山东专用 人教版七年级生物4-5-1尿的形成和排出课件

1、第五章 人体内废物的排出,第一节 尿的形成和排出,学习目标：,1、描述人体泌尿系统的组成 2、掌握尿液的形成和排出过程,学习重点：,1、泌尿系统的组成； 2、肾小球、肾小管、肾小囊壁的作用； 3、尿的形成和排出过程,学习难点：,尿液的形成和排出过程,引路提纲：,1、输尿管和哪些结构相连？由此可见 泌尿系统主要是由哪些器官组成的？ 2、泌尿系统各器官的主要功能是什么？,结合教材学习以下两方面知识：,泌尿系统的组成器官及其功能,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,1、输尿管和哪些结构相连？由此可见 泌尿系统主要是由哪些器官组成的？ 2、泌尿系。

2、第 四 单 元,生物圈中的人,同学们，自从人类第一次冲出地球、飞向太空、登上月球，接连向火星、木星、土星发出探测器以来，至今仍未发现生命。这说明了什么呢？,只有地球是惟一适合人类生存的家园。,下面让我们一起去感受郭沫若老先生在女神中对地球的赞美，从中去思考人与地球上生物圈的关系。,地球，我的母亲， 我过去，现在，未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎样才能报答你的深恩？,我们人类的各项生命活动都依赖于生物圈，同时人类的活动还影响和改变着生物圈。从今天开始，我们将要学习人体的结构和生理，并进一步探究人。

3、第二课时 尿的形成和排出,知识点1 肾脏的结构和功能单位肾单位 1肾脏的结构和功能的基本单位是( ) A肾小球 B肾小囊 C肾小管 D肾单位 2下列有关肾小球的说法中，不正确的是( ) A肾小球是个血管球 B肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管球缠绕而成的 C肾小球毛细血管汇集成出球小动脉 D肾小球中的液体是尿液 3下列哪项与尿液的形成无关( ) A肾小球 B肾小管 C输尿管 D肾小囊,D,D,C,知识点2 尿液形成的生理过程 4正常的尿液中含有( ) A水和蛋白质 B水和大量的葡萄糖 C尿素和蛋白质 D尿素和水 5在下列哪种液体中可以找到尿素( ) 血浆 原尿 尿液 。

4、第五章 第一节,尿的形成和排出,血液与组织细胞之间的物质交换示意图,呼气,排汗 排尿,排便,（细胞内产生的废物）,（不是细胞 内产生的废物）,肾脏,（形成尿液）,输尿管,（输送尿液）,膀胱,（暂时贮存尿液）,尿道,（排出尿液）,泌尿系统的组成,二、尿的形成 （一）肾的结构和功能单位 肾单位,细,肾单位的结构,肾静脉,肾动脉,肾小管外毛细血管,入球小动脉,出球小动脉,肾小球,肾小囊,肾静脉,肾单位的结构,肾小管,肾动脉,肾小管外毛细血管,进出都是动脉,资料分析:,讨论:,1.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？,2。

5、第五章 人体内废物的排出,第一节 尿的形成和排出,自主学习一,请同学们自学课本P80页内容，找出并记忆以下内容： 1.排泄、排遗的概念。 2、排泄的途径？,排泄的途径 呼吸系统呼气排出二氧化碳和水； 皮肤排汗排出水、无机盐、尿素； 泌尿系统排尿排出水、无机盐、尿素。,自主学习二,请同学们自学课本P8081页内容，找出并记忆以下内容： 1.泌尿系统的组成？ 2、P81页讨论1、2、3.,排尿的通道,形成尿的场所,泌尿系统的组成,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,1,2,3,4,5,6,自主学习三,请同学们自学课本P8183页内容，找出并记忆以下内容： 1.肾的结构？ 2.。

6、学科： 生物 年级： 七 学期教时总编号：课 题 4-5-1 尿的形成和排出 使用人 审阅人课 时 课时 课 型 新授 主备人 季永新教学来源:学优中考网目标知识目标：1、描述人体泌尿系统的组成；2、概述解尿液形成和排出的大致过程。能力目标：1、自主学习，提高获取知识的能力和根据实验数据进行科学推测的能力。情感态度与价值观： 1、形成人体结构与生理功能相适应的基本观点重点难点1、尿的形成过程。2、对资料的分析和对尿的形成过程的理解。教法学法 实验法、观察法、讨论法。教学准备教师：准备人体泌尿系统的模型和挂图(或猪、羊的肾脏，。

7、尿 的 形 成 和 排 出,合面中学 胡月,教学目标,1.描述人体泌尿系统的组成2.肾单位的结构和功能3.概述尿液的形成和排出过程,排泄,排遗,排便,排尿,排汗,排气,排废的途径：,泌尿系统的结构和功能,肾脏：形成尿液,输尿管：输送尿液,膀胱：储存尿液,尿道：排出尿液,肾单位,肾小囊漏斗状,肾小管细长、外缠绕毛细血管,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。每个肾脏有100万个肾单位。,肾小球毛细血管球,思考问题,血液是怎样流出肾脏的？,血液在流经肾单位的过程会发生什么变化？,请你分析,说,1.血液流经肾小囊的过滤作用,说,2.原尿流经肾小管后被重。