合中国国情，通过中外地方政府的比较研究，认识地方政府发展的规律性以及不同国家地方政府的异同、特点与优点，为建设由中国特色的地方政府模式。

13、2010-4-14,国际贸易制单实务 精品课课件海南经贸职业技术学院,2010-4-14,联系方式,百度空间： http:/hi.baidu.com/cashmeonline,私人邮箱 Cashmeonline163.comQQ: 1413733016,2010-4-14,第一章、国际商务单证概述,学习目标： 1.了解国际商务单证的概念、种类和作用。 2.掌握国际商务单证的缮制要求。 3.熟悉国际商务单证发展趋势。,2010-4-14,第一节、国际贸易单证概念与分类,一、国际商务单证概念 国际商务单证（Documents）是指外贸结算中应用的各种单据、证书与文件。包括信用证和其它有关单据和证书，用以处理货物的交付、保险、运输。

14、社区精神卫生,宁波市心理卫生协会 宁波市精神卫生办公室,(一)社区精神卫生的概念,社区精神医学是研究社区人群精神心理疾病的发生、发展、诊断、治疗、康复和预防，研究心理和社会因素对人体健康和疾病的作用和影响的一门学科。,(二)社区精神卫生服务内容,社区精神卫生服务内容由医疗服务、保健服务、康复服务、社会服务四个部分组成。 1、社区精神卫生医疗服务：社区精神病人的诊断、治疗与护理。 2、社区精神卫生保健服务：创造健康的生活环境，提高个体的心理素质，培养良好的社会适应能力，更有效地服务社会。 3、社区精神卫生康复服务。

15、主讲人：*,社区矫正检察,刑事执行检察职责,社区矫正是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。,第一部分,社区矫正的概念,第二部分,社区矫正在中国的发展,社区矫正在中国发展的背景,（二,西方国家在上世纪70、80年代,中国在2002年,单一的监禁刑矫正为主,社区矫正探索实践,社区矫正在中国的探索实践,1.1%,1.1%,3.8%,94%,中国的社区矫正类别,开展社区矫正是提高罪犯改造质量的需要,开展社区矫正有利于刑罚执行成本，提升罪犯的社会价值,刑事诉讼法第265条规定，人民检察院对执。

16、社区工作,精品课课件,可否告诉我们？（二选一）,1、你的家乡是什么样子的？ 2、你所希望居住的社区是什么样子的？,什么是社区？,社区是一个共享的地理空间，在这个空间，居民参与到社会交往中并由此保持一个分享的社区身份。（Kinrst-Ashman et al,2001,转引自社区社会工作，P7）,社区定义的核心要素 （Macqueen et al,2001，社区社工作P9-10）,集体活动 是表现社区身份的一种方式，包括社区中的人际来往，社区志愿工作、社区对社区成员的救助等。 社会交往与联络 社区成员的个人交往和联络被认为是社区存在的基础。基于社区的个人交往与。

17、主讲人：刘芬,社区矫正实务,一、犯罪与刑罚,学习单元1,刑罚演变和社区矫正,为了不使刑罚成为某人或某些人对其他公民施加的暴行，从本质上来说，刑罚应该是公开的、及时的、必需的，在既定条件下尽量轻微的、同犯罪相时称的并由法律规定的。贝卡利亚,学习单元1,刑罚演变和社区矫正,一、犯罪与刑罚,预防犯罪,惩罚犯罪,刑 罚,犯 罪,Add Your Text,Add Your Text,Add Your Text,Add Your Text,学习单元1,刑罚演变和社区矫正,社会发展与刑罚演变,二,以死刑、肉刑等身体刑为主的阶段,刑罚方法及适用模式的发展,（一）,（二）,（三）,以监禁刑为。