人教版美术七下活动一欣赏与评述教案

1、2019最新人教版美术七下活动三设计与展 示 运动会会场设计教案运动会会场设计教案 运动会会场设计教案三单元：校园的春天 第五课时 科目 美术 年级 初一授课日期 2010.5.28 课题 运动会会场设计（二） 课型技法练习 教学 目标 知识目标：学生认识色彩的相关知识 ，通过本课的学习使学生掌握招贴 画设计的基本规律和基本方法 能力目标：运用美术字、图案及色彩进行招贴画设计 情感目标：通过设计支。

2、2019最新人教版美术七下活动二分析与研究教案 1 分析与研究 教学设计（一） 设计思路 本单元属于“欣赏?评述”活动内容, 根据教材中四个活动内容进行拓展与变化 , 为了使 学生能够在生动、活泼的情境中学习和理解美术知识及技能, 分别将四个教学活动安排具体 化、个性化。在活动内容上运用多种形式, 使学生感受到“欣赏?评述”课的学习多元化。 教学目标 1. 显性目标 学生通过讨论、解说、表演展示,。

3、2019最新人教版美术七下活动三讨论与解释教案讨论与解释 教学设计（一） 设计思路 本单元属于“欣赏？评述”活动内容，根据教材中四个活动内容进行拓展与变化，为了使 学生能够在生动、活泼的情境中学习和理解美术知识及技能，分别将四个教学活动安排具体 化、个性化，在活动内容上运用多种形式，使学生感受到“欣赏？评述”课学习的多元化。 教学目标 1 .显性目标 学生通过对具象和抽象作品的了解，尝试通过两种不。

4、2019最新人教版美术七下活动四体验与评价教案体验与评价 教学设计（一） 设计思路 本单元属于“欣赏？评述”活动内容，根据教材中四个活动内容进行拓展与变化，为了使 学生能够在生动、活泼的情境中学习和理解美术知识及技能，分别将四个教学活动安排具体 化、个性化，在活动内容上运用多种形式，使学生感受到“欣赏？评述”课学习的多元化。 教学目标 1 .显性目标 学生通过搜集大量的证据证明本方的观点，再以展示。

5、2019最新人教版美术七下第五单元视觉传达设计作品欣赏（欣 赏评述）教案评述）教案评述）教案 视觉传达设计作品欣赏 教学目标： 1 .了解视觉展示的设计概念，设计种类，设计方式 2 .了解视觉展示设计在我们生活的运用。 教学重点： 视觉展示的概念及特点。 教学难点： 设计概念及特点与我们生活中的运用。 教学过程： 学环 节 教师活动 学生活动 说明 一、组织教学 稳定学生情绪，集中注意力。 （音乐。

6、 2019 最新人教版美术八下活动一欣赏与评述教案课艺术表现的深层意蕴和审美价值 第一课时活动一欣赏与评述 教学目标 1通过本单元各种欣赏、评述活动, 能够在感受、理解和体验的过程中, 发现与描述 美术作品某些层次的深层意蕴。 2通过欣赏、评述活动, 能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值, 并能 进行判断、交流与评价。 教学重点 通过本课欣赏 , 使学生初步学习运用直觉感。

7、2013年上学期七年级下册美术课堂教学系列,沅江政通实验学校 易介东,春天的畅想,第二单元 春天的畅想,教材介绍,导 学,春天在哪里？在田野间，在生活中，还在我们的心里。本课我们将一起去感受春天并通过欣赏画家描绘春天的作品，来学习如何表现春天。,活动一,欣赏与评述： 1、自然界的哪些现象向我们传达了春天到来的信息？ 2、美术家怎样通过美术作品来传达春天的各种信息？,惠崇 （北宋）苏轼,竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。,甘雨辰绘画作品 惠崇春江晚景诗意图,惠崇诗 赏 析,惠崇是个和尚，宋代。

8、www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,活动一 欣赏与评述,第一单元 艺术生命与自然和谐交融,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,卡通片狮子王,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,狮王木法沙带小狮子辛巴观看他们的国度时对儿子说：,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,“世界上所有的生命都有它存在的价值，身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生命。”,www.edudown.net,百万教学资源免费下载无需注册,“包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊，在这个生命圈里，都是相互关联的！”,www.edudown.n。

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10、2019最新人教版美术八下活动一欣赏与评述教案课 艺术表现的深层意蕴和审美价值 第一课时活动一欣赏与评述 教学目标 1 .通过本单元各种欣赏、评述活动，能够在感受、理解和体验的过程中，发现与描述 美术作品某些层次的深层意蕴。 2 .通过欣赏、评述活动，能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值，并能 进行判断、交流与评价。 教学重点 通过本课欣赏，使学生初步学习运用直觉感受和形象思维来发现和认。

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13、2019最新人教版美术七下活动一欣赏与评述教案 教学设计 （一） 教学目标 1 .通过本单元各种欣赏、评述活动，能够在感受、理解和体验的过程中，发现与描述 美术作品某些层次的深层意蕴。 2 .通过欣赏、评述活动，能初步了解不同美术作品的审美文化价值和社会价值，并能 进行判断、交流与评价。 教学重点 通过本课欣赏，使学生初步学习运用直觉感受和形象思维来发现和认识在各种美术形象 或艺术形式、艺术语言的。