人口与城市

专题五 人口与城市,城市与地理环境(一),考试说明要求,学习目标,运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 联系实例,说明不同规模城市服务功能的差异。 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 举例说明地域文化对城市的影响。 结合“交通运输方式和布局的变化对聚落空间

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1、专题五 人口与城市,城市与地理环境(一),考试说明要求,学习目标,运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 联系实例,说明不同规模城市服务功能的差异。 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 举例说明地域文化对城市的影响。 结合“交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响”、“交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响”和“区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题,以及解决这些问题的对策措施”等考点,综合理解城市与地理环境的关系。,一、城市空间结构,考点诠释1:结。

2、 1内容:人口与环境,城市与城市化考点一 人口增长模式与人口容量下图为 19502010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识,读图完成下面两题。1.(2013浙江文综,9,4 分)有关世界人口变化过程的表述,正确的是( )A.19502010年人口死亡率大于人口出生率B.19501970年人口死亡率下降幅度最小C.19902010年人口自然增长率基本不变D.19501970年人口自然增长率上升2.(2013浙江文综,10,4 分)图中代表北美洲的是( ) A. B. C. D.考点二 人口结构与人口问题3.(2013广东文综,5,4 分)下表为四个国家的主要人口指标。据表可知( )2009年。

3、高一地理放假作业 日期 19 3 22 班级 姓名 编制 李云全 一 综合题 1 读 人口增长模式转变示意图 如下图 回答下列问题 1 图中斜线部分表示 计算方法是 2 图中人口增长模式处于 高一低一高 阶段的是 填字母 目前按经济发展水平 国家或地区从总体上看应属于该类型 3 图中人口死亡率不断下降的是 填字母 它们的根本区别 4 图中人口年龄结构呈老年型 世代更替缓慢的是 阶段 填字母 5 我。

4、一、人口增长模式和人口迁移:,真题1 (2011年高考四川文综卷)下图为我国西部某省人口数据统计图。近年全国人口自然增长率为0.5%左右。据此回答(1)(2)题。(1)关于该省人口状况的叙述,正确的是 ( ) A目前出生率低、死亡率低 B人口密度十年来大幅减小 C城市人口比重提高依靠人口自然增长 D城市人口数量十年来增长50%以上 (2)该省十年来常住人口(指实际居住在 当地半年以上的人口)数量减少,其主要 原因是 ( ) A人口自然增长率下降 B水利工程移民增多 C省级行政区域缩小 D劳务输出数量增加,专题六、人口、城市与交通,真题2 (2011年高考江苏地。

5、专题五 人口与城市,人口与地理环境(一),考试说明要求,学习目标,区分不同人口增长模式的主要特点。结合实例,分析不同地区人口增长的主要特点,了解不同地区的人口问题及应对的人口政策,形成正确的人口观。 区分和理解人口迁移、人口自然增长和人口机械增长等基本概念。 运用案例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因,归纳影响人口迁移的主要因素。 理解影响人口容量及人口合理容量的实际意义 理解人口因素与城市化、农业生产、工业生产、区域环境问题及可持续发展的关系,一、人口增长模式,考点诠释1:结合“人口增长模式及其转。

6、专题五 人口与城市,人口与地理环境(二),考试说明要求,学习目标,了解环境承载力的概念。知道影响环境人口容量的因素。区别环境人口容量与人口合理容量的含义。结合考点“人类与地理环境的协调发展协调人地关系的主要途径”、“人类走可持续发展之路的必然性”和“区域地理环境对人类生产和生活方式的影响”等考点,提升综合解决问题的能力。,三、人口数量与环境,考点诠释3:区分环境承载力与人口合理容量的的基本概念,读图思考: 1.就参考标准、体现的意义和人口数量等方面比较环境承载力与人口合理容量的区别 2.例举制约环境承载力(或环。

