山东省郯城县七年级政治上册知识让人生更亮丽教案 人教新课标版

1、 如何适应新的学习生活；良好班集体对个人成长的作用；如何融入新的班集体；正确认识自己的作用；怎样正确认识和评价自己难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动（一） 明确学习任务出示复习题目1.如何尽快适应新的学习生活？2.良好班集体对个人成长的作用3.怎样融入新的班集体，做好班级的主人4.正确认识自己的作用？5.怎样正确认识和评价自己（二）自主复习给学生 10 分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问如何尽快适应新的学习生活？良好班集体对个人成长的作用2.生生合作，互相检查提问怎样融入新的班集体，做好班级的主人明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 面对新的环境，首先要从心理上认可和接受，如果感到某些不适应，就要即使分析原因，调整心态，加以调节；其次，要确立新的目标；最后要加强对自我的管理，克服依赖心理。
良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利用我们良好品德的形成，有利用我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身心健康发展。
第一， 处理好和同学的关系，做到主动、热情、真诚，平。

2、新的环境，积极融入集体，树立主人翁意识，正确认识自己。
重点 如何适应新的学习生活；良好班集体对个人成长的作用；如何融入新的班集体；正确认识自己的作用；怎样正确认识和评价自己难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动 修改意见（一） 明确学习任务出示复习题目1.如何尽快适应新的学习生活？2.良好班集体对个人成长的作用3.怎样融入新的班集体，做好班级的主人4.正确认识自己的作用？5.怎样正确认识和评价自己（二）自主复习给学生 10 分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问如何尽快适应新的学习生活？良好班集体对个人成长的作用2.生生合作，互相检查提问怎样融入新的班集体，做好班级的主人明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 面对新的环境，首先要从心理上认可和接受，如果感到某些不适应，就要即使分析原因，调整心态，加以调节；其次，要确立新的目标；最后要加强对自我的管理，克服依赖心理。
良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利用我们良好品德的形成，有利用我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身。

3、2、引导学生感知教材范例，感悟科学的学习方式反复习惯。
3、以学生活动为线索，引导学生自主感悟。
教具准备（1）学生预习教材、教师钻研教材，师生共同搜集资料编制教学案，提前发给学生自学探究。
（2）搜集素材，利用多媒体制作课件。
（3）提前让部分学生准备学习心得交流会的材料。
教学过程：环节一：情景导入，自主感悟利用多媒体课件展示新龟兔赛跑的故事作为导入。
（设计思路：利用经典的寓言故事，引发学生的学习兴趣，刺激学生的探究欲望）故事大概内容是：在上一次比赛后，由于兔子输了，很不服气，要求再进行新一轮比赛,但是结果还是乌龟赢了，原因是乌龟在比赛中使用了自己发明的微型飞行器。
老师：乌龟适时地调整了跑步的方式最终获得胜利，这个事例给我们在学习上有什么启发呢？学生回答：略老师归纳：由这件事可以看出乌龟本身跑得慢，但是它会转变方式，选择了适合自己的方法去战胜兔子。
我们在学习上也是一样的道理，上到初中之后，由于科目的增多，很多东西与小学的不一样，所以我们要转变学习方式，选择适合自己的学习方法。
这就是我们这一节课要学习的内容环节二 师生互动 合作探究活动一(设计思路 ：通过三组同学的合作探究式的。

4、值。
重点 人生的价值在于创造和奉献；通过行动，让青春更美丽难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动 修改意见（一） 明确学习任务出示复习题目1、为什么说人生的价值在于创造和奉献？2、怎样实现生命的价值？3、为什么说青春是美好的？4、怎样让青春更美丽？（二）自主复习给学生 10 分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问为什么说人生的价值在于创造和奉献？怎样实现生命的价值？明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 人生的价值，体现在对他人、对社会的奉献之中。
创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
创造和奉献不仅仅是一种付出，也使人充实、使人快乐、使人高尚。
生命的价值靠行动实现。
从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。
每个人不论能力大小、从事何种工作，都2.生生合作，互相检查提问为什么说青春是美好的？怎样让青春更美丽？（四）实际运用1、材料一：袁隆平，被人称为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了 1000 亿元价值”的人， 。

