北师大版2016秋三年级语文上册你一定会听见的课件1

1、美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明”的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意,你一定会听见的,1.通过学习，能认识15个生字，会写10个生字。2.能够正确、流利、有感情的朗读课文。3. 懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。,学习目标,梳 掠拂 啸狂 卷拨 麻,（l）,（sh）,（梳头）,（掠过）,生字学习,（。

2、你一定会听见的,会认的字,麻,m,jun,chng,gu,t,卷,盛,够,梯,麻雀,卷起,盛饭,能够,楼梯,会认的字,qio,敲,敲门,bi,pn,mio,杯,盘,妙,杯子,盘子,美妙,梳头 雪花飘落 清楚 拨水麻雀 啃骨头 掠过 拂过寒风呼啸 穿过 卷起巨浪熟悉 听懂 闲暇 敲门,多音字,盛,似,chng,shng,shi,si,( ),( ),( ),盛开,似的,似乎,（ ）,盛饭,自由读第1第5自然段后，交流讨论：,1.文中列举了几种声音？,风声、动物的声音、水声。,自由读第1第5自然段后，交流讨论：,2.具体都有哪些声音？,小金鱼用尾巴拨水，麻雀在唱歌，小狗啃骨头，老猫在吵架，老母鸡在啄米。,清风掠。

3、你一定会听见的,听声音，看图片,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,注意他们的读音：,1.蓬 （ ） 2.噗 （ ）3.顷刻（ ) 4.面颊（ ） 5.啃 （ ） 6. 啄 （ ）7.喷嚏（ ) 8.嘈杂 （ ） 9.唠唠叨叨（ )10.过滤（ ) 11. 聆听( ),png,p,qng,ji,kn,zhu,pn t,co,lo dao,l,l。

4、你一定会听见的教学目标：1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 理解课文内容，体会作者热爱生活的思想感情；懂得用心去听身边的声音，就会发现世界上的声音很丰富，很美妙。从而激发学生热爱生活，关注身边的点滴事物，去倾听身边的一切声音。教学重点：理解“为什麽你一天天长大，却逐渐失去了听的兴趣，好像 耳朵已关闭” 。教学难点：引导学生知道怎样才能用心倾听周围世界的各种声音。教具准备：生字词卡片，几种熟悉的声音大录音，两根筷子、一个杯子、盘子、碗。教学时间：三课时教学过程：第一课时一、。

5、美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明”的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意,你一定会听见的,北师大版 三年级 语文 上册 第二单元,1.通过学习，能认识15个生字，会写10个生字。2.能够正确、流利、有感情的朗读课文。3. 懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。,学习目标,梳 掠拂 啸狂 卷拨 麻,（l）,。

6、你一定会听见的,桂文亚,学 习 目 标,品 味、运用 语 言生动形象 活泼优美,速读感知,同学们，把你认为精彩的短语、句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,雪花飘落，飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微风吹过柳梢,清风拂过明月,狂风扑过巨浪,小金鱼用尾巴拨水,金丝雀唱歌,从比较中品味,第一组：蒲公英梳头蚂蚁小跑步在红红的枫叶上准备做体操雪花飘落在路边一盏孤灯的面颊上小雪花满足而温柔地融化了迎春花在春风里,从比较中品味,第二组：微风吹过柳梢清风拂。

7、你一定会听见的,学 习 目 标,品 味、运用 语 言 生动形象 活泼优美,速 读 感 知,同学们，把你认为精彩的短语、句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们相对应的短语,微风吹过柳梢,蚂蚁小跑步,雪花飘落，飘落在路边一盏孤灯的面颊上,小雪花 地融化了,满足而温柔,小金鱼用尾巴拨水,金丝雀唱歌,小狗忙着啃骨头,老猫吵架,清风掠过明月,微风拂过树梢,寒风穿过山野,狂风卷起巨浪,清泉如银箭奔向溪流,从比较中品味,第一组： 微风吹过柳梢 蚂蚁小跑步 雪花飘落在路边一盏孤灯的面颊上 小雪花满足而温柔。

8、你一定会听见的,听声音，看图片,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,初读课文 整体感知,1、课文题目为“你一定会听见的”，那么作者希望我们听见些什么呢？请列举。 2、作者认为“听”除了用耳朵之外，还应该用什么去听？又应该怎样去听呢？,13段：蒲公英梳头的声音 蚂蚁小跑步的声音 雪花飘落的声音,富有诗意却细微得难以觉察,57段： 风吹的声。

9、课文导入,用心听听，这里有些什么声音呢？,学习目标,1、认识9个生字；会写8个生字。 2、了解课文中各种各样的声音，联系实际，激发学生用心倾听，热爱生活的情感。 3、在学习中感受语言的优美韵律，体会声音的美妙。,字词积累,b qun dng sh,拨,泉,懂,熟,悉,似,闲,富,x s xin f,我 会 写,字词积累,麻雀 卷起 盛饭 足够 楼梯 敲打 水杯 盘子 美妙 拨动 清泉 懂事 熟悉 似的 闲暇 丰富 呼啸 狂风 掠过 寂静,认一认 写一写,课文讲解,我会答,（1）当清风（ ）明月，当微风（ ）树梢，当寒风呼啸着 （ ）田野，当狂风（ ）巨浪，你总听到些什么。

10、生命.,海伦凯勒年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。,海伦凯勒年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这。

