热点自测高考语文专题练习文言文

1、题型频度 考查概率实词 100%虚词 翻译题考查客观 90%断句主观 10%筛选信息 0分析概括 100%翻译 100%简答 20%（据课标卷拟制）阅读下面的文言文，完成 14 题。陆玩字士瑶。器量淹雅，弱冠有美名，贺循每称其清允平当。郡檄纲纪，东海王越辟为掾，皆不就。元帝引为丞相参军。时王导初至江左，思结人情，请婚于玩。玩对曰：“培 无松柏，薰莸 不同器。玩虽不才，义不能为乱伦之始。 ”导乃止。玩尝诣导食酪，因而得疾。与导 曰：“仆虽吴人，几为伧鬼 。 ”其轻易权贵如此。累加奋武将军，征拜侍中，以疾辞。王敦请为长史，逼以军期，不得已。

2、1文言文基础强化综合练（一）（四）文言文基础强化综合练（一）一、阅读下面的文言文，完成 14 题。(19 分)安磐，字公石，嘉定州人。弘治十八年进士。改庶吉士。嘉靖元年，主事霍韬言，科道官亵服受诏，大不敬。磐偕同官论韬先以议礼得罪名教，恐言官发其奸，故摭拾细事，意在倾排。帝置不问。中官张钦家人李贤者，帝许任为锦衣指挥。磐极言不可，不听。锦衣千户张仪以附中官张锐黜革，御史杨百之忽为讼冤，言：“仪当宸濠逆谋时，首倡大义，劝锐却其馈遗。今锐以是免死，仪功不录，无以示报。 ”磐疏言：“百之奸邪，阳为仪游说，而阴与。

3、专题六 文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成第 14 题。杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。耕陇上，辄挟册以诵。兄为吏，忤知县系狱。爵投牒直之，并系。会代者至，爵上书讼冤。代者称奇士，立释之，资以膏火。益奋于学，立意为奇节。从同郡韩邦奇游，遂以学行名。登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殍食之。假令周公制作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！”奏入，被俞旨。久之，擢御史。帝经年不视朝。岁频旱，日夕建斋醮，修雷坛，屡兴工作。方士。

4、第一部分 考点 8 文言文阅读(一)(2015 新课标)阅读下面的文言文，完成 14 题。来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼而卓荦，初读诗 ，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会 周 师 定 淮 南 所 住 白 土 村 地 居 疆 埸 数 见 军 旅 护 儿 常 慨 然 有 立 功 名 之 志 及 开 皇 初 宇 文 忻 等 镇 广 陵 平 陈 之 役 护 儿 有 功 焉进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能。

5、 一 将文中画线句子翻译成现代汉语 子奇治县 子奇年十六 齐君使治阿 既而君悔之 遣使追 追者反曰 子奇必能治阿 共载皆白首也 1 夫以老者之智 以少者决之 必能治阿矣 子奇治阿 铸库兵以作耕器 出仓廪以赈贫穷 阿县大治 2 魏闻童子治邑 库无兵 仓无粟 乃起兵击之 阿人父率子 兄率弟 以私兵战 遂败魏师 1 2 参考译文 子奇十六岁的时候 齐国的国君派 他 去治理阿县 不久 齐君反悔了 派人追赶。

6、1“文言文概括分析”过关检测一、阅读下面的文言文，完成 14 题。何孟春，字子元，郴州人。少游李东阳之门，学问该博。第弘治六年进士，授兵部主事。言官庞泮等下狱，疏救之。诏修万岁山毓秀亭、乾清宫西室，役军九千人，计费百余万。抗疏极谏。清宁宫灾，陈八事，疏万余言。进员外郎、郎中，出理陕西马政，条目毕张。还，上厘弊五事，并劾抚臣不职。正德初，请厘正孔庙祀典，不果行。出为河南参政，廉公有威。驾幸宣府，驰疏谏。寻以右副都御史巡抚云南。讨平十八寨叛蛮阿勿、阿寺等。录功，荫一子，辞不受。世宗即位，迁南京兵部右侍郎。