7、人口、城市与环境专题(二)【复习目标】1城市的空间结构及其形成原因。2.不同规模城市服务功能的差异。3.城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。【知识梳理】一1.【城市的(内部)空间结构及其形成原因】 功能区 商业区 工业区 住宅区形态 占地面积小,呈点状或条状集聚成片 占地面积大,是城市的最基本职能,工业化后出现分化特征 经济活动最繁忙;人口数量昼夜差别大;建筑物高大稠密;内部有明显分区不断向市区外缘移动,并趋向于沿主要交通线分布建筑质量上高级与低级住宅区分化;位置上高级与低级住宅区背向发展高级住宅区 。

8、12010 学年第二学期四会中学高一级地理试题(一)学号 姓名 班级 成绩一、单项选择题(每题只有一个选项是正确的,将其写在题前括号中,每题 2 分,共 50 分)读“中国人口变化情况” 表,回答 1-3 题:( )1我国人口出生率 1965 年的 379到 1994 年的 177,其主要原因是:A经济的快速发展 B自然环境的改善C文化教育水平的提高 D国家政策( )2从表中的数据分析,中国人口增长的模式发生最明显的改变是从:A人口总数超 10 亿开始的 B出生率大幅度下降开始的C从死亡率下降到 10开始 D从自然增长率下降到 10开始的( )3就 2003 年的数据分析。

9、高三地理专题五人口、城市与交通一、高考展望1、 世界和我国人口发展的现状和分布特点;2、联系实际(生活中事例、国情、第五次人口普查)分析人口问题和城市问题的形成、危害和解决措施;3、比较分析发达国家和发展中国家人口发展的类型及特点、城市化发展的差异;4、结合有关历史事件、政治事件分析其对人口变化的影响5、结合有关人口的数据、图表等资料说明人口发展的规律、问题及对策6、结合有关图表、数据材料分析影响城市的区位因素及其变化,城市的变化对生态环境、人类活动(工业、农业、交通等)的影响7、通过相关案例(中国或世。

10、人口与城市测试题(10 年海南卷地理)图 2 示意 4 个国家人口的性别一年龄构成。读图 2完成 12 题。1图示四国中人口自然增长率最高的是( )A B C D2图示四国中 3039 岁人口数量从少到多依次是( )A B C D(10 年江苏卷地理第 15-16 题)图 9 为三个城市圈 20 世纪不同年代人口增长示意图。读图回答 34 题。3下列选项最符合“高出生率、低死亡率、高自然增长率”人口自然增长特点的是( )A乙城市圈 70 年代 B乙城市 80 年代 C甲城市圈 90 年代 D丙城市圈 90 年代4人口迁移状况在一定程度上反映城市化过程。下列推断正确的是( )A乙城市。

11、必修二专题复习,专题十 :人口与城市,专题八:人口与城市,人口增长模式,一、人口的自然增长,(1)影响人口自然增长的决定性因素,由出生率和死亡率共同决定。,(2)人口数量增长的快慢不仅取决于人口自然增长率的高低,也受人口基数大小的影响。,二、人口增长模式及其转变,原始型、过渡型、现代型,1.人口增长模式:,逐步过渡,高,高,高,高,低,低,低,低,低,增长缓慢,增长迅速,增长缓慢,人口增长模式转变的根本原因是:生产力的发展。,欧美为代表的发达国家:20世纪70年代中期已步入现代型,大多数发展中国家:人口死亡率低而出生率高,目前人。

12、人口与城市,城市与地理环境(二),考试说明要求,学习目标,运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 联系实例,说明不同规模城市服务功能的差异。 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 举例说明地域文化对城市的影响。 结合“交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响”、“交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响”和“区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题,以及解决这些问题的对策措施”等考点,综合理解城市与地理环境的关系。,三、城市化,考点诠释3:结合图示分析城。

13、人口与城市,城市与地理环境(一),考试说明要求,学习目标,运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 联系实例,说明不同规模城市服务功能的差异。 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 举例说明地域文化对城市的影响。 结合“交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响”、“交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响”和“区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题,以及解决这些问题的对策措施”等考点,综合理解城市与地理环境的关系。,一、城市空间结构,考点诠释1:结合下图。

