人教版八年级物理上册同步教学课件 第6章 4.密与社会生活

1、受热体积膨胀,密度变小而上升.热空气上升,冷空气从四周流过来就形成了风,从而推动风车转动.,2.质量为1 kg的水的体积是多少?若水结成冰后,体积又是多少?对比计算结果,所有的物质都有热胀冷缩的性质吗?北方的冬天为何要将自来水管包起来?,1.小组合作,完成课本第123页“动手动脑学物理”第1题.,提示:先分别称几枚相同硬币的质量,再用量筒测它们的体积.利用密度公式=m/V便可计算出硬币的密度,进而判断硬币的材质.,探究二:密度与物质鉴别,2.仅凭密度进行物质的鉴别可靠吗?试举例说明.,答:不可靠.如冰、蜡、植物油的密度都是0.9103 kg/m3,煤油、酒精的密度都是0.8103 kg/m3.,。

2、了一层草，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是( )A.水管里的水结成冰以后，密度变大 B.水管本身耐寒程度不够而破裂C.水管里水结成冰以后，质量变大D.水管里水结成冰以后，由于冰的密度比水小，冰的体积变大能力提升1.水具有反常膨 胀的特性如图所示为水的密度在 010范围内随温度变化的曲线根据图象可知，温度等于 时，水的密度最大；在 04范围内，水具有 （填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质2.用盐水选种时,需要配置密度为 1.1 g/cm的盐水.现已有 500mL 的盐水,其质量 为 600g，则应 （ ）A.加水 B.加盐 C.既不加盐，也不加水 D.无法判断3.体积为 100 立方厘米的冰融化成水后.下列说法正确的是（ ）A.质量不变,水的体积为 90 cm B.质量变大,水的质量为 100g C.质量不变,水的体积为 100 cmD.质量变小,水的密度为 1.0g/cm4.医院里有一只氧气瓶，它的容积是 10dm3，里面装有密度为 2.5kg/m3的氧气，。

3、价值观 通过了解密度知识与社会生活的联系，促进科学技术与社会紧密结合，使科学技术应用于社会、服务社会。
,重点难点,重点 物体的密度随温度的变化规律；利用密度鉴别物质的方法。
难点 解释生活中与密度有关的现象；密度的有关计算。
,教学准备,影像资料：风车王国荷兰风光片断(含有风车工作的场景)；龙卷风的发生片断。
,教学设计,一、新课导入 播放风车王国荷兰风光片断和龙卷风发生的片断，组织学生认真观看风车工作场景和龙卷风的危害。
风车为什么能转动？龙卷风是怎样形成的？ 二、新课教学 1密度在社会生活中的重要价值。
【学生思考】不同密度的物质在社会生活中都有哪些用途？ 【教师引导】学生举例。
【教师点拨】人们利用风力区分饱满的种子与瘪粒，就是利用了密度的知识。
在生产中，人们根据不同的需求来选择合适的材料、制造飞机以及航天器时，选用高强度、低密度的合金材料。
,在日常生活中，我们采用不同密度的材料，制造不同的器物。
鉴别物质的种类以及其纯度或浓度，也经常利用密度的知识。
【教师总结】密度的知识与人们社会生活的关系十分密切。
2密度与温度的关系 (1)风的形成 【学生观察】挂图龙卷风。

4、形成风。
,自然现象中风的形成也是因为密度与温度有关形成的。
请试着解释风是怎样形成的？,空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。
热空气上升后，周围的冷空气就从四面八方流过来补充，形成了风。
,根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。
,暖气周围的空气受热体积膨胀，密度变小而上升，靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。
,北方的冬天，水缸为什么会被冻裂？,1kg水的体积： V=m/=1kg/1.0103kg/m3 =1.010-3m3 1kg冰的体积： V=m/=1kg/0.9103kg/m3 = 1.110-3m3 水结冰后质量不变，但体积变大，把水缸胀破。
,一定质量的水凝结成冰后温度降低，体积反而变大。
这表明，水结冰时具有“遇冷膨胀”的规律。
,事实表明，4的水密度最大。
温度高于4时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4时，随着温度的降低，密度越来越小。
水凝固成冰时，体积变大，密度变小。
人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
,在寒冷的。

