人教版六年级上册数学教授教化计划

1、羊桥中心小学 20112012 年第二学期六年级 (2)班数学学科教学及渗透法制教育计划科任教师：刘杰本学期我继续担任六年级数学教学任务，本学期是这届毕业生在小学的最后半年，也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识，为今后的学习打下坚实的基础，我会继续结合本班学生的实际情况，制定本学期计划如下：一、指导思想认真学习新课程理念，大胆尝试，勇于创新，努力提高学生的数学成绩，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，。

2、1 / 2浙教版六年级上册数学教学计划浙教版六年级上册数学教学计划第一单元教学目标1、 使学生理解百分数的意义，认识成数、折扣的含义，会正确读、写百分数。 2、 能比较熟练地进行百分数和分数、小数的互化。 3、 使学生在理解百分数意义的基础上，能正确解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题。 本单元的重点是百分数零二七的意义和“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题 。本单元的难点是“求一个数比另一个数多百分之几”的应用题 ，关键是理解百分数的意义，把哪一个量看做单位“1”，用“一个数”比“另一个数”多几的。

3、11.每千克衣物用 勺，洗衣机里大约21有 5kg 的衣物。一共需要放几勺洗衣粉？2.大约从一万年前开始，青藏高原平均每年上升约 m。按照这个速度，105 年它能长高多少米？100 年呢？3.（1） t 的 是多少吨？453（2） m 的 是多少米?8344.某种农药 kg 加水稀释后可喷洒 132公顷的菜地。喷洒 公顷菜地需要多15少千克的农药？5.据统计，2011 年世界人均耕地面积为 2500，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人1253均耕地面积是多少平方米？6.国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001 年全世界约有 2000 只，我国占其中的 。我国约有多少只？。

4、苏教版六年级上册数学复习计划一、指导思想通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。二、复习内容1、方程。2、长方体和正方体。3、分数乘法。4、分数除法。5、认识比。6、分数四则混合运算。7、解决问题的策略。8、可能性。9、认识百分数。三、复习目标1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确理解形如axb=c、axb=c、axbx=c 的方程，能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相。

5、2018-2019 年第一学期六年级数学集体备课计划一、指导思想： 根据数学课程标准的要求，本备课组以提高学生的数学素质和为学生可持续发展奠定基础为宗旨，以学校数学教学工作要点为主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，突出培养学生的创新意识和实践能力，在规范常规教学中，加强课堂教学管理和教学方法的科研探索，全面夯实基础，提高学校教学质量为重点来制定本学期的备课组活动计划。二、工作目标：1.以备课组为单位，开展业务学习活动，在本组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。2.狠抓。

6、六年级上册数学教学计划一、学生基本情况 本学期本人所任教的是六年级（1）的数学，共有学生 30 人。从整体上来看，大部分学生的学习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。随着孩子们年岁的增加，他们的抽象思维能力也有了一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力，但是两极分化在增大，这无形给我的教学带来压力和困惑。所以本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，并尽可能的保证优等生持续发展，全面提高教学质量，让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。二、教材内容这一册教材包括下面一些。

7、六 年 级 (3)班 数 学 辅 导 计 划由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点因此我们教师就要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我制定了本学期学生辅导计划：一、学情分析：本学期我执教六年级(3)班。全班共有学生 43 人，其中男生 27 人，女生 16 人。我班学生大至可分为两大部分。一部分学生对数学有上进心；有些学生的学习态度还不够端正；学习自觉性不够，上课注意力不集中；不能及时完成作业。

8、人教版数学六年级上册单元计划第一单元 ：分数乘法教学内容本单元教学内容包括三部分内容：分数乘法、解决问题。教材分析本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的，同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教学相同，分数乘法的计算同样贯彻标准提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念，通过实际问题引出计算问题，并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容，以丰富练习形式，加强计算与实际应用的联系，培养学生应用数学的意识和能力。本单元将解决一些特殊数量关系问题的内容单独安排。。

9、1人教版六年级上册数学教学计划 一、本册教材分析： 本册教材内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容；而两个数学综合应用的实践活动，则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题。

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