人教版第九册美术教案

1、1音乐第九册教案 第一单元 祖国像妈妈一样第一单元教学目标：情感目标：本单元围绕“爱祖国”这一注意，设计了祖国象妈妈一样、七子之歌长在祖国的春天里三首歌曲，及欣赏独唱与合唱 今天是你的生日，中国的欣赏内容。通过歌曲的学习中对学生进行爱国情感的培养。知识目标：能在老师指导下正确拍击三首爱国歌曲的节奏型，并能独立视唱七子之歌的旋律；在歌曲欣赏中学会分析比较独唱与合唱不同演唱形式的作用; 从教材开设的”音乐网站”中,独立学会”休止符”的知识.技能目标：用正确的歌唱方法富有感情的演唱本课的三首歌曲，并能独立背唱。

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3、1第一课 嘀格伢儿的梦教学目标： 1、能用明亮而有弹性的声音唱好脚踏水车唱山歌 2、能学会演唱嘀格调 ，并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。 3、在听赏土家喜欢咚咚喹的过程中，初步了解木管乐器及其音色，能自信大方的跳起摆手舞，并主动参与音乐听赏活动。 教材重点与难点： 能用明亮、流畅的声音表现歌曲及体会乐曲土家喜欢咚咚喹 。 难点是注意音色与节奏的把握 教学准备：有关土家族风俗民情的音像资料 教学光盘 钢琴 教学过程： 一、课前工作 1、组织上课 2、总结上学期学习情况 3、本学期教学中对学生的要求 二、新课学。

4、第九册美术第 1 至 5 课教案第一课：阳光下的世界教学目标：1、对比感受中外经典作品的造型、色彩、艺术风格和主题内涵，从中体验与感悟自然美、生命美、创造美。2、学会运用基本的美术语汇，较生动地描述阳光下的自然世界和劳动创造的世界。教学重点：引导学生从名家作品中感受阳光给世间万物所带来的迷人色彩，学习画家用艺术的眼光审视身边的人和物。教学难点：如何用通俗的语言表达有关色彩、光和影等美术知识。教具准备：范作、课件等。学具准备：收集有关阳光照耀下的景物的图片或美术作品。课时安排：一课时教学过程：一、赏析作品。

5、一、第九册全册教学理念：1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。4、结合学校。

6、课 题：培养良好的学习习惯（九） 教材类型：苏教版 所属学科：语文第九册 主备教师：高新荣 授课时间：2009/9/1 浏览人数：75 教案内容： 教学要求：1、指导学生仔细观察图画，结合平时的教学，使学生了解做读书笔记的重要性。2、使学生懂得平时要认真，持之以恒，形成良好习惯。3、指导学生认真观察图画，使学生了解小学阶段应哪些工具书和为什么使用这些工具书。4、使学生逐步养成做读书笔记和使用工具书的好习惯，指导学生使用工具书解决实际问题。教学重点：引导学生在做读书笔记时要专注、认真。训练学生查工具书解决读书时的实际问。

7、第一单元：贴画天地任你游课题：1、可变的脸主备人：江波教学目的要求：1、学会用橡皮泥贴自己的脸。2、初步掌握橡皮泥的线形技巧。3、培养学生仔细观察的能力，激发学生养成用心观察生活及善于发现美、表现美的习惯。教具、学具准备：教具准备：各种橡皮泥制的头像作品 3 件，花卉，动物艺术品作品 6 件。学具准备：纸板，橡皮泥，乳胶，水彩颜料，胶水，水彩笔，小镜子。教学过程：1、导入新课，激发兴趣。组织教学，检查学生用具准备情况。打开课本，请学生阅读。出示课题可变的脸。今天我们要用橡皮泥做做自己的脸。你熟悉自己的脸吗。

8、小学美术：美术教案第九册我的同学 （一）题：我的同学教学目标：（一）进一步使学生掌正确的观察我的同学方法。 （了解、练习） （二）用线描写的方法表现我的同学人物的头部特征。 （练习）（三）通过绘画，增强同学之间的友情。 （感受）时安排：一时我的同学前准备：写生用具：画板或讲义夹。教学步骤：一、启发性谈话，揭示题我的同学。画好写生的关键是什么？根据学生的讲述作小结：对写对象进行认真地观察。这节，将进一步学习写生的方法，给我们的同学画张像。导入新。二、观察同学的特征，找几位性别、发式、五官特征不同的学生。

9、第一单元 小数的乘法和除法教学内容：（机动 3 课时左右）1、小数乘法（9 课时左右）2、小数除法（11 课时左右）3、整理和复习（2 课时左右）教学要求：1、使学生理解小数乘、除法的意义，掌握计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。教学重点：、使学生掌握乘、除法的计算法则。、能正确地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算，提高学生的计算能力。 、能正确应用“。