5、度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。
,暖气周围的空气受热体积膨胀，密度变小而上升，靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。
,北方的冬天，水缸为什么会被冻裂？,1kg水的体积： V=m/=1kg/1.0103kg/m3 =1.010-3m3 1kg冰的体积： V=m/=1kg/0.8103kg/m3 = 1.110-3m3 水结冰后质量不变，但体积变大，把水缸胀破。
,一定质量的水凝结成冰后温度降低，体积反而变大。
这表明，水结冰时具有“遇冷膨胀”的规律。
,事实表明，4的水密度最大。
温度高于4时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4时，随着温度的降低，密度越来越小。
水凝固成冰时，体积变大，密度变小。
人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
,密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。
,2.密度与物质鉴别,1、利用密度鉴别戒指、矿石等物质,镀金,镀金奥运鸟巢礼品,黄金,鉴别掺水的牛奶,盐水选种,例、一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的。

6、利用密度来鉴别物质.,1.通过介绍密度知识的实际应用，认识理论与实际的密切联系. 2.培养学生严谨的科学态度，充分把密度知识与社会生活紧密相连.,学习难点,学习重点,1.密度与温度的关系. 2.运用密度鉴别物质.,水的反常膨胀，4时水的密度最大.,情感、态度与价值观,学习目标,2.温度能够改变物质的密度，在我们常见的物质中， 的热胀冷缩最显著， 和 的密度受温度的影响较小，有时可忽略不计.（均填“气体”“固体”或“液体”）,3.不同物质的密度一般不同，所以通过密度可以 .但要准确地鉴别物质，通常需要多种方法并用.,1.因气体受热膨胀，一定质量的气体温度升高时，体积，密度 . （均填“变大”“变小”或“不变”）,变大,变小,气体,固体,液体,选择材,料和鉴别物质,1奥运会的金牌是不是纯金的？ 2不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3如何得知人民英雄纪念碑的质量？4装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里？,知识点一,密度与温度,1.气体的密度与温度,实验一：在室温下，吹鼓两个气球，分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。

7、随着温度的降低，水的密度越来越小.,【例1】建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤. 这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体（ ）A温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方B温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方C温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方D温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方,例题精讲,解析：物体有热胀冷缩的性质，温度变化，体积会变化，它的密度随温度变化. 建筑物内起火后，温度较高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮在房间的上方.答案：D,举一反三,1. 冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是（ ）A. 水管里的水结成冰后,体积变大B. 水管里的水结成冰后,质量变大C. 水管里的水结成冰后,密度变大D. 水管本身耐寒冷程度不够而破裂,A,2. 炎炎夏日，气温节节上升，温度计内水银柱慢慢升高，此过程中水银的( )A. 质量变大 B. 密度变小C. 质量变小 D. 密度。

8、员受伤.但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是 ( ) A.泥土砖块 B.金属块 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块,解析在实际拍摄中,倒塌的高墙不能伤害演员,因此要求墙体的质量必须较小,在体积一定的情况下,密度越小其质量越小,故密度较小的泡沫塑料块做成墙体比较合适.故正确答案为C.,例1,C,1.请你运用所学物理知识指出以下“特异功能”的真相.表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤.真相:锅中除了植物油,还有下表中的物质为 ,因为它具有 、 的属性.,提示:表演时,因为醋的密度比油大,所以会沉在油的下面.上面的植物油吸收的热量主要是来自下面的醋,醋达到沸点后温度不再升高,上面的油达到醋的沸点后,不再发生热传递,温度也不再升高.所以当人从锅里取物时,其实温度并不是特别高(60左右),手不至于烫伤.,1.请你运用所学物理知识指出以下“特异功能”的真相.表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤.真相:锅中除了植物油,还有下表中的物质为 ,因为它具有 、 的属性.,醋,密度比油大,沸点低,例2,人类在新材料探索的道路上总在进行着。