人体组织解剖学课件

1、1,第十一章 心血管系统,脉管系统,第一节 总论 第二节 心 第三节 动脉一、肺循环的动脉 二、体循环的动脉 第四节 静脉,2,第三节 动 脉, 配布与人体结构是相适应的 每一大局部都有12条动脉干,器官外动脉分布的基本规律：, 分壁支和脏支，壁支保留原始分节状态 动脉常有静脉、神经伴行，构成血 管神经束 行程中，多居于身体的屈侧、深部 或安全隐蔽的部位 常以最短距离到达它所分布的器官 分布的形式与器官的形态有关。 口径与它所供血器官的大小及该器 官的功能有关。,3,器官内动脉分布与器官的构造有关,4,动脉韧带,一、肺循环的动脉,肺动脉。

2、人体解剖学,庄济源,（绪论）教学目的与要求,（一）掌握人体的分部和系统的划分。 （二）掌握人体形态学描述的标准（术语）。 （三）熟悉人体解剖学的定义。 （四）熟悉器官、系统的定义。 （五）了解人体解剖学的分科和发展简史（略）,绪论人体解剖学的定义和地位 定义：人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门学科。 地位：是医学科学的一门重要基础课。目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚实的基础。,一、人体结构概述 （一）人体的分部,头部：颅、面部 颈部：颈、项部 躯干部：背、胸、。

3、人体运动解剖学,共二章 第一章 绪论 一、人体的组成 二、常用解剖术语 第二章 运动系统 第一节 骨及骨连结 第二节 骨骼肌 第三节 关节的运动 及有关肌肉,第一章 绪论 系统解剖学：是按人体器官功能系统阐述人体正常器官形态结构及其发生发展的科学。是医学科学中一门重要的基础课，是人体解剖学的重要分科之一。 在我国,人体解剖学的分科方法很多，巨视解剖学，微视解剖学，系统解剖学，局部解剖学，外科解剖学，表面解剖学，X线解剖学，断面解剖学,运动解剖学。 一、人体的组成 （一）细胞 细胞是组成人体的最基本的结构和功能单位。 （。

4、人体组织解剖学考试考试大纲课程编码：0613204（3）课程性质：专业必修课适用专业：生物科学专业考试对象：生物科学专业本科学生一、课程考核目的本课程考核的目的：了解学生通过本课程的学习，掌握本学科基本概念、基本理论、基础知识的状况，分析问题、解决问题的能力，以及科学的思维方法运用能力；对人体的组织和器官的形态与结构的理解，注重结构与机能的关系、人体的整体性并联系个体发育及系统发生，体现人体生物学的特点；注意考察本学科的研究方法和最新研究成果，以促进学生复习、巩固所学知识，培养学生对一定的科研能力重视。。

5、人体系统解剖学,共十二章 第一章 绪论 一、人体的组成 二、常用解剖术语 第二章 运动系统 第一节 骨及骨连结 第二节 骨骼肌 第三章 消化系统 第一节 消化管 第二节 消化腺 第四章 呼吸系统 第一节 呼吸道 第二节 肺 第三节 胸膜和纵隔 第五章 泌尿系统 第一节 肾 第二节 输尿管第三节 膀胱 第四节 尿道 第六章 男性生殖系统 第七章 女性生殖系统 第一节 内生殖器 第二节 乳房和会阴 第八章 腹膜和腹膜腔 第九章 脉管系 第一节 心血管系 第二节 淋巴系统 第十章 感官 第一节 视器 第二节 前庭蜗器 第十一章 神经系统 第一节 中枢神经系统 。

6、绪论组织：是由许多形态和功能相同或相似的细胞和细胞间质组成的基本结构。人体解剖学创始人：维萨里，巨著人体构造 。轴和面1、矢状轴：是呈前后方向的水平线。矢状面：是将身体分为左右两部的纵切面。2、冠状轴：是呈左右方向的水平线。冠（额）状面：是将身体分为前后两部的纵切面。3、垂直轴：是指与水平线垂直的轴。4、水平面：又称横切面，是将身体分为上下两部的切面。第一章 基本组织组织：在结构和机能上具有密切联系的细胞和细胞间质所组成的基本结构。上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织细胞衣：是由组成细胞膜的糖蛋白和糖。

