人教版科学三年级下册第一章第3课观测天气教案

1、1饲养小动物教案名称 饲养小动物科目 科学 教学对象课时 1 课时一、教材内容分析本堂课，选自人教新课标版小学科学三年级上册中第一单元第四课饲养小动物 ，本节课放在了第一单元“和动物做朋友”中，并且是在同学们大概了解了身边动物后，开始上本节课。在本堂课，老师将和同学们一起讨论同学们想选择哪种小动物作为邀请到他们家中做客的对象，并且交流该动物的习性。再者，会让同学们按一定的要求做材料渗水的对比实验，在实验中能正确观察和比较实验现象，学会用正确的方法和简洁的语言记录和描述实验现象和结果。二、三维教学目标知识。

2、1校园里的小动物1、观察动物，并能描述出它的形状与特征。2、能够运用多种感官去观察、去比较，掌握对比的方法。3、体会到对有生命的物体进行探索的兴趣。意识到动物之间也有许多的相同和不同之处。教学准备：1、教师提供两种动物，供学生观察。2、观察记录纸。教学活动建议：本课与上一课涉及到的科学概念同为生物单元的二级概念。本课的观察对象是可选择的，蚂蚁、蜗牛都是比较常见、容易捕捉、易于饲养的小动物，选取它们为观察对象，可以将学生头脑中以往的经验充分调动出来，提高认知水平。课文中知道较多，呈现出“扶”的状态，让学。

3、城堡,别墅,楼房,你知道家是什么吗？,我们的家，有门有窗， 有属于我们的房间，还有什么地方？,你知道小动物的家住在哪里吗？,小动物们都住在家里,鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。 你们知道谁住在鸟窝里吗,我是鸭子，这个是我的窝。我是在水边建造我的窝，用的是芦苇。,乌龟的家在背上，就是它的乌龟壳,啄木鸟,啄木鸟的家,松鼠,松鼠的家,鱼,鱼的家,蚂蚁,蚂蚁的家,狗,这些动物都都生活在草原、森林里，这就是它们的家！,保护动物的家其实也是在保护我们的环境,那么我们应怎么保护环境呢？,节约用水,水是生命之源。

4、动物的家,目录：,你们都见过那些小动物的家？ 你们的家在哪里呢？ 你们能描述小动物的家吗？ 你们觉得小动物的家和我们的家有什么不一样呢？ 我们应该怎样保护小动物的家呢？,大熊猫,小白兔,猴子,蝴蝶,猫,家,家,家,啄木鸟,啄木鸟的家,松鼠,松鼠的家,鱼,鱼的家,蚂蚁,蚂蚁的家,狗,狗的家,保护,保护动物的家其实也是在保护我们的环境,那么我们应怎么保护环境呢？,1.节约用水,水是生命之源，没有水，人类也无法生存。用水完毕后要及时拧紧水龙头，有些水可以重复利用，比如淘米水用来洗碗能够去除油渍，洗衣服的水可以用来洗拖把这样的做法能。

5、 最新人教版科学四年级下册第一章第 3 课凸透镜成像教案五年级科学凸透镜教学设计 【教学目标】 1、掌握凸透镜放大、聚光、使物体成像的特点, 并会使用凸透镜。 2、培养学生的实验能力初步学会做凸透镜成像的实验；归纳概括能力 通过反复实验 , 归纳凸透镜成像大小的规律。 3、 通过实验和制作 , 培养学生认真细致的科学态度；通过研究凸透镜的成 像规律 , 培养学生的探究精神。 【教学重难点】。

6、1身边的动物一、教学目标： 1.初步尝试对自己感兴趣的或观察过的小动物，提出不懂的问题；能用语言清楚地描述所观察的动物的特征，能清楚地表达自己提出的问题，能认真听他人发言。2.有好奇心，爱提问，喜欢动物。 3.了解常见动物的名称及其外部特征。教学重点难点： 1.观察动物的外形特征。 2.了解不同动物的生活习性。三、教学过程： 1.图片激趣 出示动物图片，说说你最喜欢哪种动物，并对自己喜欢的动物提出自己感兴趣的问题。 除了图上的你还喜欢哪些动物？ 2.新授 认识身边的动物? 提出自己还不懂的问题： 乌龟和小鱼是好朋友吗？ 蟋。

7、小动物的家,你知道家是什么吗？,我们的家，有门有窗， 有属于我们的房间，还有什么地方？,城堡,别墅,楼房,那你知道小动物住 在哪里吗,小动物们都住在家里,鸟的家叫 鸟巢,鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。 你们知道谁住在鸟窝里吗,这是我的窝，我是麻雀。我在树上建造我的窝，我用的是干草和树枝。,Johnny Appleseed,“在此键入引文。”,我是鸭子，这个是我的窝。我是在水边建造我的窝，用的是芦苇。,你认识我吗？ 我是用泥建造的窝哦。,是谁建造的小土堆？又是谁住在泥土里呢？,我叫鼹鼠，我打洞住在地下。,注意。