14、人口与城市单元试题 2012-11-10一、选择题(每小题只有一个正确答案)读下图“人口统计图” ,完成 1 题。 1若甲、乙、丙、丁表示四个地区,则未来承接劳动密集型产业转移最具优势的是( )A甲 B乙 C丙 D丁下图是我国各省区某项指标统计地图(省区面积大小表示该指标值的大小) ,回答 23 题。2该指标最可能是 ( )A人口数量 B石油储量 C耕地数量 D年降水量 3造成图中东部省区面积大于西部省区的根本原因是A自然地理环境的差异 B矿产资源储量的差异 C劳动力素质的差异 D城市化水平的差异2010 年 11 月 1 日,我国开始第六次全国人口普 查。

15、人口与城市练习题下图是某地区人口数量变化图。读图,回答 12 题。1、 该地区面临的主要人口问题是A、 人口素质低 B、人口老龄化 C、就业压力大 D、人口增长快2、 与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲某国家,突出的资源环境问题是A、大气污染 B、能源短缺 C、水土流失 D、淡水匮乏下图曲线为某国 2000 年不同年龄人口数量与 0 到 1 岁人口数量的比值连线。1865 周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长,且该国从 2001 年起控制人口增长,使每年新生人口都为 2000 年新生人口的 80%。据。

16、人口与城市精选题据国家统计局数据,2010 年底中国大陆人口 133,474 万人,自然增长率 0.52%。读图 1 完成 14 题。1若纵坐标表示人口总量,表示 10 万年来人口增长的是 ( )A甲 B乙 C丙 D丁 2若纵坐标表示人口自然增长率,四图中能大致表示新中国成立以来变化趋势的是 ( )A甲 B乙 C丙 D丁 3我国由 1970 年年增加人口 2100 多万,到现在年增加人口不到 700 万的主要原因 ( )A出国人员增多 B人口基数变少 C老龄化社会呈现 D控制出生率4全球年增加人口多少取决于 ( )A出生率 B死亡率 C自然增长 D自然增长和人口迁移人口的迁移是多种环。

17、人口与城市,人口与地理环境(二),考试说明要求,学习目标,了解环境承载力的概念。知道影响环境人口容量的因素。区别环境人口容量与人口合理容量的含义。结合考点“人类与地理环境的协调发展协调人地关系的主要途径”、“人类走可持续发展之路的必然性”和“区域地理环境对人类生产和生活方式的影响”等考点,提升综合解决问题的能力。,三、人口数量与环境,考点诠释3:区分环境承载力与人口合理容量的的基本概念,读图思考: 1.就参考标准、体现的意义和人口数量等方面比较环境承载力与人口合理容量的区别 2.例举制约环境承载力(或环境人口。

18、人口与城市,人口与地理环境(一),考试说明要求,学习目标,区分不同人口增长模式的主要特点。结合实例,分析不同地区人口增长的主要特点,了解不同地区的人口问题及应对的人口政策,形成正确的人口观。 区分和理解人口迁移、人口自然增长和人口机械增长等基本概念。 运用案例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因,归纳影响人口迁移的主要因素。 理解影响人口容量及人口合理容量的实际意义 理解人口因素与城市化、农业生产、工业生产、区域环境问题及可持续发展的关系,一、人口增长模式,考点诠释1:结合“人口增长模式及其转变示意。

19、1人文地理专题一 人口、城市与交通 知识体系 核心提炼1人口增长和空间变化与人口增长模式。2人口问题和影响人口迁移的原因。3城市空间结构和城市化。4交通运输的区位因素及其意义。考点透析1人口增长结合时空分布,从自然条件、生产力发展水平、人口政策、文化背景和婚育观念等方面分析人口增长特点。2人口增长模式(1)判断出生率 死亡率 自然增长率原始型 高(3.0%) 高(3.0%) 低(1.0%)传统型 高(3.0%左右) 低(2.0%左右) 高(1.0%)现代型 低(2.0%) 低(1.5%) 低(1.0%)(2)影响图 623人口问题(1)人口结构人口的年龄结构与人口问题项目 人口年轻。

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