人教地理七年级上册 第一章_第一节地球和地球仪课件

1、地球和地球仪,第一章 地球与地图,第一节,盖天说,浑天说,天圆地方,太阳和月亮,麦哲伦环球航行路线图,讨论：生活中与地球形状相关的地理现象,1.海边看到帆船的情况,迎面驶来帆船总是先看到桅杆，再看见船身；而目送远离的帆船总是船身渐渐变小，桅。

2、第一节 地球和地球仪,第二讲 地球仪,1.地球仪的概念,哇这是什么啊,地球仪人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。,请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同,我们都有陆地海洋国家山脉河流等地物。,2.地球仪的构成,。

3、第一章 地球和地球仪,经线和经度,第一章 地球和地图,经线和经度,一认识：经线,思 考：1经线与纬线有什么关系吗2地球上有多少条经线,无数条,相交并垂直,二观察：经线的特点,半圆,南北方向,相等,想一想：一个探险家从地球某点出发，沿着同一 。

4、第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪,鹿邑县德源中学,学习目标：,1了解人们认识地球形状的过程 2知道地球的形状和大小 3知道地球仪的用处 4学会观察和使用地球仪，在地球仪上识别出地轴北极南极赤道北回归线南回归线北极圈南极圈等地理事物 。

5、地球和地球仪,学习目标,了解地球仪的基本构造 运用地球仪比较经线和纬线的性质 认识并记住经度和纬度的变化规律，利用规律来判断东经西经南纬北纬,平均半径：,最大周长：,表面积：,二地球的模型地球仪：,仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小。

6、第 1 页第一章 地球和地图教学设计教学内容分析本章教材主要包括地球和地球仪地球的运动地图的阅读地形图的判读四个部分,其中地球和地球仪地球的运动属于自然地理知识,是初中地理教学的难点。地图的阅读地形图的判读是学生必须掌握的地理技能。地球和地。

7、第一节 地球和地球仪第2课时,尹丛样,一纬线和经线,40,0,40,60,0,60,90,0,20,90,40,60,20,40,90,0,20N,90N,40N,60N,20S,40S,90S,北纬都在半球，南纬都在半球,向北度数变大的是。

8、第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,第一节学习目标：,人类是如何逐步认识地球形状的 地球的大小 地球仪有什么用处 经线纬线 经纬网定位。,一地球的形状,椭球体,对地球形状的认识，是一个漫长的过程,天圆地方,天如斗笠，地如覆盘,麦哲伦环。

9、地球和地图,第一章,第一节,地球和地球仪,认识地球的形状和大小,天圆地方,天如斗笠，地如覆盘,麦哲伦环球航行路线图,地球卫星照片,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,地球的大小,平均半径6。

10、地球和地图,第一章,第一节,地球和地球仪,认识地球的形状和大小,天圆地方,天如斗笠，地如覆盘,麦哲伦环球航行路线图,地球卫星照片,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,地球的大小,平均半径6。

11、第一节 地球和地球仪,地球的形状和大小,地球的模型地球仪,纬线和经线,利用经纬网定位,形状,大小,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年,地球形状的认识过程,盖天说,浑天说,地球形状的认识过程,公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美。

12、第一节 地球和地球仪第2课时,一纬线和经线,40,0,40,60,0,60,90,0,20,90,40,60,20,40,90,0,20N,90N,40N,60N,20S,40S,90S,北纬都在半球，南纬都在半球,向北度数变大的是纬，向南。

13、第一章 地球和地图,地球和地球仪,认识地球的形状和大小,天圆地方,天如斗笠，地如覆盘,麦哲伦环球航行路线图,地球卫星照片,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,麦哲伦船队的环球航行,PPT模板：www.1ppt.commoban PP。

14、地球和地球仪,第一章 地球与地图,一地球的形状和大小,1.地球的形状,观察右图，地球是什么形状的,地球是一个两极略扁中部略鼓的不规则的球体.,人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段,球体,6378,地球的平均半径是6371千米,6357,。

15、地球和地球仪,一地球的形状和大小,1.地球的形状,观察右图，地球是什么形状的,地球是一个两极略扁 的不规则的球体.,人们对地球形状的认识过程经历了那几个阶段,球体,6378,地球的平均半径是6371千米,6357,2.地球的大小,根据地球平。

16、第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 上册,徐志摩想飞,朗读 飞上天空去浮想 看地球这弹丸在太空滚动着 从陆地看到海 从海再看到陆地 凌空去看一个明白。,地球的形状和大小,1人类认识地球形状的过。

17、第一节 地球和地球仪 第一课时 地球的形状和大小,第一章 地球和地图,一地球的形状和大小,学习目标：1通过活动一：了解地球的形状以及人类对地球形状的认识过程，感受前人勇于探索的精神。2通过活动二：认识地球的大小。,任务：读课文p2p3,思考。

18、第一章 第一节 地球和地球仪学习目标：知识与技能了解人类认识地球形状的过程；会用相关数据说明地球大小；知道地球是一个不规则的球体。了解地球仪基本构造，记住地球最大的周长，平均半径，表面积。了解地球仪的作用,逐步建立地理的空间概念 ,学会在地。

19、1.1 地球和地球仪教学目标：1 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。2 会用相关数据说明地球的大小。3 通过制作地球仪，了解地球仪的基本构造。4 观察地球仪，比较和归纳经线和纬线经度和纬度的特点。5 熟练地利用经纬。

20、第一节 地球和地球仪,第二讲 地球仪,1.地球仪的概念,哇这是什么啊,地球仪人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。,请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同,我们都有陆地海洋国家山脉河流等地物。,2.地球仪的构成,。