生物苏教版八年级上遗传和优生优育学案1课时

1、危害；2、举例说出什么是近新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；难点：举例说出探亲结婚的危害。
教学准备教材分析：学生通过对近亲结婚危害的讨论活动，从具体的数据比较明确近亲结婚的危害以及优生优育的重要性。
1、色盲检查图，白化病患者及其他一些遗传病患者的照片和资料。
2、剪辑相关视频资料。
板书设计第四节 遗传病和优生优育一、遗传病1、概念2、举例及危害二、近亲结婚1、概念2、危害三、优生优育1、概念2、措施（禁止近亲结婚，遗传咨询，产前诊断）教学后记本节内容要多举实际事例，并可以和前两节的遗传图解联系起来，附带讲解伴性遗传的知识及图解的书写。
对于优生优育的措施也要举实例，易于学生理解。
教学过程内容 教师活动 学生活动导入遗传病述：首先我们一起来看几段影片（播放视频）述：刚才几段短片为我们介绍了一片疾病，这些疾病都有共同的特征，比如“猫叫综合征”是由于染色体出了问题， “先天性卵巢发育不全合征”是由于缺少一条 X染色体，第三段短片中几个孩子的痴呆是由于 X染色体断裂。
问：这此疾病我们统称为什么？问：为什么称为遗传病？ （由于染色体出现了问题）问：是不是只有染色体出现问题所引起的疾。

2、接或间接接触的人预防措施 避免近亲结婚 远离传染源三个病例 色盲、多指症、血友病 流行性感冒、艾滋病、肺结核(2)近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远_（高于、低于）非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
血友病之所以有名，是由于当年它被称为英国的王室病，英国王室中得血友病的人很多。
后来经过研究发现，最初导致血友病的基因是由于维多利亚女王体内基因突变所形成。
而当时的英国皇室盲目追求血统纯正，王室成员只能和王王室成员婚配，导致血友病的发病率远远高于正常水平。
直系血亲和三代以内的旁系血亲图解：(3)近亲结婚危害：危害人类健康，降低人口素质；给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担；某些精神病患者给社会治安带来危害。
(4)中华人民共和国婚姻法规定，禁止有 直系血亲 和 三代以内旁系血亲 等近亲关系的人结婚。
二、 优生优育1. 优生，就是让每个家庭生育出健康的孩子。
优育，就是让每个出生的孩子健康成长。
2. 优生优育的措施包括_、_、_。

3、新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；难点：举例说出探亲结婚的危害。
教学准备教材分析：学生通过对近亲结婚危害的讨论活动，从具体的数据比较明确近亲结婚的危害以及优生优育的重要性。
1、色盲检查图，白化病患者及其他一些遗传病患者的照片和资料。
2、剪辑相关视频资料。
板书设计第四节遗传和优生优育一、遗传病1、概念2、举例及危害二、近亲结婚1、概念2、危害三、优生优育1、概念2、措施（禁止近亲结婚，遗传咨询，产前诊断）教学后记本节内容要多举实际事例，并可以和前两节的遗传图解联系起来，附带讲解伴性遗传的知识及图解的书写。
对于优生优育的措施也要举实例，易于学生理解。
教学过程内容 教师活动 学生活动导入遗传病述：首先我们一起来看几段影片（播放视频）述：刚才几段短片为我们介绍了一片疾病，这些疾病都有共同的特征，比如“猫叫综合征”是由于染色体出了问题，“先天性卵巢发育不全合征”是由于缺少一条 X染色体，第三段短片中几个孩子的痴呆是由于 X 染色体断裂。
问：这此疾病我们统称为什么？问：为什么称为遗传病？ （由于染色体出现了问题）问：是不是只有染色体出现问题所引起的疾病才称为遗传病？ （1）遗传物。

4、学生了解近亲结婚的危害，并认同优生优育措施重点：1、举例说出常见的遗传病及其危害；2、举例说出什么是近新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；难点：举例说出探亲结婚的危害。
教学准备教材分析：学生通过对近亲结婚危害的讨论活动，从具体的数据比较明确近亲结婚的危害以及优生优育的重要性。
1、色盲检查图，白化病患者及其他一些遗传病患者的照片和资料。
2、剪辑相关视频资料。
板书设计第四节遗传和优生优育一、遗传病1、概念2、举例及危害二、近亲结婚1、概念2、危害三、优生优育1、概念2、措施（禁止近亲结婚，遗传咨询，产前诊断）学优中考网 www.xyzkw.com教学后记本节内容要多举实际事例，并可以和前两节的遗传图解联系起来，附带讲解伴性遗传的知识及图解的书写。
对于优生优育的措施也要举实例，易于学生理解。
学优中考网 www.xyzkw.com教学过程内容 教师活动 学生活动导入遗传病述：首先我们一起来看几段影片（播放视频）述：刚才几段短片为我们介绍了一片疾病，这些。

5、新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；难点：举例说出探亲结婚的危害。
教学准备教材分析：学生通过对近亲结婚危害的讨论活动，从具体的数据比较明确近亲结婚的危害以及优生优育的重要性。
1、色盲检查图，白化病患者及其他一些遗传病患者的照片和资料。
2、剪辑相关视频资料。
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对于优生优育的措施也要举实例，易于学生理解。
南京市玄武区中小学教师备课活页编号教学过程内容 教师活动 学生活动导入遗传病述：首先我们一起来看几段影片（播放视频）述：刚才几段短片为我们介绍了一片疾病，这些疾病都有共同的特征，比如“猫叫综合征”是由于染色体出了问题，“先天性卵巢发育不全合征”是由于缺少一条 X染色体，第三段短片中几个孩子的痴呆是由于 X 染色体断裂。
问：这此疾病我们统称为什么？问：为什么称为遗传病？ （由于染色体出现了问题）问：是不是只有染色体出现问题所引起。

6、新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；难点：举例说出探亲结婚的危害。
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