7、主讲：成家茂 QQ：276625041,按形态分类,请识别下列骨的类型,4、骨的血管、神经和淋巴管,五、骨的发生发育及其可塑性（了解）,骨发生于中胚层的间充质。 1、骨的发生膜内化骨：多见于一些扁骨。软骨化骨：主要见于长骨、短骨和一些不规则骨。 2、骨的生长（以长骨为例）长长：通过软骨内化骨方式完成。17-20岁，骺板停止生长而被骨小梁取代，在长骨的干、骺之间形成骺线。长粗：通过膜内化骨方式完成。 3、骨的可塑性及其影响因素受遗传、神经内分泌、营养、理学因素、疾病、锻炼等因素的影响。,各部椎骨的形态特征： （1）颈椎 Cervical 。

8、人体解剖学与组织胚胎学,结缔组织,学习要求,掌握疏松结缔组织中主要细胞成分的结构特点和功能掌握骨组织及其各种细胞成分的光、电镜结构掌握红细胞、白细胞的形态结构特点、正常值和功能熟悉结缔组织中三种纤维光镜下的形态特点熟悉长骨的结构特点及骨膜的结构与功能熟悉血小板的正常值和功能,网络资源,中央电大教学辅导： http:/new.open.edu.cn学院论坛：http:/202.201.99.36/xylt/index.asp中南大学基础医学院http:/www.xysm.net/cbm/cp3-10.htm,概述,特点： 细胞少、排列松散、细胞间质多 细胞间质包括无定形基质、丝状的纤维 无极性。

9、人体断层解剖学,Sectional Human Anatomy,断层解剖学绪论 Introduction to Sectional Anatomy,参考图谱和教材,断层解剖学的定义和特点,人体断层（面）解剖学：是研究正常人体不同方位断面上的器官结构的形态、位置以及相互关系的科学。 它断层解剖学的特点： 能保持结构于原位， 可由断层重塑整体，与临床结合密切。,开设断层解剖学的目的,使学生在系统解剖学、局部解剖学和医学影像技术知识基础上理解和掌握人体主要结构在连续断层内的变化规律，为学好临床医学课程奠定坚实的形态学基础。,学习断层解剖学的目的,从解剖断层认识影像断层。

10、潍坊学院教学课件,课程名称：人体组织解剖学,制作单位：生物与农业工程学院,制 作 人：王汉海,授课学时：27,授课地点：8521,授课专业：2011级生物技术,课程代码：0812073,循 环 系 统,心血管系统,淋巴系统,掌握心血管系统的组成，血液循环的基本概念，心脏的位置、外形、内部结构和功能，掌握全身主要的动脉和静脉的分布规律及主要分支；了解淋巴系的组成和功能。,本章教学要求,第一节 心血管系统,一、循环系统的组成,循环系统由机体内闭合的连续管道系统和在该管道系统内循环的体液组成。,循环系统（Circulatory system）是封闭的管道系。

11、系统解剖学,长治医学院人体解剖学教研室 授课教师: 侯燕红职 称: 副教授,绪 论,.定义：系统解剖学systematic anatomy 是按人体系统阐述正常人体器官形态、结构、功能、位置的科学。,人体系统有,运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 内分泌系统 循环系统 神经系统 感觉器官,绪 论,.分类：,大体解剖学微体解剖学：,系统解剖学 局部解剖学 外科解剖学 断层解剖学 表面解剖学 口腔解剖学 麻醉解剖学,组织学、胚胎学、细胞学,运动系统：骨、骨连结、骨骼肌 内 脏：消化、呼吸、泌尿、生殖系统 脉管系统：心血管系统、淋巴系统 神经系。