11、你一定会听见的,学 习 目 标,品 味、运用语言 生动形象、活泼优美,速 读 感 知,同学们，把你认为精彩的短语、句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,在红红的枫叶上准备做体操,雪花飘落，飘落在路边一盏孤灯的面颊上.,小雪花 地融化了,满足而温柔,微风吹过柳梢,清风拂过明月,狂风扑过巨浪,台风越过山岭,小狗忙着啃骨头,小金鱼用尾巴拨水,金丝雀唱歌,老猫吵架,清泉如银箭奔向溪流,从比较中品味,第一组： 蒲公英梳头 蚂蚁小跑步 在红红的枫叶上准备做体操 。

12、你一定会听见的,桂文亚,学 习 目 标,品 味、运用 语 言生动形象 活泼优美,速读感知,同学们，把你认为精彩的短语、句子划出来，想想它好在哪里。,在欣赏中品味语言,欣赏下面的图片，请在文中找出跟它们想对应的短语,蒲公英,梳头,蚂蚁小跑步,雪花飘落，飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微风吹过柳梢,清风拂过明月,狂风扑过巨浪,小金鱼用尾巴拨水,金丝雀唱歌,从比较中品味,第一组：蒲公英梳头蚂蚁小跑步在红红的枫叶上准备做体操雪花飘落在路边一盏孤灯的面颊上小雪花满足而温柔地融化了迎春花在春风里,从比较中品味,第二组：微风吹过柳梢清风拂。

13、你一定会听见的,会认的字,麻,m,jun,chng,gu,t,卷,盛,够,梯,麻雀,卷起,盛饭,能够,楼梯,会认的字,qio,敲,敲门,bi,pn,mio,杯,盘,妙,杯子,盘子,美妙,梳头 雪花飘落 清楚 拨水麻雀 啃骨头 掠过 拂过寒风呼啸 穿过 卷起巨浪熟悉 听懂 闲暇 敲门,多音字,盛,似,chng,shng,shi,si,( ),( ),( ),盛开,似的,似乎,（ ）,盛饭,自由读第1第5自然段后，交流讨论：,1.文中列举了几种声音？,风声、动物的声音、水声。,自由读第1第5自然段后，交流讨论：,2.具体都有哪些声音？,小金鱼用尾巴拨水，麻雀在唱歌，小狗啃骨头，老猫在吵架，老母鸡在啄米。,清风掠。

14、你一定会听见的,听声音，看图片,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,注意他们的读音：,1.蓬 （ ） 2.噗 （ ）3.顷刻（ ) 4.面颊（ ） 5.啃 （ ） 6. 啄 （ ）7.喷嚏（ ) 8.嘈杂 （ ） 9.唠唠叨叨（ )10.过滤（ ) 11. 聆听( ),png,p,qng,ji,kn,zhu,pn t,co,lo dao,l,l。

15、美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明”的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意,你一定会听见的,1.通过学习，能认识15个生字，会写10个生字。2.能够正确、流利、有感情的朗读课文。3. 懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。,学习目标,梳 掠拂 啸狂 卷拨 麻,（l）,（sh）,（梳头）,（掠过）,生字学习,（。

16、请你用心去听，试试看，你能听到多少种声音？,听力大比拼,你一定会听见的,注意他们的读音：,1.蓬（ ） 2.噗（ ）3.顷刻（ ) 4.面颊（ ） 5.啃（ ） 6. 啄（ ）7.喷嚏（ ) 8.嘈杂（ ） 9.唠唠叨叨（ )10.过滤（ ) 11. 聆听( ),png,p,qng,ji,kn,zhu,pn t,co,lo dao,l,lng,朗读把握,朗读本文时应该用怎样的语气？为什么要用这种语气？,明确：文章采用第二人称 “你”来叙述，朗读时语气要亲切自然，如话家常，娓娓道来。仿佛两人面对面谈心。,1、声音是怎么形成的？2。

17、你一定会听见的教学目标：1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 理解课文内容，体会作者热爱生活的思想感情；懂得用心去听身边的声音，就会发现世界上的声音很丰富，很美妙。从而激发学生热爱生活，关注身边的点滴事物，去倾听身边的一切声音。教学重点：理解“为什麽你一天天长大，却逐渐失去了听的兴趣，好像 耳朵已关闭” 。教学难点：引导学生知道怎样才能用心倾听周围世界的各种声音。教具准备：生字词卡片，几种熟悉的声音大录音，两根筷子、一个杯子、盘子、碗。教学时间：三课时教学过程：第一课时一、。

18、第一课时,你一定会听见的,学习要求,1、和同桌一起找出课文中你不认识的字词，想办法认识他们，并熟读。2、把课文读通顺，在字音准确的情况下，每个同学至少读两遍。,认一认，读一读,mqu jun chng gu qio麻雀 卷起 盛水 能够 楼梯 敲打 mio b sh ch杯盘 美妙 点拨 泉水 梳头 清楚Kn xio zhjin j kung啃骨头 呼啸 逐渐 寂静 狂风 丰富,盛,chng,shng,（盛放）（盛饭）,（。

19、第一课时,你一定会听见的,学习要求,1、和同桌一起找出课文中你不认识的字词，想办法认识他们，并熟读。2、把课文读通顺，在字音准确的情况下，每个同学至少读两遍。,认一认，读一读,mqu jun chng gu qio麻雀 卷起 盛水 能够 楼梯 敲打 mio b sh ch杯盘 美妙 点拨 泉水 梳头 清楚Kn xio zhjin j kung啃骨头 呼啸 逐渐 寂静 狂风 丰富,盛,chng,shng,（盛放）（盛饭）,（。