人教版地理七年级上册课件3.4.2世界的气候

1、七年级上册,2.3 .2世界的地形,地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的，那么如何将高低起伏的地标特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢,情境导入,本节目标,在等高线地形图上，识别山峰山脊，山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。,自主。

2、七年级上册,2.3.1 世界的地形,多种多样的地形造就了美丽的星球，让我们走进世界，了解陆地地形。,情境导入,本节目标,了解五种基本地形的形态特征，在地形图上识别五种主要的地形类型。,了解世界陆地两火著名高山带的分布规律，能在地图，上找出最。

3、第四节 世界的气候,学习目标,分清天气和气候的概念,掌握全球气候的特点,掌握全球气候的分布,掌握气候的两个要素,天气和气候的区别是什么,思考一,思考二,下列描述属于天气还是气候为什么,看课本65页图， 用自己的语言描述一下世界气候的复杂性,。

4、第四节,世界的气候,天气平均状况,特征,不大,一气候的地区差异1气候：气候是一个地方多年的，一个地方的气候具有一定的，一般变化。,2复杂的气候类型：,1热带温带寒带的气候类型,热带季风气候,地中海气候,热带草原气候,温带大陆性气候,2温带地。

5、世界的气候,气候主要由什么组成,看图思考,我们这里一年到头都很热，几乎天天下雨,我们这里一年到头也很热，却极少下雨。,我们这里四季分明。夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。,气候,气温,降水,天气和气候,气候：某一地区 多年 的天气状况的综合。。

6、尝试是成功的阶梯,尝试是创造的前提,探索无限 快乐无边,现在的季节我们选哪件衣服合适,第三章 第四节,世界的气候,第一课时,知道天气与气候的区别，并会描述天气和气候。 2. 会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。,学习目标扫描,我。

7、第四节 世界的气候,以下词语是不是描述天气,天气和气候的差别,气候的含义：,气候是一个地方多年的天气 平均状况；一个地方的气候具有 一定的特征，一般变化不大。,我们这里一年到头都很热，几乎天天下雨。,我们这里一年到头也很热，却极少下雨。,我。

8、教学目标知识目标1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。2.举例分析纬度位置海陆位置地形因素对气候的影响。3.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。能力目标1.初步学会阅读世界气候的分布图，建立世界主要气候类型分布的空间概。

9、,二月海南风光,大兴安岭冬景,两地气温的差异,降水不一样,世界的气候,短,长,多变 不稳定,变化 不大,天气与气候的区别,下列词语中哪些描述天气，哪些描述气候,A.昆明四季如春 B. 夜来风雨声， 花落知多少 C.明天大风降温 D.极地地区。

10、气候对人类活动的影响,气候的地区差异,影响气候的主要因素,点击进入,点击进入,点击进入,第四节 世界的气候,zxxk,气候的地区差异,仔细观察图上三个人的谈话，和以前学习过的天气比较一下，人们描述气候关注的时间是多长一般只注意哪两个要素,天。

11、七年级上册,4.2 世界的语言和宗教,情境导入,你能用几种不同的语言说出我爱地理,本节目标,运用地图说出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主 要分布地区。,了解宗教产生的背景，能够识别不同的宗教文化景观。,说出世界三大宗教及其主要分布地区。。

12、第三章 3.4 世界的气候课 题来源:学优高考网世界的气候授课教师 曹水秀 授课时间 2015年 12 月 10 日教学目标1结合气温曲线与降水量柱状图了解一个地区的气候特点难点2记住世界主要气候类型的分布重点3理解纬度位置海陆位置地形对气。

13、3.4.1 世界的气候学习目标1.了解气候的地区差异，能够根据气温曲线和降水量柱状图，认识一个地区的气候特点。2.能够结合世界气候分布图，说出主要气候类型的分布地区。学习内容课本第 62 页到第 65 页和听 101主要气候类型及其分布微课。

14、七年级上册,4.4.2 世界主要气候类型,情境导入,世界的人口分布,中低纬度的临海地带往往形成人口稠密区，你能从气候方面解释原因吗,本节目标,学会看世界气候分布图，并能运用分布图说出温带寒带气候和高山高原气候的分布地区。,学会阅读气候直方图。

15、七年级上册,4.4.1 世界主要气候类型,情境导入,气温和降水是气候的两大要素，在不同气温和降水条件下，世界各地形成了不同的气候类型区，本节课我们一起去了解吧,世界年平均气温的分布,世界年降水量的分布,本节目标,学会看世界气候分布图，并能运。

16、3.4世界的气候,教学目标： 1结合气温曲线与降水量柱状图了解一个地区的气候特点难点 2记住世界主要气候类型的分布重点 3理解纬度位置海陆位置地形对气候的影响重点 4了解气候对人类活动的影响,大千世界,降水,夏季炎热，冬季温和,夏季少雨，冬。

17、3.3 降水的变化与分布一单项选择1.下列关于降水的叙述，你认为正确的是 A降水指的是降雨和降雪B降水量多用米来表示C降水量柱状图能反映出一地的日降水量情况D降水多通过雨雪冰雹等形式降落到地面 来源:学优高考网2有人说今年的降水比往年少 ，。

18、3.4.2 世界的气候学习目标1.能够举例分析纬度位置海陆位置和地形对气候的影响。来源:gkstk.Com2.能够举出日常生活的实例，说明气候对人类生活和生产的影响。来源:学优高考网 gkstk学习内容课本第 66 页到第 68 页和听 1。

19、七年级上册,3.4.1 世界的气候,情境导入,气温和降水是气候的两大要素，在不同气温和降水条件下，世界各地形成了不同的气候类型区，本节课我们一起去了解吧,世界年平均气温的分布,世界年降水量的分布,本节目标,了解气候的地区差异，能够根据气温曲。

20、七年级上册,3.4.2 世界的气候,情境导入,气候的形成受什么样的因素影响,本节目标,能够举例分析纬度位置海陆位置和地形对气候的影响。,能够举出日常生活的实例，说明气候对人类生活和生产的影响。,自主学习,1.读图分析影响气候的主要因素。,2。