三年级语文句子训练

句式转换,制作人:李亚兰,句式转换种类,一、反问句与陈述句间的转换 二、“把”“被”字句的互换 三、比喻句、拟人句、夸张句 四、扩句与缩句 五、修改病句,反问句改为陈述句,第一步:有不去不,无不加不。判断反问句的肯定或否定。 第二步:去疑问词。删掉肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助

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1、句式转换,制作人:李亚兰,句式转换种类,一反问句与陈述句间的转换 二把被字句的互换 三比喻句拟人句夸张句 四扩句与缩句 五修改病句,反问句改为陈述句,第一步:有不去不,无不加不。判断反问句的肯定或否定。 第二步:去疑问词。删掉肯定词或否定词。

2、姓名: 班级:第 1 页 共 5 页三年级语文句子专项训练整理一按要求改写句子。1树叶飘落下来。 改写成比喻句 2蟋蟀在阳台上鸣叫。 改写成拟人句3小草从地里长了出来。 改写成拟人句4雨水淋湿了我的衣服。 改写成被字句5我终于取出了装在书包。

3、三年级语文句子排序题:1 不知什么时候,天渐渐阴了。 傍晚,乌云密布,眼看要下雨了。 当他把最后一袋麦子运回家,大雨倾盆而下。 上午,天气晴朗。 张大爷忙把麦子一袋一袋装好,往屋里运。 张大爷把麦子晒到场院上。2 李静急忙跑过去,把小孩拉上。

4、一按要求写句子。11荷叶圆圆的。改写成比喻句。2黄叶飘落下来。改写成比喻句。21山溪像碧玉带一样平静。仿写比喻句。3黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。仿写比 喻句。31牵牛花开花了。改写成拟人句。2垂柳把溪。

5、1小学语文句型练习题一培优 1给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。 海滩上有 贝壳。 2缩句。缩到最短 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 3照样子写句子。 例:你收拾一下房间吧 改为:你把房间收拾一下吧 1焰火照得夜空光彩夺目。。

6、一古诗。 1咏柳唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不 知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 1妆:打扮。 2绦:用丝编成的带子。 3读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。。

7、改写句子练习题1. 火星表面没有生命存在。 改为设问句2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。 改为反问2. 汽车在奔驰。 扩句4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 改为反问句5.我不会辜负老师对我的期望。 改为反问句6.一团。

8、1句子练习答案:1 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。用关联词语合并一句话如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。2 一阵微风吹来,我就翩翩起舞 。造句姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。3 珍珠泉 石头。

9、 2020 三年级语文句子训练答案 一按要求改写句子 . 1树叶飘落下来 . 改写成比喻句 树叶像蝴蝶一样飘落下来 . 蝴蝶似的树叶飘落下来 . 2蟋蟀在阳台上鸣叫 . 改写成拟人句蟋蟀在阳台上唱歌 . 3小草从地里长了出来 . 改写成拟人。

10、三年级语文句子专项训练一按要求改写句子。1树叶飘落下来。改写成比喻句树叶像蝴蝶一样飘落下来。蝴蝶似的树叶飘落下来。 2蟋蟀在阳台上鸣叫。改写成拟人句蟋蟀在阳台上唱歌。 3小草从地里长了出来。改写成拟人句小草从地里探出头来。 4雨水淋湿了我的。

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13、 .怎样缩句缩句,就是把写得比较具体生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,但不改变句子本身的基本意思一缩句的方法 1去枝留干法凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词数量词表示程度的词表示时间的词表示地点的词表示方位的词。

14、三年级语文句子专项训练整理 一按要求改写句子。 1树叶飘落下来。 改写成比喻句 2蟋蟀在阳台上鸣叫。 改写成拟人句 3 小草从地里长了出来。 改写成拟人句 4 雨水淋湿了我的衣服。 改写成被字句 5 我终于取出了装在书包里的小人书。 改写成。

15、三年级语文句子专项训练一按要求改写句子。1树叶飘落下来。改写成比喻句树叶像蝴蝶一样飘落下来。蝴蝶似的树叶飘落下来。 2蟋蟀在阳台上鸣叫。改写成拟人句蟋蟀在阳台上唱歌。 3小草从地里长了出来。改写成拟人句小草从地里探出头来。 4雨水淋湿了我的。

16、三年级语文句子专项训练 一按要求改写句子。I 1树叶飘落下来。改写成比喻句 树叶像蝴蝶一样飘落下来。蝴蝶似的树叶飘落下来。 2蟋蟀在阳台上鸣叫。改写成拟人句 蟋蟀在阳台上唱歌。 3小草从地里长了出来。改写成拟人句 小草从地里探出头来。 4雨。

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