生活的质量作文讲评

1、课前积累,在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。 正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。 大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种。

2、我的自传作文讲评,浑南实验学校 祝义敏,习作要求,角度新颖，构思巧妙。讲述自己成长中的重要经历，真实地记述下来。 层次分明，条理清楚。为了展现成长的过程，可以按照时间的先后顺序来记述自己的重要经历。 有主有次，重点突出。讲述自己重点经历不能写成流水帐，除了写自己感受深的内容，还要适当穿插自己对往事的想法。,评价导航,交流对这篇作文的整体感受，文章是否写得有条理。是否写出了自己感受深的内容，并适当穿插自己对往事的真实感受。 结合精彩段落或语句进行评析。 品评作文中的字词、标点等。,“批阅十载，增删五次。”曹。

3、周记我的父亲 佳句欣赏,早上起床看不到，晚上睡觉见不到。 刘文鑫 他不算英俊也不算丑陋，个子不高也不算矮，身体不算强壮也不算瘦弱，一切都刚刚好，一切都很普通。戴慧敏 曾经想做展翅飞翔的鸟儿，拥有整个蓝天；曾经幻想做自由自在的鱼儿，拥有整个大海。可如今我拥有了您我的父亲，就足够了。 刘梦凡 如今，他的脸上已经被时光刻满了疲倦。 房璐瑶 我虽然是农村家庭的孩子，受到的教育不能和城市的孩子相提并论，但是我的爸爸对我要求严格，教我如何做人，如何处事。 刘晓怡 他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗；他，并不温柔。

4、唯有爱与美食不可辜负,“亲情的滋味”话题作文讲评,作文评分： 1.总分值60分，36分及格； 2.批改符号； 3.大问题（主动）面谈； 4.回形针。,亲情的滋味 一.咬文嚼字细审题： 滋味：味蕾品尝到的感觉 （什么味道？怎么品？ 酸甜苦辣咸；具体品尝过程细节） 问题： 1.离题 “贴标签”（首尾点到滋味，中间无提及） 2.置换成其他与亲情相关，与滋味无关的话题，如： 鞋父亲幸福 好标题示例：父爱如橄榄扣题而作！,亲情的滋味二.仔细推敲炼文字： 1.框架分明，入题应快，收束干脆； 2.事例概括，有详有略，细节描写； 3.题记与小标题的写法,范。

5、春天的故事作文讲评,一、【题目】 四季轮回，春华秋实，大自然的景色总是带给人们丰富的情感体验。请你以春天的故事为题，写一篇不少于600字的叙事抒情的文章。二、【命题意图】 本题为标题作文，给出导语和材料，要求训练叙事散文的写作能力。,三、【训练目标】,1审题的准确性。2事、情和景的自然结合。3写景时要层次分明，情景交融。4、抒情时要紧扣题意，情与景的结合要自然。,四、【存在问题】,1、不少作文审题不准确，不能很好地表现“故事”。2、有些作文叙事、写景不统一或脱节。3、部分作文写景的内容过于客观，缺乏人物情感，难。

6、灵隐寺前陈独秀 垂柳飞花村路香， 酒旗风暖少年狂。 桥头日系青骢马， 惆怅当年萧九娘。,酒旗风暖少年狂 风号大树中天立 楚天辽阔一诗人 千秋付与如椽笔 -百年国士系列,青春有梦少年狂 -作文第一讲,【文题回放】 走进高中，你就实实在在站在了青春的门槛前，这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海；冲动而又热忱，复杂而单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。 站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历，你见。

7、443班 455班,作文讲评,心灵的选择,制作人：永州四中 王瑰荣,阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒 海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。 也许不是人人都会碰上这种生死。

8、主导与兼顾如何展开寓言材料话题作文的行文结构,上次作文的形式是提供了寓言材料，且规定了话题，审题时我们肯定要考虑两个方面的因素，一是寓言材料，一是话题，那么，对这两者，我们究竟应该怎样平衡呢？对这类文章，我们呢怎样行文？,生命的差距,生命是高贵的，同时也是平等的。,文题回放,阅读下面一段庄子寓言故事，根据要求作文： 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之。

9、文题：我的收藏,1通过题目读懂了些什么？ 2有什么疑问呢？,一、审题 1、从“收藏”的对象上看：读一读习作要求吧！ 你觉得可以写哪些“宝贝”呢？,二、想一想，小组内交流。1.你最心爱的收藏是什么？介绍一下它的颜色、形状、种类以及有关的知识。2.它有什么来历？3.收藏的过程是怎样的？4.它有何不同寻常之处？（收藏的意义）你为什么那些喜欢它？（收藏的原因）,先来读一篇小作者笔下爷爷的收藏吧！虽然与我们的题目和要求有所不同，但是内容和形式上有很多可借鉴的地方呀！第一个自然段品一个自然段。,佳作评析 收藏爷爷不富有，是个穷。

10、故事一：洪水中的决择,一个农民从洪水中救起了他的妻子，然而他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论后，也感到疑惑难决：如果只能救活一个人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子？于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身边，我抓住她就往附近的山坡上游去。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。”,故事二：你抢哪幅画？,贝尔纳是法国著名的作家。

11、26.阅读下面的文字，根据要求作文。有人认为一个人的心灵空间同生活的环境有很大的关联，生活圈子的宽窄有时会影响心灵空间的大小；也有人认为一个人的心灵空间同外在生活空间之间没有必然联系，只要我们心怀阔远，我们的生活天地依旧会无限宽广。 你是如何理解心灵空间和生活空间两者之间的关系？根据材料，结合自己的生活体验和阅读积累，写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 【注意】角度自选，立意自定，文体明确。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。,浙江省。

