三年级数学上册教学设计

1、 20162017学年三年级上册数学教学计划一学生基本情况分析：三年级一班现有学生 63人。根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况，客观。

2、青岛版五年制三年级数学上册教学设计 第 1 页单 元 备 课课题 回顾整理总复习教学总目标1.进一步理解巩固本学期所学的两三位数除以一位数，位置与变换，两三位数除以一位数，混合运算，时分秒的认识，图形的周长，分数的初步认识等知识。2.经历独。

3、两三位数除以一位数的口算教学内容义务教育教科书五四学制数学三年级上册 23 页。教学目标1.结合具体情境，掌握两三位数除以一位数除法的口算方法，在解决问题的过程中，进一步理解除法的意义。2.学会和他人交流，养成自主探索和合作交流的良好习惯，。

4、1人教版三年级数学上册教案7.3 认识周长教学设计教学目标：1经历从现实生活中认识周长的过程，使学生建立周长的概念，认识周长的含义，会指出并能测量物体和简单图形的周长。2使学生通过观察测量和计算等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。渗透。

5、1人教版小学三年级数学上册教学设计认识周长教学设计教学目标：1经历从现实生活中认识周长的过程，使学生建立周长的概念，认识周长的含义，会指出并能测量物体和简单图形的周长。2使学生通过观察测量和计算等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。渗透。

6、 观察物体复习教学设计亢北学校 王艳梅教学内容：苏教版三年级数学上册第八单元观察的物体展示目标：1让学生通过实际的操作观察比较，体会从不同的位置所看到的形状可能是不一样的。能根据观察正确选择相应的视图，或根据指定的视图摆出相应的物体。2让学。

7、任课教师 班级 三年级 学科 数学 授课时间 一课时 总课时数 2教学内容 长度单位的换算知识目标了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。能力目标组织有效的学习活动，在活动中提高参与学习的。

8、1人教版小学三年级数学上册教学设计笔算乘法教学目标1使学生经历多位数乘一位数不进位的计算过程，掌握竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。2使学生体验计算方法多样化，培养学生独立思考的习惯和学习数学的兴趣。3渗透数形结合的数学思想方法。教。

9、人教版小学三年级上册第三单元测量教学设计执 教 者：长乐市吴航中心小学 主备教师： 参备教师：第 1 课时 毫米的认识教学目标：1让学生经历观察比划测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新的长度单位毫米，建立 1 毫米的概念。

10、三年级数学上册吨的认识教学设计,三年级上册吨的认识教学设计,人教版三年级上册吨的认识教学设计,三年级吨的认识教学设计,三年级吨的认识教案,三年级数学计算题300道,三年级上册数学,三年级上册数学吨的认识教案,三年级上册吨的认识,三年级上册数。

11、第一课时毫米的认识金所 119 希望小学 杨朝安教学内容：义务教科书三年级上册 21 页毫米的认识教学目标：1知识与技能：让学生经历观察比划测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义，使他们初步认识新的长度单位毫米，建立 1 毫米的概念，会用毫。

12、1加法的验算教学设计大朗镇黄草朗小学 李沛华教学内容义务教育课程标准实验教科书 数学人教版三年级上册第 27 页教学目标1知识目标：通过创设具体的情境，使学生初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的交流让学生体会算法的多样化。2技能目标：培。

13、1人教版小学三年级数学上册教学设计估算教学目标：1体会估算在日常生活中的应用，增强估算的意识及能力，并能结合具体情境进行估算。2在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。3培养学生的学习主动性以及合作。

14、秒的认识教学反思：秒的认识是在学生已经认识时分和会读会写几 时几分的基 础上进行教学的。本 课的知识性目标相对简单，但单位 时间比较抽象，不象 长度单位质量单位那样可以借助具体的物体表 现出来。本 节课的重点是通过一系列的体验活动，帮助学生。

15、数字编码p7778教学目标1知识目标：通过对身份证号码的探索，初步体会数字编码的编排特点，知道数字编码在生活中的应用，并能用数字进行简单的编码。2能力目标：培养学生收集信息的能力和观察比较抽象概括能力，提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。

16、任课教师 班级 三年级 学科 数学 授课时间 一课时 总课时数 2教学内容 第 1 课时：毫米的认识知识目标认识新的长度单位毫米，建立 1 毫米的概念，会用毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算。能力目标让学生经历观。

17、三年级数学上册第一单元 时分秒第 1 课时 秒的认识教学目标：1借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流合作，自主认识新的时间单位秒 ，知道1 分60 秒 。2通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立 1秒及 1 。

18、人教版小学三年级数学上册教学计划乌审旗第二实验小学：一班级学生情况分析我班共有学生43人，其中男生19人，女生24人。绝大部分学生是务工子女。根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，也有个别学生主要是。

19、三年级数学上册植树教学设计教学目标：1探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。 2结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。3培养学生观察思考以及与同伴交流的良好习惯。教学重。

20、第一单元混合运算一 单元内容分析本单元是在学生学习了加减乘除法的基础上进行的，包括乘加乘减除加除减及带有小括号的混合运算，是四则运算方法在实际问题中的综合应用，也是为后续学习乘除法中的四则混合运算及实际应用作铺垫。本单元教学内容的安排不是以。