山东专用 人教版八年级生物7.2.3基因的显性和隐性课件

1、第三节 基因的显性和隐性教材分析教学目标知识技能1举例说出相对性状与基因的关系。2描述控制相对性状的一对基因的传递特点。说明近亲结婚的危害。过程方法1. 通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析，逐步得出基因的显性和隐性控制相对性状的一对基因的传递特。

2、基因的显性和隐性,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,生殖过程中染色体的变化,A,a,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,A,a,A,a,生殖过程中基因的变化,。

3、第三节 基因的显性和隐性,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第二章 生物的遗传和变异,孟德尔是奥地利学者，遗传学奠基人。1843年因家贫而辍学后到奥古斯丁修道院做修士神父。1853年去维也纳大学学习物理数学动物学和植物学，受到科学训练和熏。

4、7.2.3 基因的显性和隐性一基础演练1双眼皮的基因为显性基因，单眼皮基因为隐性，一对夫妇一个是双眼皮，另一个是单眼皮，他们的后代中 A全部是双眼皮B不可能出现双眼皮C全部是单眼皮D单双眼皮均有可能2.在孟德尔的遗传实验中，高茎豌豆DD和矮。

5、第三节 基因的显性和隐性学习目标1能举例说出相对性状与基因的关系,并能利用图解描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2 知道近亲结婚的危害。3通过对孟德尔杂交实验的学习，培养对科学实验的分析判断能力和发现问题的能力学习重点1相对性状与基因的。

6、第三节 基因的显性和隐性,现代遗传学之父，遗传学的奠基人。,孟德尔,左为高豌豆 右为矮豌豆,把矮豌豆的花粉授给高豌豆或反之,获得了杂交后的种子,杂交后的种子长成的植株都是高的,孟德尔为什么选豌豆做实验材料,1豌豆的相对性状明显,高茎与矮茎,。

7、父方,AA,母方,aa,A,a,受精卵,Aa,能卷舌,不能卷舌,精子,卵细胞,回忆基因在生殖过程中的传递：,新课导入,新个体,能卷舌吗,能,基因的显性和隐性,孟德尔，奥地利人。18581865经过7年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验。

8、,基因的显性和隐性,学习目标,1知道孟德尔的豌豆杂交实验； 2举例说明相对性状与基因的关系。 3描述控制相对性状的一对基因的传递特点； 4知道禁止近亲结婚的的理由。,知识回顾：基因在亲子间的传递,先天无虹膜 为何四代家族模糊视界,孟德尔德豌。

9、基因的显性和隐性,第三节,奥地利人，天主神父。主要工作： 18581865经过7年的杂交试验， 1865年发表了植物杂交试验 的论文。,遗传学奠基人孟德尔简介,Mendel, 18221884,豌 豆,孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,1豌。

10、第三节 基因的显性和隐性1.一对基因中,一个基因会掩盖另一个基因的作用,这种能得到表现的基因叫做 B 来源:学优高考网 gkstkA.隐性基因 B.显性基因C.相对基因 D.以上说法都不正确2.蜗牛的有条纹A对无条纹a为显性。现一生物兴趣小。

11、基因,的,显性,和,隐形,复习,1什么是相对性状,2一个性状一般由多少个基因控制,对,单,同种生物同一性状的不同表现形式,2个1对,第三节 基因的显性和隐性,父方,AA,母方,aa,A,a,受精卵,Aa,双眼皮,单眼皮,精子,卵细胞,回忆基。

12、7.2.3 基因的显性和隐性一教学目标知识目标1.举例说出相对性状与基因的关系。2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点。3.说明近亲结婚的危害。能力目标培养学生分析材料的能力，以及语言的归纳概括能力。情感态度价值观目标增强实事求是的科学态。

13、课题 7.2.3 基因的显性和隐性 总节数课型 新授课 主备人 常智 上课时间学习目标1.举例说出显性基因和隐性基因显性性状和隐性性状。2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点。3.举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。4.说明近亲结婚。

14、第三节 基因的显性和隐性,1.举例说出相对性状与基因的关系。 2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3.说明近亲结婚的危害。,一生殖过程中基因的传递,A,a,受精卵,Aa,二孟德尔的豌豆杂交实验 1.相对性状类别:分为 和 。 2.基。

15、基因的显性和隐性,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,生殖过程中染色体的变化,A,a,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,A,a,A,a,生殖过程中基因的变化,。

16、 第三节 基因的显性和隐性孟德尔是奥地利的一个传教士，他通过对豌豆认真科学仔细的研究，发现了遗传学的两个基本规律，也说明了前面我们学习的你和你们父母既有相似之处又有差异的原因。这节课，我们就来学习性状遗传的基本规律。1相对性状有 和 之分。。

17、7.2.3基因的显性和隐性,八年级下册,情景引入,一个孩子引发的血案 杭州某公司职员林新的儿子林超的长相像妻子的前夫夫妻俩都是双眼皮，但是儿子是单眼皮，而妻子的前夫也是单眼皮 他不堪承受这样的耻辱，最终疯狂的林新用水果刀将妻子前夫杀害。 然。

18、,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,生殖过程中染色体的变化,A,a,A,a,父,母,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,A,a,A,a,生殖过程中基因的变化,能卷舌,不能卷舌。