加法,苏教版一年级数学上册,学习目标:使同学们更加熟悉5以内数的加法,通过练习,进一步复习5以内数的加法算法。,4,1,2,3,2,2,3,1,4,1,4,3,3,5,4,2,1,5,3,试一试,先画一画,再填得数。,2 + 3 =,1 + 1 =,1 + 4 =,5,2,5,总结:通过本节课的学习
人教版小学一年级数学上册教学课件加法课件Tag内容描述:
1、加法,苏教版一年级数学上册,学习目标:使同学们更加熟悉5以内数的加法,通过练习,进一步复习5以内数的加法算法。,4,1,2,3,2,2,3,1,4,1,4,3,3,5,4,2,1,5,3,试一试,先画一画,再填得数。,2 3 ,1 1 ,1。
2、苏教版一年级数学上册课件,5以内的加法,口答:5,2,1 3,2 2,2,1,32,4 1,3,4,4,1,1,5,3,2,3 2,合起来,5,1 2 ,3,3 1 ,4,1 ,3,4,2,2,4,看算式,先用 摆一摆,再填得数。,2 3 。
3、认 识 钟 表,学习目标,2.认识整时,会读钟面上的整时。,1.认识钟面,能正确区分时针和分针。,3. 会用两种方法表示钟面上的时间。,复习导入,小小马儿跑不停,日日夜夜不休息,嘀哒嘀哒响不停,叫我上学早早起。,猜一猜,闹钟,情景导入,小朋。
4、得数在5以内的加法,5可以分成2和 ,1和3合成 , 可以分成2和2,1和 合成2,3可以分成 和2,4和1合成 ,填数游戏,3,4,4,1,1,5,恭喜大家全部答对啦,3,2,5,加号,读作:3加2等于5。,3,4,3,4,2,2,4,智。
5、第3单元 15的认识和加减法,3 第 几,学习目标,2. 能区分几和第几。,1.理解几和第几的含义。,3.通过观察和动手操作,理解第几和几个的关系,加深对序数意义的理解。,情景导入,图中的人们在干什么,探索新知,排在最前面的是谁,探索新知,。
6、第3单元 15的认识和加减法,6 减 法,学习目标,2.认识减法符号。,1.理解减法的含义。,3.会熟练地口算15的减法,并能解决简单的数学问题。,1.算一算,填一填。,复习导入,3,4,5,3,4,5,2.填一填。,复习导入,2,4,1,。
7、第2单元 位置,位 置,学习目标,2.正确辨别上下前后左右的位置关系,理解位置的相对性。,1.能够在具体的情境中,确定物体的位置。,3.培养观察能力,树立空间观念。,复习导入,图中有什么,复习导入,谁在谁的上面,谁在谁 的下面,复习导入,谁。
8、 1 人教版小学一年级数学上册教学设计第三单元 加 法教学目标:1通过实践操作演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。2通过实践操作表述,培养学生动手操作能力语言表达能力;培养学生初步的。
9、 1 人教版小学一年级数学上册教学设计第三单元 加 法教学目标:1初步认识加法的意义,会正确计算 5 以内的加法。2使学生初步体会用数的组成来计算 5 以内的加法是最简单的方法。3通过学生操作表达使学生经历加法的计算过程。4培养学生初步的数。
10、,1.数 数,2.按顺序填数:, 3 5,2,4,从1数到5,从5数到1,复习旧知,4,1,2,3,2,2,3,1,4,1,4,3,3,5,4,2,1,5,例1,学 习 新 知,读作:3加1等于4。,3,1,4,等号,1,1,2,读作:1加。
11、5以内的加法,2 3 5,摆小棒游戏,看算式,先用 摆一摆,再填得数。,1 4 ,5,3,2, 5,2,1, 3,1 2 ,3, ,3,1,4,2,2,4,1,3,4,3,1,4,2 3 5,3 2 5,摘苹果,12,22,11,41,23。
12、加 法,4,1,3,2,2,4,3,1,4,1 2 3,加号,等号,1加2等于3,3 1 4,先摆,再说算式,112,224,415,32,5,23,5,31,4,1 ,3,4,23,5,32,5,415,145,3,1,4,2,1,3,1。
13、加法,人教版一年级数学上册,学习目标: 通过具体情境,使同学们经历探索加法的过程,初步认识加法运算,并能够计算简单的加法算式。,读 数,按顺序填数:, 3 5,2,4,加 法,加 法,1 2 3,1加2等于3。,加 法,2 1 3,有2只蓝。
14、,小学数学 一年级上册5以内的加法,快速抢答,5可以分成2和 ,3, 可以分成2和2,4,3可以分成 和2,1,1和3合成 ,4,1和 合成2,1,4和1合成 ,5,3,2,.,加号,读作:3加2等于5,.,等号,5,4,1,5,4 加 1。
15、加法,人教版一年级数学上册,学习目标:通过具体情境,使同学们经历探索加法的过程,初步认识加法运算,并能够计算简单的加法算式。,读 数,按顺序填数:, 3 5,2,4,加 法,加 法,1 2 3,1加2等于3。,加 法,2 1 3,有2只蓝纸。
16、15的认识和加减法,加 法,复习:,3,2,5,1,4,数一数图中物体的数量是多少,2可以分成1和1 1和1合成2,3可以分成1和2 1和2合成3,4可以分成1和3,4可以分成2和2,5可以分成1和4,5可以分成2和3,1和3合成4,2和2。
17、15的认识和加减法,加法,随县淮河镇小学 姚霏,一复习旧知,3,2,5,1,4,1数一数图中物体的数量是多少,3,5,4,2,2,5,2还记得25的分与合吗,二探究新知,1. 仔细观察,一共有多少个气球你是怎么想的 2. 合并用表示,你能试。
18、第3单元 15的认识和加减法,5 加 法,学习目标,2.认识加法符号。,1.理解加法的含义。,3.会熟练地口算15的加法,并能解决简单的数学问题。,1.数一数,填一填。,复习导入,3,2,4,2.填一填。,复习导入,3,5,1,1,4,2,。
19、第3单元 15的认识和加减法,5 加 法,学习目标,2.认识加法符号。,1.理解加法的含义。,3.会熟练地口算15的加法,并能解决简单的数学问题。,1.数一数,填一填。,复习导入,3,2,4,2.填一填。,复习导入,3,5,1,1,4,2,。