三年级体育与健康知识

小学三年级体育与健康上册教案一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创

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1、小学三年级体育与健康上册教案一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。二、教学目标1、教。

2、第 1 页 共 2 页龙里县洗马小学 2017-2018 第一学期三年级体育与健康教学工作总结科任教师:何建江一、基本情况分析: 体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的。

3、,谁知道我们体育课的全名叫什么?,什么是健康呢?,健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、社会健康、智力健康、道德。

4、新课标小学三年级体育与健康基础知识测试卷一、填空1、我们在游泳时要注意安全和卫生主要是:(1)游泳前 ;(2)选择好 ;(3)做好 ; (4)游泳离 时间应适宜;(5)游泳后应 。2、田赛是 和 项目的总称。跳跃包括: ;投掷包括:。3、径赛是 和 的总称。赛跑有: 4、全能项目:男子 项、女子 项。5、小学生参加的比赛项目:径赛有: 田赛有: 。二、简答题:1、运动前后的饮食卫生应注意的事项是什么?2、小学生参加长跑要注意那些事情?一、判断题(30 分)1、全国运动会全称中华人民共和国体育运动会,规则每二年举办一届。 ( )2。

5、三年级上册体育与健康教学计划一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。二、教材分析依据课程标准的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。。

6、三年级体育与健康常识一、田径包括田赛与径赛。田赛包括跳跃与投掷,径赛包括竞走与跑。跳跃包括跳远与跳高;投掷包括投掷垒球、推铅球、投标枪、铁饼等项目。跑包括短跑、中长跑、越野跑等项目。二、国家体育锻炼标准简称“达标” 。项目包括 50 米跑、立定跑远、投掷垒球、一分钟跑绳、一分钟仰卧起坐五个项。评定成绩为三个等级及格、良好、优秀。三、吃饭定时定量不偏食。四、怎样预防中暑?1、在室内保护空气流通。2、在室外尽量不要让阳光长时间直晒,运动量不要过大,并可戴上凉帽,穿浅色、通气性好、宽松的衣服。3、出外、旅游,。

7、游泳,你认识他吗,菲尔普斯,游泳世界冠军,游泳的好处,1增强心肌功能 2增强抵抗力 3锻炼意志,培养勇敢顽强精神 4健美形体 5加强肺部功能,你了解游泳吗?,自由泳,仰泳,蛙泳,碟泳,怎样学会游泳,1、熟悉水性:站到水中先学站立,走动 2、憋气 3、漂浮 4、打腿 换气是关键,。

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9、三年级上册体育与健康教学计划一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。二、教材分析依据课程标准的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。。

10、 2012 至 2013 学年度第 二 学期石门口 联校南坪学校 三年级体育与健康学科教学计划表单元课题内容课时划分起止时间教 学目 标教学重点教学难点拟采用的主要教学手段和教学方法每周一节健康教育16课时3.4至6.121、增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”的能力;2、掌握和应用基本的健康知识和技能。3、 培养学生三维健康观,形成良好的健康习惯。4、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成良好的生活方式。5、发扬科学精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。1、掌握每节内容的健康知识和技能;2、提高对个。

11、个人文档:欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价!谢谢!=感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习!=祝您身体健康,生活愉快!=2014-2015 年小学三年级体育与健康上册教案一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验。

12、.三年级上册体育与健康教学计划一、指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保“健康第一”思想落到实处,使学生身心健康成长。二、教材分析依据课程标准的基本理念,结合本地区、本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。

13、1第 1 章基本操作单元备课教材简析:本章是基本动作的熟悉和学习通过第一节简单动作的组合和第二节游戏了解基本操作,规范基本操作。从而是学生更喜欢参加体育锻炼。教学目标:1.观察所描述动物的特点抓住关键几个特点进行描述。2.做动作力争达到规范标准。教学重点难点:教学难点:发挥想象,尽可能好的表现所要模仿的动作。教学重点:规范操作,动作的协调性。教具和学具准备:多媒体,运动垫,爬杆爬绳等体育器材课时安排:第 1 节简单动作组合-1 课时第 2 节游戏-5 课时课时备课第 1 节简单动作组合教学目标:通过基本动作的学习提高学。

14、第一课 兴趣是求知的动力一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图四组数学口算机 录音机 配乐录音带三、教学过程1导入教师:今天我们先来听一段 录音故事。(播放麦克斯 韦小时候的故事配乐录音)2学文明理提问:谁来说说小小的麦克斯 韦为什么喜欢提出 许多问题?/(学回答后教师小结)教师:同学们说得很好,麦克斯 韦对什么事情都好奇,都想知道究竟,这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣,麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。许。

15、第一课 我们爱整洁教学目标:1.教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2.培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。 教学过程:一、导入新课:现在同学们已经是三年级的同学了,很多事情已不要爸爸妈妈帮忙了,能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?很多同学都很能干,学会料理自己的事情了。那你会整理自己的房间、打扫教室卫生并保持他们的整洁清洁吗?二、学习新课:1.询问学生每天都几点起床,是否按时起床?对。我们都要按时起床,不睡懒觉,这样我们才有精。

16、三年级体育与健康常识一、田径包括田赛与径赛。田赛包括跳跃与投掷,径 赛包括竞走与跑。跳跃包括跳远与跳高; 投掷包括投掷垒球、推 铅球、投标枪、铁饼等项目。跑包括短跑、中长跑、越野跑等项目。二、国家体育锻炼标准简称“达标” 。项目包括 50 米跑、立定跑远、投掷垒球、一分钟跑绳、一分钟仰卧起坐五个项。评定成绩为三个等级及格、良好、优秀。三、吃饭定时定量不偏食。四、怎样预防中暑?1、在室内保护空气流通。2、在室外尽量不要让阳光长时间直晒,运动量不要过大,并可戴上凉帽,穿浅色、通气性好、宽松的衣服。3、出外、旅游。

17、1三年级下册体育与健康学 校:黄闸湾学校姓 名: 张 晓 君2第 1 课时 体育锻炼有益身体健康,充分利用阳光、空气、水锻炼身体,坚持做广播操教学目的使学生初步了解阳光、空气、水对人体健康的积极作用,激发学生到大自然中锻炼体魄的兴趣;增强学生主动进行体育锻炼和适应外界自然环境的意识和能力,逐步培养学生勇敢、顽强、坚忍不拔的意志品质。教学重点让学生充分利用阳光、空气、水的自然条件去锻炼身体,使身体发育得更健美,体质更强壮,促进消化吸收,培养良好的心理素质。教学难点阳光、空气、水对小学生生长发育的好处。教学内。

18、高,矮,与,胖,瘦,影响身高的原因,种族 :白种人比黄种人高。性别:男比女高。遗传:父母比较高,其子女也高。营养:合理饮食。体育锻炼:刺激骨骺的生长。,听小胖墩的故事,二过于肥胖和瘦弱都不健康,讨论:,1肥胖和瘦弱体型形成的原因是什么2肥胖。

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