全科医学中的医患关系和沟通

第六章 全科医疗中的医患关系与沟通第一节 医患关系及其基础医患关系是指医务人员与患者之间的人际关系,是医疗服务活动中最重要、最基本的人际关系。医疗的顺从性及病人的满意度,绝大部分取决于医患关系。医患关系的主要方面应围绕着患者展开。医患关系的根本性质是需要的互补,绝不仅是病人需要医生,而是医生也需要病

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1、第六章 全科医疗中的医患关系与沟通第一节 医患关系及其基础医患关系是指医务人员与患者之间的人际关系,是医疗服务活动中最重要、最基本的人际关系。医疗的顺从性及病人的满意度,绝大部分取决于医患关系。医患关系的主要方面应围绕着患者展开。医患关系的根本性质是需要的互补,绝不仅是病人需要医生,而是医生也需要病人,没有病人就不需要医生。医患关系的好坏主要取决于医务人员的态度。应该变医生权威驱使病人的关系为以患者为中心的适应、咨询、指导关系。一、医患关系的模式医患关系的模型凝聚着对医学的看法、对医务人员的作用以。

2、全科医疗过程中的医患关系与沟通,福建医科大学公共卫生学院郑振佺教授,人际关系交换理论 交换理论认为人与人之间的关系可以由双方互动代价的互换和所获得的报酬来加以了解。代价包括精力、时间和焦虑等;报酬包括好的感觉、声誉、经济收益和感情需求的满足。,人际关系的核心与实质 (1)人际关系的核心:利益是人际关系的核心。 (2)人际关系的实质:需要是人际关系的实质。利益只是需要与满足之间的经济关系的表达方式,需要才是动力,没有了需要,很多关系就不存在。,医患关系的定义 医患关系是指医者与就医者在医疗实践活动中所建立的。

3、全科医学中的医患沟通技巧,蔡祖祥 电话:13600442401;6641 Email:caixiang381182126.com QQ : 624263010,课件概要,几个关注要点 以病人为中心的理解 沟通技巧动机谈话 沟通技巧人际交流 社康医患沟通中的漏洞与防范 思考和总结,关注要点之一,古希腊医学家希波克拉底: 医生有三大法宝: 一、语言 “那要医生做什么呢?” “最好的医生其实就是病人本人” 二、药物 三、手术刀之所以把语言放在第一位,是因为医生的语言可以救人,也可以杀人,关注要点之二,福冈宣言-沟通的重要性和必要性 1989-03-世界医学教育联合会福冈宣言指出: “所有。

4、全科医学中的医患关系与沟通,皖南医学院弋矶山医院 全科医学教研室 蒋静涵,第一节 医患关系及其基础,2006年12月底,深圳市山厦医院医生护士戴钢制头盔上班,不仅值班医生在诊室内戴着钢盔给病人看病,连护士也不戴护士帽而用钢盔代替。医院其他工作人员,包括杂工和财务人员也戴上了钢盔。原来,医院因为与一死亡患者的家属发生纠纷,医生护士遭受一伙人围攻谩骂,为了安全,医院才出此下策。,百余人围堵医院致门诊瘫痪,2006年12月4日上午10时许,一家红会医院遭到四十余人围堵,陷入瘫痪。这些人自称患者家属,怀疑医生处置不当导致患者。

5、全科医学中的医患沟通6.1 医患关系及其基础6.1.1 医生是病人及其家庭的朋友许多讲解全科医学的书籍中大多都有一个比较全科医疗与专科医疗区别的表格,如专科医疗是病人找医生、而全科医疗是医生找病人等等,其中关于医患关系部分一般皆是这样描述的,专科医疗中病人不了解医生而全科医疗中的医生是病人及其家庭的朋友。医疗这个行业存在于世的根本理由就是:当人们在身体上受到伤害或心理上发生障碍时需要得到帮助。也就是说医生这个职业是为给人以帮助而存在的。中国古代的医生走街串巷,用草药给人治病,哪里有病人哪里就会出现医生的身。

6、吉 林 大 学教 师 教 案(2015 2016 学年第 2 学期)课程名称:全科医学概论教 研 室:全科医学教研室主讲教师:xx本节课程名称: 全科医学中的医患关系与沟通 授课教师 XX 所在单位 XX课程类型 理论课 授课时间授课对象 临床医学 2013 级五年制 教学手段传统教学与现代多媒体教学相结合教学目的及要求1、熟悉医患关系及其基础,2、掌握医患关系的模式极其影响因素3、了解建立良好医患关系的重要性4、掌握全科医疗中医患沟通的特点、基本原则和沟通的艺术教学重点与难点重点:掌握医患关系的模式及其影响因素,掌握全科医疗中医患沟通的特。

7、(1)思想观念滞后于经济和社会发展 (2)国民整体人文素质教育不足 (3)医患缺乏有效沟通 (4)有关法规和制度不完善,医患关系紧张的原因,第九章 全科医学中的医患关系与沟通 全科医学教研室 郑强,第一节 医患关系及其基础一、全科医生是患者及其家庭的朋友随着社会经济的发展,医疗科技不断进步,医学正日益变成一个复杂的、依赖器械设备的、按患病器官划分的专业性科学。另一方面,患者的医疗参与意识、法律意识、权利意识不断增强,医患关系呈现出了新的发展趋势,1, 医患关系物化趋势近代医学大量物理、化学诊疗仪器的出现为医生做。

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