人教新课标三年级数学下册 数学评课 解决问题

1、运用估算解决问题教学目标：1使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。2通过 学习，使学生掌握运用估 算解决实际问题的方法。3使学生学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问 题的能 力。教学重点：运用所学的知识解决一些实际问题。

2、解决问题,人教新课标三年级数学下册,教学目标,1.通过两步计算问题的解决，初步掌握分析问题的两种一般策略。2.培养同学们有意识地对解决问题的过程和策略进行回顾反思的意识与习惯。,每个方阵有8行，每行有10人。,一盒鸡蛋有： 5630个一共有。

3、解决问题,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 让同学们经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。2. 通过解决具体问题，让同学们获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。,3 个方阵一共有多少人,1,3 。

4、解 决 问 题,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 初步掌握分析问题的两种一般策略：分析法和综合法，体验两种分析策略对解决问题的作用。2. 培养同学们有意识地对解决问题的过程和策略进行回顾反思的意识与习惯。,一个水池里有3排小鱼，每排。

5、解决问题,人教新课标三年级数学下册,学习目标,同学们经历从实际生活中发现问题提出问题解决问题的过程。 学会用两步计算解决问题。让同学们获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。,走了6人,又来了 13人,22,13,。

6、人教新课标三年级数学下册,解 决 问 题,学习目标,让同学们经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。2. 通过解决具体问题，让同学们获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。,每两位小朋友一小组，每位小朋友做。

7、解决问题教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第 99103 页的内容。素质教学目标：知识教学点通过两步计算问题的解决，初步掌握分析问题的两种一般策略：分析法和综合法，体验两种分析策略对解决问题的作用。能力教学点培养学生有。

8、解决问题主备教师设计 使用教师修改教学目标：1. 让学生经历解决问题的过程，学会用连除两步计算解决问题。2. 通过解决具体问题，让学生获得一些用除法计算解决问题的活动经验。3. 感受数学在日常生活中的作用。重难点： 使学生学会从实际生活中发。

9、解决问题主备教师设计 使用教师修改教学目标：1. 使学生经历从实际生活中发现问题提出问题解决问题的过程。2. 学会用两步计算解决问题。3. 让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。重难点： 使学生学会从实际生。

10、解决问题设计校园教学目标：1知识目标：通过活动，让学生更加理解东西南北东南西南东北西北八个方位。2能力目标：通过让学生自主调查讨论，寻找解决问题的方法，最后设计出自己喜欢的校园。3情感目标：培养学生从多角度观察分析问题的习惯，逐步提高解决问。

11、解决问题教学目标： 1知识目标：掌握商中间末尾有 0 的除法某一位不够商 1 要商 0的笔算方法，并能正确地进行计算。2能力目标：培养学生笔算除法的计算能力，养成认真检查的习惯。3使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的。

12、第八单元 解决问题教学目标：1.让学生经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。2.通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。教学重难点：使学生学会从实际生活中发现问题提出问题，并运用所。

13、除法解决问题,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1培养同学们笔算除法的计算能力，养成认真检查的习惯。2使同学们感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。,根据问题选择条件解答。,同学们植 树，分成了3组。,平均每组 。

14、人教新课标三年级数学教案 下册解决问题教学内容：教科书第 99 页例 1 和做一做，练习二十三第 1 题和第 34 题。教学目标：1让学生经历解决问题的过程，学会用乘法两步计算解决问题。2通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的。

15、人教新课标三年级数学下册,解决问题,教学目标,1.让同学们经历解决问题的过程，学会用乘法和除法两步计算解决问题。 2.通过解决具体问题，让同学们获得一些用乘法和除法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。,每个方阵有8行，每行有。

16、课题 解 决 问 题1.学生能在具体情境自主解决连乘问题，建构连乘问题的模型，形成基本的解决问题的策略，初步掌握用综合算式解决问题。2.学生能初步了解同一问题可以有不同的解决方法，体会解决问题策略的多样性，培养学生有条理地分析和灵活解决问题。

17、人教新课标三年级数学下册 解决问题二一口算4532 16090 5004 56008 10505 1042218二填空每空 1 分，共 22 分1.0 除以任何不是 0 的数都得 。2.370 里面有 个百和 个十，也可以看作 十。3.49。

18、人教新课标三年级数学下册 解决问题一一口算342 53070 27090 8404 2403 245 12340 3212 二笔算下面各题，并且验算最后一题35002 4829 49166验算：三脱式计算23435747 43266158四。

19、人教新课标三年级数学下册 解决问题班级 姓名 分数 1.480 个乒乓球， ，6 个装一袋，8 袋装一盒，一共能装多少盒2.公园餐厅有方桌 9 张，每张坐 4 人，圆桌 6 张，每张坐 8 人，这个餐厅可同时接待多少位客人3.小兔收获了 3。

20、三年级下数学评课解决问题人教新课标徐老师教的解决问题是人教版数学三年级下册第 100页 例 2的内容。本课时是在学生学习了例 1连乘的基础上学习的，例 2是用除法两步计算解决的问题。徐老师这节课以解决问题为主线，重视培养学生用两步计算解决问。