人教版物理八年级上册课件第一章第一节长和时间的测量设计一

1、 八年级物理第一章第一节 长度和时间的测量测试题 一 填空题 每空2分 共74分 1 国际单位制中 长度的主单位是 测量长度的基本工具是 测量所能达到的准确程度是由 决定的 测量结果是由 和 组成 减小误差的方法有 2 写出下列长度单位对应。

2、讨论了解测量工具的发展变化过程,引起学生的学习兴趣,明确正确测量的重要性通过学生动手实践,学会正确使用测量工具进行测量的方法教学目标一知识目标1会使用适当的工具测量时间和长度2知道测量有误差,误差和错误有区别二能力目标1体验通过日常经验或自。

3、同学们目测一下课桌的长宽高,比较它们的长短.目测后交流目测结果.问题不用尺,如何证实自己的目测结果是否正确你能确切知道课桌的长比宽长多少吗,引导阅读P13一些长度和距离,了解自然界的一些长度,投影SI制中长度单位及常用单位了解:国际单位制S。

4、区甚至同一地区的不同年代选定的测量标准各不相同.如:长度我国使用尺来做单位,美洲国家用英尺来做单位.同一个长度用不同的单位来表示,国际间交流不方便.人们逐渐认识到,确定测量标准时,应当选取自然界中比较稳定的世界各国人民都能接受的事物为标准。

5、 m 1nm m2正确使用刻度尺测量物体长度测量长度的基本工具是 ,常用的还有游标卡尺螺旋测微器卷尺等.刻度尺的使用方法: 做到三看,即首先看刻度尺的 是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点.其次看刻度尺的 和刻度尺的 .分度值。

6、不能歪斜;2看:视线要刻度线;3读:区分大格和小格的数目,要到分度值的下一位;4记:记录,并注明知识点 2 时间的测量3在国际单位制中,时间的基本单位是,符号为;1 hmins.4实验时常用测量时间知识点 3 误差5与真实值之间的差异叫做。

7、m 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米m 纳米nm1km1000m10 3m 1m10dm100cm1000mm10 3mm1mm10 3m 1m 103nm2测量工具:刻度尺最常用;精密仪器:游标卡尺 螺旋测微器,激光测距仪.3刻度。

8、教学难点1长度的间接测量方法.2误差和错误的区别教学过程我们常常需要通过测量物体运动的路程和所用时间来测量速度,这就涉及时间和长度这两个基本物理量的测量.这节课我们在小学和日常生活中对时钟表刻度尺使用和对一些时间长度单位的初步认识的基础上继。

9、些测量的基本技能,是他们学习物理所必备的基础.刚开始学物理的八年级学生,缺乏定量研究自然现象的经验,对测量的重要性缺乏认识,使学生了解测量的必要性是这部分内容首先要解决的问题,第 1 节首先给出了两幅图,让学生先观察后测量,认识到人的感觉并。

10、差C选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差D误差是难免的,所以减少误差是不可能的4我国 1元硬币的直径大约是 A2.5m B2.5 dm C2.5cm D2.5 mm5一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺,测量物理课本八年级用的宽度,并作了下。

11、题:刚才没有尺,你是如何比较的,拃:张开手拇指尖到中指尖的距离,步幅:走路时,两脚尖之间的距离,1庹tu:成年人两臂侧平伸直时两中指间的距离,我们刚才就是在进行测量.所谓测量就是将待测的物理量与一个公认的标准进行比较,一拃一庹,这个公认的标。

12、题:刚才没有尺,你是如何比较的,拃:张开手拇指尖到中指尖的距离,步幅:走路时,两脚尖之间的距离,1庹tu:成年人两臂侧平伸直时两中指间的距离,我们刚才就是在进行测量.所谓测量就是将待测的物理量与一个公认的标准进行比较,一拃一庹,这个公认的标。

13、 2先看看,再用尺测量,你的感悟是什么,问题请同学们目测一下课桌的长宽高,比较它们的长短.目测后交流目测结果. 问题不用尺,如何证实自己的目测结果是否正确你能确切知道课桌的长比宽长多少吗,引导阅读P13一些长度和距离,了解自然界的一些长度。

14、 0.1m 101m 1cm 0.01m 102m 1mm 0.001m 103m 1m 103mm 106m 1nm 0.000000001m 109m,三,1m,1dm,1cm,巧记方法,m,dm,cm,mm,m与dm,dm与cm,cm。

15、 1dm 0.1m 101m 1cm 0.01m 102m 1mm 0.001m 103m 1m 103mm 106m 1nm 0.000000001m 109m,三,1m,1dm,1cm,长度的测量,一,下图是一些常用的测量长度的工具,刻。

16、105,8.41107,一长度的测量,1.国际单位制中,长度的基本单位是:米m,2.其他的长度单位: 千米km分米dm 厘米cm毫米mm 微米m纳米nm,1km m,1m dm, 1dm cm,1cm mm, 1mm m ,1 m nm,1。

17、单位制,测量需要有标准.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位.长期以来,世界上不同地区甚至同一地区的不同年代选定的测量标准各不相同.如:长度我国使用尺来做单位,美洲国家用英尺来做单位.同一个长度用不同的单位来表示,国际间交流不方便。

18、 1dm 0.1m 101m 1cm 0.01m 102m 1mm 0.001m 103m 1m 103mm 106m 1nm 0.000000001m 109m,三,1m,1dm,1cm,长度的测量,一,下图是一些常用的测量长度的工具,刻。

19、 2先看看,再用尺测量,你的感悟是什么,问题请同学们目测一下课桌的长宽高,比较它们的长短.目测后交流目测结果. 问题不用尺,如何证实自己的目测结果是否正确你能确切知道课桌的长比宽长多少吗,引导阅读P13一些长度和距离,了解自然界的一些长度。

20、单位制,测量需要有标准.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位.长期以来,世界上不同地区甚至同一地区的不同年代选定的测量标准各不相同.如:长度我国使用尺来做单位,美洲国家用英尺来做单位.同一个长度用不同的单位来表示,国际间交流不方便。