第一章 地球和地图,第三节 地图的阅读,第1课时 学会阅读地图,易混辨析 1比例尺三种表示方法的转化 这三种比例尺是可以互相转化的,使用时可根据不同的需要采用不同的比例尺,不存在根本的差别。例如:,2.在地图上判断方向的方法: 在地图上辨别方向常用的方法有三种,即指向标定向法、经纬网定向法和一般定向
人教版地理七年级上册第1章 第三节地图的阅读第1课时Tag内容描述:
1、第一章 地球和地图,第三节 地图的阅读,第1课时 学会阅读地图,易混辨析 1比例尺三种表示方法的转化 这三种比例尺是可以互相转化的,使用时可根据不同的需要采用不同的比例尺,不存在根本的差别。例如:,2.在地图上判断方向的方法: 在地图上辨别。
2、第三节 地图的阅读第 2 课时大连格致新校 张丽教学目标1知识与技能1根据使用目的选择常用地图,查找所需要的地理信息。2根据需要选择比例尺合适的地图,说出比例尺大小与表示范围和内容详略的关系。3列举电子地图遥感图像等在生产生活中应用的实例。。
3、第三节 地图的阅读一填空题1. 地面某上地点高出海平面的垂直距离,叫做 ;某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做 。在地图上用 来表示地面的高度。2. 在地图上,把 相等的各点用平滑的线连接起来,叫做等高线,其单位为 。3. 用等高线表示地面。
4、第三节 地 图5分钟训练预习类训练,可用于课前1.地图的要素主要包括。思路解析:地图反映地面景物时,对它们进行选择和综合,运用各种符号,按照一定比例缩小以后表示在平面上。比例尺方向和图例是地图的基本要素。答案:比例尺 方向 图例2.下列说法。
5、人教新课标版七年级地理上册第一章第三节地图测试题二一选择题每小题只有一个选项符合题意1.珠穆朗玛峰海拔 8844 米,吐鲁番盆地最低处海拔155 米,两地的相对高度是 A.8789 千米 B.8699 米 C.8999 米 D.11103 。
6、第三节 地图的阅读 学案 学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.从多方面培养读图方法和运用地图能力。重难。
7、第三节 地图教学案教学目标知识目标:初步了解地图上比例尺方向图例和注记。学会运用比例尺在地图上量算两地之间的距离,以及在地图上辨别方向。知道比例尺的大小与地理范围和地理事物的详略关系。了解地图在日常生活中的作用,激发学生学习地图知识的积极性。
8、地图的阅读导学案 学习内容新课标人教版七年级上册第一章第三节教材见附带光盘学习目标知识目标1. 认识地图是记录和传递信息的工具;知道方向比例尺图例是地图的语言。2.理解比例尺的含义,表示形式及大小比较;能正确运用比例尺并能换算图上和实际距离。
9、人教版地理七年级上册 1.3地图教案课题 1.3 地图 1学习目标1.知道地图的基本要素:比例尺方向图例2.学会运用地图辨别方向,量算距离重点难点运用地图辨别方向步骤 问题设计知识要点含分工 复备导入 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的。
10、人教新课标版七年级地理上册第一章第三节地图单元测试题一一选择题分1.下列说法不正确的是 A 平原海拔多在 200米以下 B 丘陵是指海拔 200米以上的高地C 山地是指海拔 500米以上起伏很大的高地D 高原是指海拔 500米以上顶面平缓的。
11、地 球 和 地 图 读 图 题 训 练例 1:材料 1:1519 年 9 月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上,船员们历尽千辛万苦,于 1521 年 3 月到达菲律宾。
12、第三节 地图的阅读第 1 课时大连格致新校 张丽教学目标1知识与技能1在地图上量测两点间直线距离,并根据比例尺将其换算成实地距离。2在地图上依据经纬网或者指向标等确定方向。3识别常见图例。2过程与方法通过学习地图三要素,学会绘制简单地图的方。
13、课题 第三节 地图的阅读 一学习目标: 1了解地图的基本要素,熟悉常用的图例。2学会在地图上辨认方向,判读经纬度,量算距离。3初步学会阅读地图,从地图中获取需要的信息。4能够根据需要正确地选择地图,养成日常生活中使用地图的习惯。二学习重点 。
14、地图教学目的1使学生了解地图及其重要性,了解比例尺方向和图例的重要意义,学会在地图上判断方向及计算两点间的距离;使学生掌握三种比例尺形式的互换,明确比例尺大小的含义。2通过本节课知识的学习,培养学生初步掌握读图和用图的基本方法。3在使用地图。
15、,第三节 地图,第二课 地形图的判读,三维目标:,知识与技能:1.熟练掌握在等高线地形图上识别地形的方 法2初步学会绘制地形剖面图3通过动手制作地形模型来提高学生的动手与实践能力4理解等高线地形图和分层设色地形图地形剖面图的密切联系 过程与。
16、谜底:地图,打一日常生活中的文化用品名称,第三节 地图地图的基本要素,本节课重点难点 1.地图三要素的运用 2.图例的识别及方向的判定,北,南,西,东,教学楼,食堂,操场,宿舍,食杂店,大门,水房,W.C,图例,0,6m,比例尺,北,南,西。
17、北,东北,东,东南,南,西南,西,西北,地平面上的八个方向,N,上北下南,左西右东定方向,根 据 经 纬 网 定 方 向,135,140,145,45,40,35,130,X,Y,Z,N,E,S,W,N,N,S,S,W,W,E,E,根据经纬。
18、试试你就行爱拼才会赢,从地图上获取信息,一.会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。 二.理解比例尺大小与地图内容的关系。 三.学会量算两点之间的曲线距离. 四.知道电子地图遥感图像等在生产生活中的用途。,世界火山地震分布图,各种各样。
19、第三节 地图的阅读一填空题1. 地图上的三大基本要素: 。2. 在 1:80000000 的地图上,量得广州至北京的直线距离约 2厘米,那么它们的实际距离是 千米。3. 甲乙两地的实际距离约 30 千米,在地图上为 2 厘米,则这幅地图的数。
20、小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游,但他对台湾一点也不了解,于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张地图吧,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,比例尺,图上距离,实地距离,比例尺,练 一 练,1.,2.,图上距离1厘。