,新人教版一年级上册数学期中复习考试卷班级:_姓名:_一、 口算题(每题 1 分, 共 19 分)76 43 72 04 5263 63 73 27 72 62 44 0263 25 63 76 32 75二、 填空题1.(8 分,第一题 2 分,第 2、第 3 题 3 分)(1)数一数,一共有(
人教版一年级上册数学期中复习课件Tag内容描述:
1、新人教版一年级上册数学期中复习考试卷班级:_姓名:_一、 口算题(每题 1 分, 共 19 分)76 43 72 04 5263 63 73 27 72 62 44 0263 25 63 76 32 75二、 填空题1.(8 分,第一题 2 分,第 2、第 3 题 3 分)(1)数一数,一共有( )只小猫,(2)从左边起,小黑猫排第( ),(3)把从右数的第 6 只小猫涂上颜色,把右边的 3 只小猫圈起来 2. (9 分,每题 1 分)( )4 7 7 ( )7 4( )75( )6 ( )33 7 ( ) 53 + 3 =( )- 2 5 + ( ) = 5 - ( )3. (12 分) ( )比( )多( ) ( )比( )少( ) (2) ( )比( 。
2、一年级下册数学期中复习知识点1、 认识图形(平面图形)1、 会根据图形特点判断是什么图形。(易混淆:长方形和正方形)长方形的特点:有两条长边,两条短边。相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。 正方形的特点:四条边长度都相等。 2、 图形的拼组 两个完全相同(一样)的长方形可拼成长方形。 (特殊情况下可以拼成正方形) 两个完全相同(一样)的正方形可以拼成长方形。 四个完全相同(一样)的小正方形,可拼成正方形和长方形。两个完全相同(一样)的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 (特殊情况下还可能拼成三角形、正方形。
3、综合练习班级 姓名 1.我会算3+4= 5+5= 7-4= 10-9= 1+0= 10-0= 6+3= 7-6= 4+4= 8-1= 9+0= 10-6= 8-7= 9-5= 7+3= 8+2=3+5+4= 4+5+0= 1+5+3= 2-0+7= 5+2-3= 8-4-0= 4+2-1=10-9-0= 7-4-3= 5-3-1= 6-3-3= 6+4-5= 7-1+2= 9+0-8=2.小鸟回家3.在重的下面画 在长的下面画4.看图列式5.比大小92+7 7-06 3+03-0 4+55+4 9-4-33 5+3+08 3+1+56 9-7-13 6-3-21 4-2-053+4-05 5+4-610 10-9+0 8 7-。
4、中小数理化 http:/blog.sina.com.cn/jar1义务教育课程标准实验教材数学园地期中检测试题 一、看图写数。 二、看图填空。三、1、把每行中不同的用线圈起来。2、把右边的 4 只小蚂蚁圈起来,给左数第 5 只小蚂蚁涂上颜色。四、1、中小数理化 http:/blog.sina.com.cn/jar12、3、2+( )=9 ( )1=7 ( )+5=5 10( )=( )五、画一画,填一填。1、 4+( )=6 7+( )=102、 画比多 4 个 画比少 2 个 。
5、1一年级上册期中测试卷一、填一填。 (每空5 分,共 30 分)1、划一划。 (划去多余的 o)4 7 5 8 6 9oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo oooooo2、 、从左数, 排在第( ) ; 排在第( ) 。、从右数, ( )排在第 4;( )排在第 6。3、4、什么也没有用( )表示。5、画 3: 。画 比 多 2 个: 。6、在 里填上“” “”或“” 。532 10746281 5297、分类(是同一类的圈起来)0 59 42二、小法官判案(对的打“” ,错的打“” ) (5 分)1、比 3 多 4 的数是 6。 ( )2、与 8 相邻的数是 7 和 8。 ( )3、 不是。