12、人体系统解剖学,共十二章第一章 绪论 一、人体的组成 二、常用解剖术语 第二章 运动系统 第一节 骨及骨连结 第二节 骨骼肌 第三章 消化系统 第一节 消化管 第二节 消化腺第四章 呼吸系统 第一节 呼吸道 第二节 肺 第三节 胸膜和纵隔第五章 泌尿系统 第一节 肾 第二节 输尿管 第三节 膀胱 第四节 尿道第六章 男性生殖系统第七章 女性生殖系统 第一节 内生殖器 第二节 乳房和会阴 第八章 腹膜和腹膜腔第九章 脉管系 第一节 心血管系 第二节 淋巴系统第十章 感官 第一节 视器 第二节 前庭蜗器第十一章 神经系统 第一节。

13、人体组织解剖学试题（1）一、名词解释（20 分）1微绒毛； 2. 胸廓； 3. 尼氏体； 4. 内皮； 5. 特殊传导系统；6. 黄体； 7. 内囊； 8. 滤过屏障； 9.椎体系； 10.视神经盘；二、选择题（20 分）1. 形成中枢神经系统有髓神经纤维髓鞘的细胞是 A、星形胶质细胞 B、小胶质细胞 C、少突胶质细胞 D、雪旺氏细胞 2. 透明软骨基质中主要含有的纤维为 A、胶原纤维 B、弹性纤维 C、网状纤维 D、胶原原纤维 3、睾丸分泌雄性激素的细胞是 A、支持细胞 B、精子细胞 C、睾丸间质细胞 D、精原细胞 4、下列细胞哪种不属于单核巨噬系统： A、巨噬细胞。 B。

14、人体解剖学 基础知识,超声市场部,人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学，隶属于生物科学的形态学范畴。在医学领域，它是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。,人体解剖学绪论,人体解剖学绪论,解剖学姿势为了阐明人体各部和诸结构的形态、位置及相互关系，首先必须确立一个标准姿势，在描述任何体位时，均以此标准姿势为准。这一标准姿势叫做解剖学姿势。即身体直立，两眼平视前方；双足并立，。

15、避孕,讲解人：10生科C班104120147连政芬,课时目标,1、对性知识有一个初步的了解 2、了解基本的避孕方法 3、学会保护自己和爱护她人,避孕,安全期避孕,结扎避孕,安全套避孕,避孕药避孕,可乐避孕,安全期避孕,安全期避孕法是指根据女性排卵期和精子、卵子在女性生殖道里存活时间，推算出女性不受孕的一段时期，并选择在这段时间里进行无保护措施的性交，从而达到避孕目的。,结扎避孕,“结扎”，即“结扎术”，是指使用羊肠线等将人体或生物体的某些管道（如血管、输精管、输卵管等）结扎住。 输精管结扎术：通过结扎阻断精子的输送通道，使精。

16、1、 了解组织的概念、分类、分布与功能2、 掌握骨骼肌的结构和分型3、 了解神经细胞的结构4、了解突触的概念和结构,学习目标,第二章 组 织,组织的定义:由形态结构相似、功能相关的细胞和细胞间质构成，是构成人体各器官的基本成分。 组织的分类：根据组织的结构和功能特点，可将人体的组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。,细胞和基本组织,细胞 细胞间质,组织,四大基本组织,特点：细胞数量多，细胞间质少，细胞排列紧密，无血管和淋巴管，细胞有极性。,分类：,分布：主要分布于人体的外表面和体内各种管道、腔的内表面。,功能。

17、2019/3/2,人体组织学与解剖学,1,人体组织学与解剖学课件,刘再群，安徽太湖县人 动物生理教研室 副教授，硕导，本科生导师 生科院办公楼左侧四楼liuzaiqun126.com http:/blog.sina.com.cn/creditsystem 13635531809,2019/3/2,人体组织学与解剖学,2,几点要求,1 平时成绩：30%=作业、出勤率、回答问题 2 期末考试：70%=闭卷考试 3 课堂秩序：活泼、严谨，可以随时举手提问。第一节课班干喊起立，第三节课班干喊起立。4 特殊要求：按照学号和身高排定座位，相对固定位置。,2019/3/2,人体组织学与解剖学,3,绪论,一、人体组织学与解剖学定义及其。