认识钟表微课程设计方案

1、认知力度记号 渐强 渐弱微课程设计方案作者信息姓 名所教学科 音乐 所教学段 小学单位名称微课程信息主题名称 认知力度记号 渐强和渐弱选题意图音乐知识是一种枯燥难记易忘的知识。低年级小学生由于对力度记号的认识比较困难，力度记号中的渐强渐弱记。

2、滴水穿石的启示微课程设计方案作者信息姓 名 张云 联系电话 18266253966所教学科 语文 所教学段 小学电子邮件 Syxxzhangyun0707163.com单位名称 滕州市荆河街道中心小学微课程信息主题名称 滴水穿石的启示选题意。

3、山谷风微课程设计方案作者信息姓 名 刘加亭 联系电话 15806479632所教学科 地理 所教学段 高中电子邮件 zcljting163.com单位名称 诸城繁华中学微课程信息主题名称 山谷风选题意图确定课题是制作微课的首要环节和起点，科。

4、用量角器量角微课程设计方案作者信息姓 名 李妮妮 成玉丽所教学科 数学 所教学段 小学单位名称 青岛贵州路小学 青岛惠水路小学微课程信息主题名称 用量角器量角选题意图量角器的认识知识点零散，传统讲授法学生不感兴趣，课上演示效果不好。借助微课。

5、 Unit 3 My family 微 程 方案 神木第四小学高雪梅 所教学科英 所教学段小学 微 程信息主 名称家庭成 mother，father，brother，sister 的学 。 意 了帮助学生掌握家庭成 的英 法，在生活 中正确。

6、职专羽毛球教学微课程设计方案作者信息姓 名 联系电话所教学科 所教学段电子邮件单位名称微课程信息主题名称 羽毛球正手击高远球选题意图请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程羽毛球运动通俗易懂，深受广大学生的喜爱，在职业学校中易于广泛开展，而。

7、That 引导的宾语从句微课程信息主题名称 That 引导的宾语从句选题意图请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程宾语从句一直是重点也是难点。尤其时态上学生容易混。因此做这个微课。学生通过微课程，能理解宾语从句。并能初步应用 that 引。

8、秋天的雨微课程设计方案作者信息姓 名 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学电子邮件微课程信息主题名称 理解五彩缤纷选题意图这 是一篇抒情意味很浓的散文，名为学秋雨，实际是在写秋天。课文内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天到来写起，写。

9、附件 1库伦旗首届微课大赛作品登记表微课名称 如何制作网线学校 作者姓名学段 初中 学科 信息技术 适用年级 八年级联系电话 电子邮件作品创作说明网线制作的好坏直接决定了网络的通信质量，非常基础且重要。制作网线的两种接口标准，网线头的制作步。

10、附件 2：桂林山水微课程设计方案作者信息姓 名 李小涛 联系电话 15139177352所教学科 语文 所教学段 小学四年级电子邮件 627974515qq.com单位名称 焦作龙源湖实验小学微课程信息主题名称 桂林山水选题意图 让学生了解。

11、图层蒙版微课程设计方案作者信息姓 名所教学科 photoshop 所教学段 中职单位名称微课程信息主题名称 Photoshop 图层蒙版选题意图请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程图层蒙版是 Photoshop 的核心内容之一，在平面广。

12、乌鸦喝水微课程设计方案微课程信息主题名称 乌鸦喝水选题意图请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程孩子们只是听说过这样一个故事，但却不能想象乌鸦为什么把石子放进去就能喝到水，以实验形式可以更直接的观察这一现象。内容来源 在此处注明选自哪本教。

13、神奇的科技世界 微课程设计方案作者信息姓 名 孙炳花 联系电话 15863438378所教学科 语文 所教学段 小学电子邮件 Sbh1818163.com单位名称 诸城市百尺河镇百尺河小学微课程信息主题名称选题意图正人教版语文三年级下册第六。

14、蒸发吸热微课程设计方案,幼儿园微课程设计方案,小学课程教案设计方案,心理健康课程教案设计方案,项目课程的设计方案,英语在线开放课程设计方案,课程开发设计方案,美术微课程设计方案,网页设计与制作课程的设计方案,秋天的果实园本课程设计方案。

15、 荷花 微课程设计方案 作者信息 姓 名 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 单位名称 微课程信息 主题名称 荷花 微课程设计方案 选题意图 一是让学生在读文章 想象画面中 体会作者丰富的想象了 同时 让学生的情感描写更细腻。

16、抓住景物的特点进行描写微课程设计方案作者信息姓 名 梁明 联系电话 15805483078所教学科 语文 所教学段 小学电子邮件 sdlmlx0720163.com单位名称 肥城市湖屯镇曹庄小学微课程信息主题名称 抓住景物的特点进行描写的方。

17、抓住特点描写人物外貌微课程设计方案作者信息姓 名 联系电话所教学科 小学语文 所教学段 中年段电子邮件单位名称微课程信息主题名称 抓住特点描写人物外貌选题意图学生描写人物外貌有的不知该如何下笔，有的眼睛眉毛嘴巴面面俱到，千人一面。设计制作这。

18、微课程设计方案作者信息姓 名 联系电话所教学科 所教学段电子邮件单位名称微课程信息主题名称选题意图请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程内容来源在此处注明选自哪本教材中的哪一部分或者其它出处适用对象请在此处注明学科学段教学目标课前预习 课。

19、 动物怎样保护自己 微课程 设计方案 作者信息 姓 名 齐玲枝 联系电话 13839130807 所教学科 科学 所教学段 幼儿园大班 单位名称 焦煤集团幼儿园 微课程信息 主题名称 动物怎样保护自己 选题意图 为了突出本次活动的重难点 满。

20、 认识图形 微课程设计方案 作者信息 姓 名 张志茹 联系电话 13723335890 所教学科 数学 所教学段 一年级 电子邮件 1332836199 QQ com 单位名称 中卫市第二小学 微课程信息 主题名称 认识图形 选题意图 以学。