6、一年级上册期中知识点梳理及典型例题红色字体、题目要更加关注,希望整理的知识点对你能有帮助。第一单元 数一数知识点:1、能正确数出 10 以内物体的个数,并用数几来表示。典型例题:一、看图写数( ) ( )温馨提示:这单元主要就是数数,知识点比较简单,但是有的数量较大,孩子容易漏数或重复数,因此在数数时,可以让孩子按照一定顺序数,数一个划掉一个,或者用做标记的方法(数一个打一个对号、点个点等)来数数。以后学习了 20 以内数的认识,也可以用做标记的方法来数数。第二个知识点 比多少知识点:比多少:会用一一对应的方。
7、一年级数学上册期中复习计划复习内容: 1、掌握数的顺序和大小,掌握 9 以内各数的组成。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和 9 以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、掌握位置关系,知道上下、前后、左右位置。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 复习目标: 1、理解加、减法的含义,进一步理解和掌握 9 以内的加、减法,能正确、熟练地口算相关的式题,形成相应的计算技能。 2、在具体的活动中,进一步认识长方。
8、 (人教版)一年级数学上册 期中测试 班级: 姓名: 得分: 一、填空。( 45 分: 475716 6) 1、看图填空: 把左边的 3 只动物圈起来,把从右往左的第 2 只动物涂上颜色。 2、按顺序填数: 10 9 5 3 3、 5 3 2 2 1 ( ) 4 4 ( ) ( ) ( ) 1 3 ( ) 1 4、 三角形有( )个, 正方形有。
9、人教版一年级上册数学期中试卷班级 姓名 成绩 一、填一填。 (每空5 分,共 44 分)1、划一划。 (划去多余的 o)4 7 5 8 6 9oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo oooooo2、 、从左数, 排在第( ) ; 排在第( ) 。、从右数, ( )排在第 4;( )排在第 6。3、4、什么也没有用( )表示。5、画 3: 。画 比 多 2 个: 。6、在 里填上“” “”或“” 。532 10740 59 46281 5297、数数下列图形各有多少个小方块?( )个 ( )个 ( )个 二、小法官判案(对的打“” ,错的打“” ) (5 分)1、比 3 多 4 的数是。
10、,10 - 4 7 6-4 3 9 - 9 0 7-0 02 + 8 10 5+2 810 - 7 3 4 7-5,7+3 9 7- 1 410-2 7 2+4 74 10-5 6-2 55 9-4 6 2+5,看图列算式,个,2,1,3,+,=,三、自主练习,1.,7,2,2,9,7,9,8,5,5,3,3,8,试一试,3,3,6 ?,2,5,7,想一想,这个 符号表示什么意思?,三、自主练习,3.,?个,5,2,7,+,=,3,4,7,4,3,7,0,6,6,6,0,6,三、自主练习,5.,?个,4 + 6 = 10,三、自主练习,4,4,3,7,7,4.,三、自主练习,4,4,3,7,7 ?,4.,?个,一共有多少只猴子?,2 + 3 = 5,?。
11、1、比4大,比6小,这个数是( ) 2、与2相邻的两个数是( )和( ) 3、一个数比3小,它可能是( ) 4、5后面第2个数是( ) 5、5和7中间的一个数是( ) 6、一个数前面是5,后面是7,这个数是( ),5,1,3,2,1,0,7,6,6,比 多( )个,2,比 少( )个,3,www.12999.com,5,4,3,4,=,二、比大小,填数:,4,1,5,3,2,4,1,2,2,3,5,0,3,5,2,1,1,4,2,2,1,4,3,4,6,5,6,6,4,3,1,2,7,3,3,1,+,+,+,+,-,=,-,=,(1)一共有 ( )种水果。 (2)从左数, 在第 ( ); 从右数, 在第 ( )。 (3) 左边有( )种水果,后面有( )种水果。,三、填空。,左,右,7,4,7,5,1,把从左。
