人教版物理八年级上课件 第一章第一节长度和时间的测量设计二

1、,1 长度时间及其测量,一导入新课,古代有个国王，一次让手下去买五扎布，结果手下买来，国王发现只有四扎，于是国王就把这个手下给杀了，同学们说这个手下死的冤不冤，为什么呢,一长度测量及单位 1图中AB和CD哪个较长 图中中心的两个圆哪个面积较。

2、,1 长度时间及其测量,1. 中心的两个圆哪个的面积大,2.帽檐直径AB帽子高CD哪个较长,你的感觉可靠吗测量有必要吗,测量的必要性：单凭感觉是不可靠的，要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。尺天平钟表温度计等，都是我们熟悉的。

3、1第一章 机械运动第一节 长度和时间的测量时间和长度的测量是物理学和技术中最基本的测量，也是人们认为最简单的测量生活中许多的时候，人们往往习惯于靠感觉去判断，很难精确，而且有时会出错因此，本节的重点是要学生学会正确使用测量工具进行测量测量过。

4、第一节：长度和时间的测量知识点 1 长度及其测量1在国际单位制中，长度的基本单位是，符号为；1 kmm ，1 mdmcmmmmnm.2测量长度的基本工具是正确使用刻度尺：1放： 对准被测物体的一端，有刻度的一边要被测物体且与被测边，不能歪斜。

5、1第一节长度和时间的测量学习目标1认识时间和长度的测量工具及国际单位；2. 会正确使用相关测量工具进行测量，并正确记录测量结果；3知道测量长度的几种特殊方法；4. 知道误差与错误的区别。要点梳理要点一长度的测量人的直觉并不可靠，要得到准确的。

6、1.1 时间和长度的测量教学目标1知识与技能1 会使用适当的工具测量时间和长度2 知道测量有误差，误差和错误有区别2过程与方法1 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。2 体验探究长度间接测量的探究过程。3情感态度与价值观认识。

7、 八年级物理第一章第一节 长度和时间的测量测试题 一 填空题 每空2分 共74分 1 国际单位制中 长度的主单位是 测量长度的基本工具是 测量所能达到的准确程度是由 决定的 测量结果是由 和 组成 减小误差的方法有 2 写出下列长度单位对应。

8、2014 年秋八年级物理上册 第一章 第一节 长度和时间的测量教学设计 新版新人教版 整 体 设 计新义务教育初中物理课程标准对本节的要求是：会根据生活经验估测长度和时间，会选用适当的工具测量长度和时间，使学生了解一些测量的初步知识，例如利。

9、第一章 第一节 长度和时间的测量 同步训练新人教版八年级上课前预习1. 长度的单位及长度测量1长度的单位国际单位制中SI制: 米常用的单位：千米km分米dm厘米cm毫米mm微米m和纳米nm。长度单位的换算关系1km m 1dm m 1cm1。

10、第一节：长度和时间的测量一选择题本大题共9个小题，每小题3分，共27分1小明在 2018年学业考试体育测试中，身高的读数为 160，小华的身高应记录为 A160m B160cm C160dm D160mm2图中用刻度尺测物体的长度，正确的是。

11、物理,人民教育 八年级上,第一章机械运动,1 长度时间及其测量教学设计一教学设计二,1 长度时间及其测量,1. 中心的两个圆哪个的面积大,2.帽檐直径AB帽子高CD哪个较长,你的感觉可靠吗测量有必要吗,测量的必要性：单凭感觉是不可靠的，要对。

12、第一节 长度和时间的测量,中间的直线哪条更长,中心的两个圆哪个面积更大,我们的视觉总是可靠的吗,在生活生产和科学研究中，经常要比较距离的远近时间的长短温度的高低等，人们常用自己的眼睛耳朵鼻子等感觉器官去感知外界的情况。但是，仅凭感觉去判断，。

13、第一节 长度和时间的测量,中间的直线哪条更长,中心的两个圆哪个面积更大,我们的视觉总是可靠的吗,在生活生产和科学研究中，经常要比较距离的远近时间的长短温度的高低等，人们常用自己的眼睛耳朵鼻子等感觉器官去感知外界的情况。但是，仅凭感觉去判断，。

14、物理,人民教育 八年级上,第一章机械运动,1 长度时间及其测量教学设计一教学设计二,1 长度时间及其测量,一导入新课,古代有个国王，一次让手下去买五扎布，结果手下买来，国王发现只有四扎，于是国王就把这个手下给杀了，同学们说这个手下死的冤不冤。

15、,物理,八,上,长度和时间的测量,AB长还是CD长,中间的两条红竖线哪一条长呢,看看想想,我们的感觉可靠吗,长度的单位,国际单位：米，符号：m 。,一,二,其他常用单位：千米km分米dm厘米cm毫米mm微米m纳米nm。,长度单位的换算： 1。

16、,物理,八,上,长度和时间的测量,第一章 机械运动,AB长还是CD长,中心两个圆哪个面积大,看看想想,我们的感觉可靠吗,长度的单位,国际单位：米，符号：m 。,一,二,其他常用单位：千米km分米dm厘米cm毫米mm微米m纳米nm。,长度单位。

17、,物理,八,上,长度和时间的测量,第一章 机械运动,AB长还是CD长,中心两个圆哪个面积大,看看想想,我们的感觉可靠吗,长度的单位,国际单位：米，符号：,一,二,千米km分米dm厘米cm 毫米mm微米m纳米nm。,其他常用单位,m,长度单位。

18、,第一节 长度和时间的测量,1会使用适当的工具测量长度和时间,教学目标,2知道测量有误差，误差和错误的区别,3认识长度和时间的测量工具，通过测量活动，掌握长度和时间测量的基本技能。,用科学计数法表示下列各数 3650000 0.000050。

19、物理,人民教育 八年级上,第一章机械运动,1 长度时间及其测量教学设计一教学设计二,1 长度时间及其测量,1. 中心的两个圆哪个的面积大,2.帽檐直径AB帽子高CD哪个较长,你的感觉可靠吗测量有必要吗,测量的必要性：单凭感觉是不可靠的，要对。

20、物理,人民教育 八年级上,第一章机械运动,1 长度时间及其测量教学设计一教学设计二,1 长度时间及其测量,一导入新课,古代有个国王，一次让手下去买五扎布，结果手下买来，国王发现只有四扎，于是国王就把这个手下给杀了，同学们说这个手下死的冤不冤。