7、二 文言文阅读练习（一）阅读下面的文言文，完成 15 题。杏花书屋记归有光杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。 ”公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，。

8、1“文言文翻译”过关检测一、文化常识和文言翻译对点练(一)阅读下面的文言文，完成 12 题。李觉，字仲明，本京兆长安人。太平兴国五年举九经，起家将作监丞、通判建州，秩满，州人借留，有诏褒之，就迁左赞善大夫，知泗州，转秘书丞。太宗以孔颖达五经正义诏孔维与觉等校定。王师征燕、蓟，命觉部京东诸州刍粮赴幽州。维荐觉有学，迁礼记博士，赐绯鱼。端拱元年春，初令学官讲说，觉首预焉。太宗幸国子监谒文宣王毕，升辇将出西门，顾见讲坐，左右言觉方聚徒讲书，上即召觉，令对御讲。觉曰：“陛下六龙在御，臣何敢辄升高坐。 ”上因降辇。

9、文言文阅读【考点精要】2015 年语文科考试说明 （新课标）要求“阅读浅易的古代诗文” 。就文言文阅读来讲，主要包括理解（B）和分析综合（C）两大方面。具体为：理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法，理解并翻译文中的句子；筛选文中的信息，归纳内容要点、概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。巧点妙拨文言实词要结合语境合理判断；文言虚词，要充分发挥课内句子的引导作用；信息筛选要看清题干，结合事实，有效排除；文章分析概括要依据文意，体察细微；文言。

10、专题 8 文言文阅读(一)阅读下面文字，完成 14 题。郝士美，字和夫，兖州金乡人。父纯，字高卿，举进士、拔萃、制策皆高第，张九龄、李邕数称之。自拾遗七迁至中书舍人。处事不回，为宰相元载所忌。时鱼朝恩以牙将李琮署两街功德使，琮恃势桀横，众辱京兆尹崔昭于禁中，纯曰：“此国耻也。 ”即诣载请速处其罪，载不纳，遂辞疾还东都，号“伊用田父” ，十年不出。德宗立，崔秸甫辅政，召为太子左庶子、集贤殿学士，不拜，以老乞身。改詹事，听致仕。帝召见，褒叹良久，赐金紫，世高其节。士美年十二，通五经 、 史记 、 汉书 ，皆能成诵。。

11、语文班级：_ 姓名：_专题二 文言文阅读1(2014新课标全国卷)阅读下面的文言文，完成 (1)(4)题。于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对曰：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。 ”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“国史 实录 ，圣朝大典，。

12、2015 届高考语文二轮复习热点专题 文言文阅读1(2014新课标全国卷)阅读下面的文言文，完成(1)(4)题。于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对曰：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。 ”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“国史 实录 ，圣朝大。

13、 北京清大师德教育研究院 北京清大师德教育顾问中心 中国教育教研协会文档 电话：01085752297 传真：01085752297 地址：中国北京建国路 99号中服大厦 25层高考语文文言文阅读精选（二）(六)裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引规矩绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材。视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直大半焉。 ”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。 ”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其后，京兆。

14、语文班级：_ 姓名：_专题二 文言文阅读1(2014新课标全国卷)阅读下面的文言文，完成 (1)(4)题。于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对曰：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。 ”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“国史 实录 ，圣朝大典，。

15、专题 10 文言文阅读A 组 20152013 各省市模拟试题精选一、 （2015大连 4 月双测）阅读下面的文言文，完成 14 题。元景山，字珤岳。少有器局，干略过人。周闵帝时，随从大司马贺兰祥击吐谷浑，以功拜抚军将军。其后数从征伐，累迁仪同三司，赐爵文昌县公，授亹川防主。后与齐人战于北邙，斩级居多，加开府，迁建州刺史，进封宋安郡公，邑三千户。从武帝平齐，每战有功，拜大将军，改封平原郡公。治亳州总管。先是，州民王回洛、张季真等聚结亡命，每为劫盗。前后牧守不能制。景山下车，逐捕之，回洛、季真挺身奔江南。禽其党与数百人，皆斩。