5、“在知识经济时代，一切都以“10 倍速”高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧 80%。
”这就告诉我们，只有学习，才能（ ）A提高自己的品德修养B适应社会发展的要求C得到他人的赞赏和认可D享受受教育的权利3、学习成绩的好会与会不会学习有着直接的关系。
下列举措属于“会学习”的是（ ）A只注重教材知识的学习B废寝忘食，死记硬背C完全照搬他人的学习方法D制定学习计划，科学合理安排时间二、不定项1、 “骄傲来自浅薄，狂妄出愚无知” 。
“阳光照亮世界，知识照亮人生。
”这些话主要是说，通过学习可以（ ）A增长才干 B提升精神境界 C实现人生价值 D塑造健康人格，培养高尚品德2. “玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”受教育对于个人成长具有重要作用。
这主要表现在：受教育能（ ）A为人们的幸福生活奠定良好的基础B使人们获取知识和文化C使每个人取得成功D使我们提高道德修养，具备健康的人格3、世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培训方面每花一美元，在生产力上就可以连续3 年每年创造数十美元的财富。
一些员工通过学习，收入大幅度提高。
这充分说明了（ ）。

6、人类和其他生命存在的关系；认识人类和每个生命的独特性生命最宝贵；珍爱宝贵的生命难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动（一） 明确学习任务出示复习题目1.人类应怎样处理和其他生命存在的关系？2.人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面？3. 为什么说人最宝贵的是生命？4.怎样珍爱生命？（二）自主复习给学生 10 分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问人类应怎样处理和其他生命存在的关系？人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面？2.生生合作，互相检查提问为什么说人最宝贵的是生命？明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 生命是大自然的奇迹，是地球上最宝贵的财富，世界因有了生命而生动和精彩；众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统，人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身生存。
人类的独特性体现在人具有无穷的智慧和非凡的创造力；同样，每个人的生命也具有独特性，这不仅仅体现在外貌、性格、性别、籍贯、家庭环境等方面，每个人在实现自己人生道路的方式和途径上，人生价值的实现方法上。

7、如何珍惜受教育权，学会学习难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动 修改意见（一） 明确学习任务出示复习题目1.学习对一个人的生存和发展有怎样的重要意义？2.理解受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务3.作为中学生，我们应该怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？4、今后你打算如何学习？（二）自主复习给学生 10分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问学习的意义如何做到珍惜受教育权利，履行受教育义务？2.生生合作，互相检查提问如何做到学会学习？明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 学习可以提高品德修养；学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的要求首先，要坚持使自己受到法律规定年限的教育；其次，要努力学习，在德智体美等方面全面发展自己；最后，在完成规定年限义务教育的基础上，争取接受到更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
（四）实际运用材料一37岁的刘四川是郴州市永兴县复和乡刘家村一位地道的农民，一九八二年从永兴一中高考落榜后，打过工，当过小老板。
从 1982年到 2002年，20。

8、对真实案例的分析，培养联系实际的能力教 学 过 程教师活动 学生活动 修改意见（一） 明确学习任务出示复习题目1.学习对一个人的生存和发展有怎样的重要意义？2.理解受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务3.作为中学生，我们应该怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？4、今后你打算如何学习？（二）自主复习给学生 10 分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点（三）师生合作复习1.教师检查，个别提问学习的意义如何做到珍惜受教育权利，履行受教育义务？2.生生合作，互相检查提问如何做到学会学习？明确课文知识点，重点标记认真背诵回答 学习可以提高品德修养；学习可以增长才干；学习才能适应社会发展的要求首先，要坚持使自己受到法律规定年限的教育；其次，要努力学习，在德智体美等方面全面发展自己；最后，在完成规定年限义务教育的基础上，争取接受到更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
（四）实际运用材料一37 岁的刘四川是郴州市永兴县复和乡刘家村一位地道的农民，一九八二年从永兴一中高考落榜后，打过工，当过小老板。
从 1982 年到 2002 年，20 年刘四川一直没有放弃过读书。