10、教学设计示例小数乘整数教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。（2）通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。（3）培养学生认真观察、善于思考的学习习惯，渗透转化的数学思想。重点： （1）理解小数乘以整数的意义和计算法则。（2）熟练掌握小数乘以整数的计算方法，能够正确地进行计算。难点：理解计算法则的算理。 教学过程：一、 复习辅垫1读题列式，并说一说各算式所表示的意义4 个 13 是多少？ 18 个 20 是多少？（概括：整数乘法表示求几个相同加数的和的简便运算。）2出示。

11、人教版语文第九册教案（5 遨游汉字王国）第五组（5 遨游汉字王国）本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。“遨游汉字王国”分成“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”，希望学生根据这些建议的提示，按照当地实际情况自主地开展活动。“阅读材料”供学生在开展活动时阅读，对于了解必要的知识、启发思路是很有帮助的。当。

12、1美术第九册教学计划一、情况分析学校设置了画室，并配备了各种美术材料，如画夹、石膏、写生凳等等，为学生美术学习创造了基础条件，并且开设了相关的美术门类的社团，如卵石画社、贝雕社、儿童画社，让学生有更多的机会接触美术，丰富了学生课外生活。班级 人数 纪律 行为 预期知识 作业能力 兴趣爱好501 28工具携带情况和独立思考时的纪律仍需强调。不完成作业的学生较多，对待美术学科的态度不积极。特别个案：林孝晨。掌握课堂上应落实的基础知识和训练点。美术优秀特长生较少，因此作业评价过程应体现激励性，鼓励学生按时完成作业。

13、第 1 课 哆来咪教学目标 培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； 学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法； 掌握立体造型的简单方法。教学重点难点 对形体、色彩渐变韵律有感性认识，并能够调出渐变的色彩教学准备 玻璃杯 7 个，颜料等课目 哆来咪(活动一)教学程序 教学活动 媒体运用 欣赏导入 1课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。 2学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。 3想一想它为什么能发出不同的音高，形成美妙的旋律? 4教师小结：因为青铜。

14、第 1 课 肖像艺术教学目标要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学生的整体观念及形象的概括能力。教学重点了解人物动态变化的特征及动态线的确定。教学难点使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学准备：人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。教学过程 一、组织教学。检查学生的常规。二、讲授新课。1、出示教师的动态速写范画让学生观看，接着向学生讲解速写的涵义。速写是有记录生活，为创作准备素材之用，也是绘画的一个门类，这要求以迅速、概括的方法描绘对象，通常是用简。

15、岭南美术第九册教案一、 认识中国画教学目的：1、 认识了解写意中国画的艺术特色，感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法，人文精神。2、 培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。3、 认识中国画用具，学习写意国画简单的笔法、墨法。教学重点：认识感受写意国画的艺术特色，认识学习写意国画的笔法、墨法。教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并可以随意画张画。学具准备：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：一课时教学过程：一、 组织教学。二、 欣赏写意国画，感受国画艺术特色。1、 实物投影欣赏优秀国画作品。

16、湘版美术教案第九册课目第 1 课哆来咪(活动一)教学程序教学活动媒体运用欣赏导入1课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。2学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。3想一想它为什么能发出不同的音高，形成美妙的旋律?4教师小结：因为青铜钟的大小渐次变化，所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。课件出示关于编钟的图片。分组制作1出示七个透明玻璃瓶、水，并在瓶中随意加入不等量的水， 请学生敲一敲瓶子听听声音。2思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。讲解规则：七人为一组，小组讨论后，看哪组最。

17、第九册美术教案第 一 课 中 国 古 代 优 秀 绘 画 作 品 （ 美 术 欣 赏 ） 教 学 目 的 ： 通 过 欣 赏 中 国 古 代 优 秀 绘 画 作 品 ， 使 学 生 了 解 我 国 古 代 绘画 艺 术 的 悠 久 历 史 、 辉 煌 成 就 和 民 族 风 格 ， 并 介 绍 中 国 绘 画 的 门类 划 分 以 及 传 统 技 法 的 简 单 知 识 ， 在 对 名 作 的 分 析 、 欣 赏 过 程 中， 拓 宽 学 生 的 知 识 ， 提 高 审 美 能 力 ， 激 发 他 们 的 爱 国 主 义 感 情 ，增 强 民 族 自 豪 感 。 教 学 重 点 ： 欣 赏 中 国 古 代 优 秀 绘 画 作 品 ， 拓 宽 学 生 。

18、人教版第九册美术教案全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点。二年级美术共 19 课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验；采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参。

19、人教版小学美术第九册教案一、 认识中国画教学目的：1、 认识了解写意中国画的艺术特色，感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法，人文精神。2、 培养学生对祖国传统艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。3、 认识中国画用具，学习写意国画简单的笔法、墨法。教学重点：认识感受写意国画的艺术特色，认识学习写意国画的笔法、墨法。教学难点：初步掌握简单的国画笔法墨法，并可以随意画张画。螺杆油泵学具准备：毛笔、墨汁、宣纸等教学时间：第一课时教学过程：渣 油泵一、 组织教学。二、 欣赏写意国画，感受国画艺术特色。1、 实。

20、人教版第九册美术教案全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点。二年级美术共 19 课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验；采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过程与参。