12、期中复习,0,2,10,4,6,8,1,3,5,7,9,数一数,填一填,上面一共有( )个图形, 在从左数第4个图形上画 , 圈出左边的4个图形; 在从右数第5个图形上画 , 圈出右边的5个图形。,10,1,4,7,0,6,7,4,6,+,+,+,+,-,=,-,=,817 550 437 336,6、在里填上“”或“”。,5,3,5,6,2,3,6,7,5,+,4,9,4,+,5,9,9,-,5,4,9,-,4,5,8,-,3,5,8,-,5,3,3,+,5,8,6,-,2,4,1 同学们排队,小华说:我前面有3个同学,后面有5个同学。这一排一共有多少个同学? 2 有10个小朋友排成一列做操,小红的前面有4个人。她的后面有几人?,动脑筋,想一想,。
13、,10 - 4 7 6-4 3 9 - 9 0 7-0 02 + 8 10 5+2 810 - 7 3 4 7-5,7+3 9 7- 1 410-2 7 2+4 74 10-5 6-2 55 9-4 6 2+5,看图列算式,个,2,1,3,+,=,三、自主练习,1.,7,2,2,9,7,9,8,5,5,3,3,8,试一试,3,3,6 ?,2,5,7,想一想,这个 符号表示什么意思?,三、自主练习,3.,?个,5,2,7,+,=,3,4,7,4,3,7,0,6,6,6,0,6,三、自主练习,5.,?个,4 + 6 = 10,三、自主练习,4,4,3,7,7,4.,三、自主练习,4,4,3,7,7 ?,4.,?个,一共有多少只猴子?,2 + 3 = 5,?。
14、一年级上册期中 复习,0,2,10,4,6,8,1,3,5,7,9,一、顺序,2 3 5,4,6,7,6,3,2,2.,1、比4大,比6小,这个数是() 2、与8相邻的两个数是()和() 3、一个数比3小,它可能是( ) 4、比7少4的数是(),比2大3的数是() 5、5和7中间的一个数是() 6、一个数前面是5,后面是7,这个数是(),5,4,3,4,=,二、比大小,有( )个,有( )个,( )比( )多,( )比( )少,65,56,填数:,4,1,5,3,2,4,1,2,2,3,5,0,3,5,2,1,1,4,2,2,1,4,3,4,比 多( )个,2,比 少( )个,3,www.12999.com,+,+,+,+,-,=,-,=,(1)一共有 ( )种水果。 (2)从左数, 在第 ( )。
15、期中复习,数一数,个数相同的用线连一连。,画一画,比一比。 (1)画,和同样多。(2)画,比多5个。(3)画,比少4个。,6,6,2,7,8,4,比一比,哪种说法是对的?在里画“”。 (1)(2)(3),多,少,和 同样多,少,少,和 同样多,多,多,和 同样多,(1) 在 的( )面, 在 的 ( )面。 (2) 在 的( )面,在 的 ( )面。,下,右,下,上,(1) 说一说: 的左边有什么?右边有什么? (2) 在 的( )边, 在 的( )边。 (3) 的右边是( )。 (4) 男孩在女孩的( ) 边 ,女孩在男孩的( ) 边。,左,右,右,右,(1) 号。
16、,期中复习,数一数,个数相同的用线连一连。,画一画,比一比。 (1)画,和同样多。(2)画,比多5个。(3)画,比少4个。,6,6,2,7,8,4,比一比,哪种说法是对的?在里画“”。 (1)(2)(3),多,少,和 同样多,少,少,和 同样多,多,多,和 同样多,(1) 在 的( )面, 在 的 ( )面。 (2) 在 的( )面,在 的 ( )面。,下,右,下,上,(1) 说一说: 的左边有什么?右边有什么? (2) 在 的( )边, 在 的( )边。 (3) 的右边是( )。 (4) 男孩在女孩的( ) 边 ,女孩在男孩的( ) 边。,左,右,右,右,(1) 号车。