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2、你认识谁?,1,2,3,4,3,6,7,8,8,1,2,4,5,你是怎么猜出来的?,靠人物肖像中的独特特征我们再练一组,看你的眼力如何!,寻人启事1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。2、麦换娣,女 ,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮。
3、,与众不同的他人物外貌描写指导,大栗港镇中学161班 执教者:詹端娥 时间:2011年12月,1、 王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤, 头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。 2、 麦换英,女,67岁,身高1.5米左右,神志 有时不清,穿灰的确凉中式罩衫,黑裤子,灯芯 绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木 质拐杖。 3、 吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。,寻人启事,这几则寻人启。
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5、123456788人物描写之给人物画像高 年级作 文指导第一单元 他是谁?她呢?1、王梅, 女, 20岁,身高 1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约 20CM左右的伤疤。2、 麦换娣 ,女, 67岁,身高 1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。3、吴小雪, 女, 18岁,身高约 1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。这几则寻人启事中包括哪些 相同 的。
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8、 正如清代评论家冯李骅所说:“左传描写人物,声音笑貌,千载如生。”左传刻画出许多性格鲜明、情态各异的历史人物形象,这些人物无不描写得维妙维肖,栩栩如生。在这方面所具有的高成就,使它成为几千年来脍炙人口的不朽之作的原因之一。一、从整体上评析人物 左传的人物不是专章来表现的,而是把人物的形象放在一个较长的时期之中,通过一系列事件集中、连贯地、较全面地记述这些人物的活动,描写出一个个活生生的而性格有发展变化的人物形象。即所谓的“包举一生而为之传”,将人物的整个生平融入到对时代的叙述之中。作者在庄公二十八年(。
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11、你认识谁?,1,2,3,4,5,6,7,8,8,人物描写之给人物画像,九年级上作文指导第二单元 :杨哲清,下面是几则寻人启事,找出它们的共同点: 1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 。
12、人物描写写作训练一、 动作描写序号 中心句 具体内容 对比感悟 小松开始爬竿啦。小松开始爬竿啦。只见他纵身一跃,用力抓住竹竿,紧接着两只手一前一后攀援移动,整个身躯也努力随着手臂的动作一起向上。不一会儿,他就爬到了竿顶,笑着向下张望,和围观的同学做着鬼脸。 雨中,小红走出教室。雨中,小红走出教室。她站在走廊里,抬起头,望了望一时不能停下了的雨,弯腰挽起裤腿,又撩起衣襟把书包藏好,踮起脚,小心翼翼地躺着水回家。 在放学的路上,我看见一位盲人老爷爷慢慢地向前走着。在放学的路上,我看见一位盲人老爷爷慢慢地向。
13、人物描写作文指导,同学们回忆一下,在我们的课本中出现的常见的人物描写方法有哪些? 外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写。 作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。因此,学会观察和描写人物是写记叙文的一项不可忽视的基本功。 果戈理: 外形是理解人物的一把钥匙,外貌描写,又叫肖像描写,是指对人物面貌、身材、衣着、神情、姿态等的描写 。,容貌(面容长相,如五官等) 身材(高、矮、胖、瘦) 衣着(穿着打扮) 表情(喜、怒、哀、乐),外 貌,神态,对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢?,(一) 进行外貌描写。
14、你认识谁?,1,2,3,4,5,5,6,7,人物描写之给人物画像,这几则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ?,这在人物的描写中属于什么描写?,想一想,1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙,。
15、作文指导(一) 如何写以记人为主的记叙文,写人记叙文注意事项: 1、选典型的材料事件。最能说明人物性格、思想品质,反映人物心灵的事情。 2、把人物放在社会生活的矛盾冲突中去描写。 3、采用多种手法描写人物,正面直接写,侧面烘托写反映人物性格和神采。外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写选择最能表现突出人物形象的来写 4、突出人物性格、思想品质,反映人物心灵 5.通过具体的事件来反映人物的全面的性格,多个侧面(小学一二件事,中学二三),人物描写之给人物画像,1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,。
16、作文指导,古代有一个县官,他要抓一个小偷,下令贴出了一张告示:个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。,给人物画像,只见他黑脸短毛,长嘴大( ),圆身肥肚( ),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾( ),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨的大摇大摆地走了过来( )。,猜猜他是谁?,只见他黑脸短毛,长嘴大耳(长相),圆身肥肚(身材),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(穿着),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨的大摇大摆地走了过来(神态、姿态)。,猜猜他是谁?,人。