人美版六年级下册美术教案剪纸中的古老记忆教学设计

1、 授课时间领域欣赏评述课时1 课时 课题第二课探访自然的奇观 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教具准备 学具准备 知识： 1知道什么是自然遗产，能说出710 处世界自然遗产。 2能够对自然遗产的保护有正确的认识。 能力：1能够独立搜。

2、 课题 教学 教目标 材 教学 分 重点 析 教学 难点 教具准备 课的 结构 教 学 过 程 2 探访自然的奇观 1 课时 知道什么是自然遗产，能说出 7 处 10 处世界自然遗产。 能够对世界自然遗产的保护有正确的认识。 能够独立搜集有。

3、 课题 教学 教目标 材 教学 分 重点 析 教学 难点 教具准备 课的结构 教 学 过 程 16 我的成长记录1 课时 综合已尝过的美术知识与技能， 用多种形式进行艺术创作，表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。 能用美术语言来记录童年成长的。

4、剪纸中的古老记忆,教学内容与目标：1.欣赏不同风格了解不同题材的剪纸，了解剪纸的历史与发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。2.了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设计制作。3.了解不同地区不同风格的民间剪纸作品，从而感受到剪纸中蕴含的民间。

5、,剪纸的分类：,套色剪纸,染色剪纸,单色剪纸,剪 纸 的 技 法：,阳刻 线线相连,阴刻 线间断开,剪纸表现的题材：,生活题材,神话故事,剪纸表现的题材：,吉祥图案,其它题材,剪纸的表现风格：,南方,北方,秀气重装饰,多雄浑大气,欣赏抓髻娃。

6、,剪纸中的古老记忆,优美 秀丽 精致,同学们,你知道剪纸中表现了哪些题材吗,优美 秀丽 精致,人物题材,优美 秀丽 精致,生活题材,动物题材,优美 秀丽 精致,吉祥图案,优美 秀丽 精致,我国剪纸艺术南北不同风格,安塞,扬州,蔚县,苗族,点。

7、1剪纸中的古老记忆课时：2 课时 课程类型：欣赏与评述 造型与表现教学目标：欣赏不同风格不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设计制作。感受到剪纸中蕴含的民间文化。教学重点。

8、课题 17 剪纸中的古老记忆 1 课时教学目标欣赏不同风格不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设计制作。感受到剪纸中蕴含的民间文化。教学重点欣赏不同风格不同题材的剪纸，了。

9、 剪纸中的古老记忆 课时： 2 课时课程类型：欣赏与评述造型与表现 教学目标： 欣赏不同风格 不同题材的剪纸， 了解剪纸的历史及发展， 了解剪纸的造型特点 及艺术特色。 了解抓髻娃娃剪纸， 并结合自己喜欢的形象设计制作。感受到剪纸 中蕴含的。

10、剪纸,第十七课 剪纸中的古老记忆 三瓣花剪纸 人教版美术第十二册,第十七课 剪纸中的古老记忆人教版美术第十二册,三瓣花剪纸说课,1课题分析 2教学对象分析 3教学目标4教学方法5教学重点难点6教具学具7教学过程,2.教学对象分析,1.教材分。

11、 课题 教学 教 目标 材 教学 分重点 教学 析 难点 教具准备 课的结构 教 学 过 17 剪纸中的古老记忆1 课时 欣赏不同风格不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象。