三年级语文上册 2 声音你一定会听见的课件 北师大版

1、你一定会听见的,桂文亚,学 习 目 标,品 味运用 语 言生动形象 活泼优美,速读感知,同学们，把你认为精彩的短语句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,雪花。

2、你一定会听见的,听声音，看图片,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说报告文学评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很。

3、生命.,海伦凯勒年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英法德拉丁希腊。

4、你一定会听见的教学要求1.有感情地朗读课文。2.学会本课的生字新词。3.理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情;懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。重点难点1.让学生能够实实在在地留心声音,发现声音,感悟生活。2.。

5、1北师大版三年级语文上册教案你一定会听见的教学目标1通过学习，使学生认识 15 个生字，会写 12 个生字。2能够正确流利有感情的朗读课文。3使学生懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。教学重点理解为什。

6、美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了假如给我三天光明的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心。

7、你一定会听见的,桂文亚,学 习 目 标,品 味运用 语 言生动形象 活泼优美,速读感知,同学们，把你认为精彩的短语句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,雪花。

8、请你用心去听，试试看，你能听到多少种声音,听力大比拼,你一定会听见的,注意他们的读音：,1.蓬 2.噗 3.顷刻 4.面颊 5.啃 6. 啄 7.喷嚏 8.嘈杂 9.唠唠叨叨 10.过滤 11. 聆听 ,png,p,qng,ji,kn,zh。

9、生命.,海伦凯勒年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英法德拉丁希腊。

10、美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了假如给我三天光明的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心。

11、1你一定会听见的教学目标1.通过学习，会认 3 个生字，会写 9 个生字。2.能够正确流利有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。3.使学生懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。教学重点理解当你一天天长大。

12、1你一定会听见的这是一篇文字清丽词句优美的散文。作者采用第二人称的写法，与读者进行了面对面的直接交流。文章启发人们，不要关闭自己的耳朵，用心去听身边各种各样的声音，就会体会到这个世界的声音是丰富而美妙的。文章写作的目的在于激发人们去关注身边。

13、你一定会听见的,学 习 目 标,品 味运用语言 生动形象活泼优美,速 读 感 知,同学们，把你认为精彩的短语句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,在红红的枫。

14、课文导入,用心听听，这里有些什么声音呢,学习目标,1认识9个生字；会写8个生字。 2了解课文中各种各样的声音，联系实际，激发学生用心倾听，热爱生活的情感。 3在学习中感受语言的优美韵律，体会声音的美妙。,学习目标,看一看你能听懂什么,字词积。

15、你一定会听见的,桂文亚,听声音，看图片,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说报告文学评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流。

16、你一定会听见的,学 习 目 标,品 味运用 语 言 生动形象 活泼优美,速 读 感 知,同学们，把你认为精彩的短语句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们相对应的短语,微风吹过柳梢,蚂蚁小跑步,雪花。

17、课文导入,用心听听，这里有些什么声音呢,学习目标,1认识9个生字；会写8个生字。 2了解课文中各种各样的声音，联系实际，激发学生用心倾听，热爱生活的情感。 3在学习中感受语言的优美韵律，体会声音的美妙。,字词积累,b qun dng sh,。