8、三年级科学下册,观察春天的植物,春天的动植物,春天来了 ,花儿张开了笑脸小动物们也睁开眼睛开始出外活动了百花争艳、百鸟争鸣、春光明睸,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.。

9、动物的家,城堡,别墅,楼房,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejia。

10、1动物的家1.能仔细观察各种动物家的形状、构造、材料等特征，比较它们的相同和不同；能根据生活经验或观察情况，提出一些关于动物家的问题；会搜集一些关于动物家的信息；能认真听别人发言；能设计制作出一种帮助动物生活的用品：如鸟巢、鸟食台等。 2.对科学学习感兴趣，喜欢小动物、爱护小动物；乐于参加帮助动物生活的制作活动，在活动中能与同学很好地合作。 3.了解各种动物家的特点，学会一种鸟巢或其它动物生活用品的制作方法。 教学重点： 能仔细观察各种动物家的形状、构造、材料等特征，比较它们的相同和不同。 教学难点： 能根。

11、动物的家,目录：,你们都见过那些小动物的家？ 你们的家在哪里呢？ 你们能描述小动物的家吗？ 你们觉得小动物的家和我们的家有什么不一样呢？ 我们应该怎样保护小动物的家呢？,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：。

12、动物的家,你知道家是什么吗？,我们的家，有门有窗， 有属于我们的房间，还有什么地方？,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/。

13、 最新人教版科学三年级上册第一章第2 课校园里的 动物教案 1、观察动物 ,并能描述出它的形状与特征。 2、能够运用多种感官去观察、去比较,掌握对比的方法。 3、体会到对有生命的物体进行探索的兴趣。意识到动物之间也有许多的相同和 不同之处。 教学准备： 1、教师提供两种动物 ,供学生观察。 2、观察记录纸。 教学活动建议：本课与上一课涉及到的科学概念同为生物单元的二级概念。本课的观察对象是。

14、 最新人教版 科学三年级 上册第一章 饲养小动物 第 4 课饲养小动物教案 教 案 设 科目科学 教学对象 小学三年级 王灵榕计者 课时1 课时 一、教材内容分析 本堂课 , 选自人教新课标版小学科学三年级上册中第一单元第四课饲养小动 物 , 本节课放在了第一单元“和动物做朋友”中 , 并且是在同学们大概了解了身边动物后 , 开始上本节课。在本堂课 , 老师将和同学们一起讨论同学们想选。

15、1,天气现象,2,序,天气现象是指在大气中、地面土产生的降水、水汽凝结物(云除外)、冻结物、干质悬浮物和光、电的现象，也包括一些风的特征。 台站应观测和记录视区内出现的以下所列的现象。,3,1. 天气现象的特征,雨滴状的液态降水，下降时清楚可见，强度变化较缓慢，落在水面上会激起波纹和水花，落在干地上可留下湿斑。 阵雨开姑和停止都较突然、强度变化大的液态降水，存时伴有雷暴。 毛毛而稠密、细小而十分均匀的液态降水，下降情况不易分辨，看上去似乎随空气微弱的运动飘浮在空中，徐徐落下。迎面有潮湿感，落在水面无波纹，落在干地。

16、 最新人教版科学三年级下册第一章第4 课记录天气变化教案1 活动目标： 1、 关注春天天气变化,感受风、云、雨、气温等天气现象及其变化,了解天气与人们生活 的关系。 2、 通过观察天气和温度计,学习做简单的气象记录和统计。 3、 能大胆的参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣。 活动准备： 经验准备：在活动室创设气象角,提供一只大体温计,指导幼儿每日在入园、餐前、离园前等 不同时段（8； 。

17、观测天气,1、制定观测计划 2、准备观测仪器 3、制定观察记录表,做一名合格的气象员需要做哪些工作？,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：w。

18、3、观测天气,一、制作简易的观测仪,1、风向仪： 风向仪可以用来测量风向。,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxu。

19、 最新人教版科学三年级下册第一章第3 课观测天气教 案 学习目标： 知识与能力 1能够制定科学的、符合实际情况的观测计划。 2能选择材料设计和制作简易的观测天气变化的仪器。 3培养学生用简单仪器观察的能力。 过程与方法 会用温度计、简易风向仪进行观测, 搜集有关数据。 情感态度与价值观 通过观测天气的活动 , 使学生感受研究天气现象的乐趣 , 体会科学应该认真细致、实事求是 , 既做好。