12、“_滋味”半命题作文导写,【文题回放】,在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有 请结合自己的切身体验，以“_的滋味”为题，写一篇文章。 先将题目补充完整再作文，记叙文，不少于500字。,【审题指导】,一对“滋味”的理解深挖滋味的内涵。“滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘。

13、人生因挫折而精彩 ,作文讲评,审题失误,1、什么是挫折？ 2、多数同学没有阐释最关键的问题：挫折为什么能使人生精彩？或者挫折给人们带来了什么从而改变了人生？（好的改变精彩；坏的颓废）,中心论点表述不明,偷换概念,没有论点,在材料中分析原因,独立分析,层层深入,入题太慢,分论点没有照应,选材失误,叙述语言过多,过于概括,这才是议论文的语言,假设论证,表述不清,不会扣题,没有过渡,优秀作品,中心明确突出； 论据（道理、事实）翔实丰富； 论证过程注重分析阐述原因，且与材料紧密相联； 语言表述清晰，甚至能达到化抽象为具体的水平（比。

14、2019/11/29,1,生活，因你而精彩,一、试题回顾,有人说，生活是一首歌，有了朋友的慰藉才更加动听；生活是一次旅行，有了书籍的调剂才不会枯燥；有人说，我们处在信息时代，因有网络等平台，我们的生活才更精彩；也有人说，生活因拼搏、奋斗而精彩。对于精彩的生活，你可能还有更多的话说，请以“生活，因你而精彩”为题目写一篇文章。要求：自选角度、确定立意，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。,2019/11/29,2,（一）审材料,1、材料告诉我们对象：“你”可以是朋友，也可以是书籍，也可以是网络。

15、2018/12/13,1,生活，因你而精彩,一、试题回顾,有人说，生活是一首歌，有了朋友的慰藉才更加动听；生活是一次旅行，有了书籍的调剂才不会枯燥；有人说，我们处在信息时代，因有网络等平台，我们的生活才更精彩；也有人说，生活因拼搏、奋斗而精彩。对于精彩的生活，你可能还有更多的话说，请以“生活，因你而精彩”为题目写一篇文章。要求：自选角度、确定立意，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。,2018/12/13,2,（一）审材料,1、材料告诉我们对象：“你”可以是朋友，也可以是书籍，也可以是网络。

16、我生活在_之中,审题：,1、文体：,2、叙述人称：,我生活在_之中,3、叙述主要事件：,我,在_之中,第一人称“我”,作者本人,以第一人称的口吻写他人,“我”目前的生活状态,记叙文,4、生活的状态：,抽象的：爱，鼓励，压力,形象的：奔跑，注视,审题不当：,1、文体不当，写议论文：论某种生活状态的必要性或重要性，如论爱的意义，鼓励的作用，挫折的意义等；,2、人称不当：以“我们”“他”为主要人称，论我们生存的社会环境，他人“生活在之中”,3、时态不当：写“我”希望“生活在之中”,立意：,补充完整的标题,=,立意,？,只及现象，未及意义。

17、坐在生活的前排,话题作文讲评,2012年9月21日,有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下了他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。 后来，教授语重心长地对新生们说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！”,审。

18、“生活的味道”作文讲评-高二语文月考作文讲评作文讲评要点本篇命题作文为“生活的味道” ，要求写自己生活中的人和事，说真话，抒真情，切忌胡编乱造。本篇作文存在问题仍然较多，讲评可从以下几点入手。1、 切题。文章要切合题目写，题目也可说是文章的灵魂。本文题为“生活的味道” ，那就要通过叙事写出生活的一点感受或一些感受，这种感受用比喻的手法说即是“味道” 。要通过叙事来说明：生活究竟有何种味道，要明确，是甜？是苦？还是其他味道？这一点一定要明确，但很多同学不明确，文章洋洋洒洒写到最后，含糊地说“生活的滋味就。

19、“坦荡生活”作文讲评,何为坦荡？,心底无私天地宽，光明磊落，襟怀坦白，仰无愧于天，俯无愧于父母； 输得起，拿得起放得下； 不斤斤计较，能宽容理解别人； 不卑躬屈膝、溜须拍马,坦荡人生是心宽意广，是“将军额头能走马”，“宰相肚里能撑船”，心宽的人对外在宽容，也意味着内在的开放释怀，正所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”，能装天能装地能装宇宙和空气。,如何坦荡,嫉恶如仇，容不得欺行霸市，欺软凌弱； 心态平衡，不进谗言； 待人诚恳，不容虚伪； 一视同仁，绝不势利； 凭智慧辛劳寻求安宁幸福； 严于律己，不生邪念； 助人为乐。

20、生活的质量,作文题,阅读下面的文字,根据要求作文。 衡量生活质量好坏有两个标准:和家人相处的时间,和自然相处的时间。西雅图的雪 我始终不放过两个最重要的标准,一是看有无健康的身体,二是看有无高尚的精神追求。网友微博 请根据阅读后的感悟和联想,以“生活的质量”为题目写一篇文章。注意:自选角度,自定立意。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得抄袭,不得套作。,写作指导,这道作文题延续了这几年江苏卷“材料+命题”的形式,既有新材料作文的丰富内涵,又有标题作文的直观表述,是真正意义上的“标题+炼意”的新标题作文。它很好地体现。