16、专题十三文言文阅读文言实词1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A阙秦以利晋，唯君图之 图：考虑。B今闻购将军之首，金千斤，邑万家 购：购买。C吾入关，秋毫不敢有所近 近：接触、沾染。D拔剑切而啖之 啖：吃。解析 B 项，购：重金征求。答案 B2下列句子中加点词意义相同的一组是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析 C 项，行：步行，行走。A 项，泣： 哭泣；泪水。B 项，事：事情，情况；侍奉。D 项，受：接受； 通“授”，传授。答案 C3下列句子中加点词意义相同的一组是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析 B 项。

17、 文言文阅读(三)(时间：50 分钟 分值：57 分)(对应学生用书 P379)一、 （2013 临沂模拟）阅读下面的文言文，完成 14 题。(19 分)非 相荀子(节选)相人，古之人无有也，学者不道也。古者有姑布子卿 ，今之世，魏有唐举，相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥，世俗称之。古之人无有也，学者不道也。故相形不如论心，论心不如择术，形不胜心，心不胜术。术正而心顺之，则形相虽恶而心术善，无害为君子也；形相虽善而心术恶，无害为小人也。君子之谓吉，小人之谓凶。故长短、小大、善恶形相，非吉凶也。古之人无有也，学者不道也。盖帝尧长，帝舜。

18、 文言文阅读(三)(时间：50 分钟 分值：57 分)(对应学生用书 P379)一、阅读下面的文言文，完成 14 题。(19 分)非 相荀子(节选)相人，古之人无有也，学者不道也。古者有姑布子卿 ，今之世，魏有唐举，相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥，世俗称之。古之人无有也，学者不道也。故相形不如论心，论心不如择术，形不胜心，心不胜术。术正而心顺之，则形相虽恶而心术善，无害为君子也；形相虽善而心术恶，无害为小人也。君子之谓吉，小人之谓凶。故长短、小大、善恶形相，非吉凶也。古之人无有也，学者不道也。盖帝尧长，帝舜短；文王长，周公短。

19、文言文阅读(二)(时间：50 分钟 分值：57 分)(对应学生用书 P377)一、阅读下面的文言文，完成 14 题。(19 分)杜暹，濮阳人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭谨，事继母以孝闻。初举明经，补婺州参军，秩满将归，州吏以纸万余张以赠之，暹惟受一百，余悉还之。时州僚别者，见而叹曰：“昔清吏受一大钱，复何异也！”俄授郑尉，复以清节见知，华州司马杨孚深赏重之。寻而孚迁大理正，暹坐公事下法司结罪，孚谓人曰：“若此尉得罪，则公清之士何以劝矣？”开元四年，迁监察御史，仍往碛西覆屯。会安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不叶，。

20、文言文阅读(一)(时间：50 分钟 分值：57 分)(对应学生用书 P375)一、阅读下面的文言文，完成 14 题。(19 分)丁酉丙午，武帝殂。时皇子昌在长安，内无嫡嗣，外有强敌，宿将皆将兵在外，朝无重臣，唯中领军杜棱典宿卫兵在建康。章皇后召棱及中书侍郎蔡景历入禁中定议，秘不发丧，急召临川王 于南皖。侯安都军还，适至南皖，与临川王俱还朝。安都与群臣定议，奉王嗣位，王谦让不敢当。皇后以昌故，未肯下令，群臣犹豫不能决。安都曰：“今四方未定，何暇及远！临川王有大功于天下，须共立之。今日之事，后应者斩！”即按剑上殿，白皇后出玺，。