人民美术出版社 义务教育教科书美术 九年级上册,明暗与立体的表现,第5课,你知道物体的明暗是怎样产生的吗？,有光才有物体的明暗变化。,物体的明暗变化有什么规律吗?,白色灰色黑色,简单形体上的明暗变化,物体的明暗变化有什么规律吗?,物体的明暗变化还会有更复杂的现象吗？,复杂形体上的明暗变化,物体的明暗
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1、人民美术出版社 义务教育教科书美术 九年级上册,明暗与立体的表现,第5课,你知道物体的明暗是怎样产生的吗？,有光才有物体的明暗变化。,物体的明暗变化有什么规律吗?,白色灰色黑色,简单形体上的明暗变化,物体的明暗变化有什么规律吗?,物体的明暗变化还会有更复杂的现象吗？,复杂形体上的明暗变化,物体的明暗变化有什么规律吗?,物体自身颜色的深浅也会有不同的明暗变化和对比。,塔吉克新娘（油画） 1983 靳尚谊,色彩作品中也存在着强烈的明暗关系。,我们来分析一下这件作品中那些是白色？那些是灰色？那些是黑色？,你能试着在右边的图中指出。
2、素描的明暗关系及表现方法,素 描,古浪三中 祁正铭,明暗关系的产生,物体的形象在光的照射下，产生了明暗变化。光源一般有自然光、阳光、灯光（人造光）。由于光的照射角度不同，光源与物体的距离不同，物体的质地不同，物体面的倾斜方向不同，光源的性质不同，物体与画者的距离不同等，都将产生明暗色调的不同感觉。,根据光照射在物体的明暗关系及其变化，我们可用两大部分、三大面、五调子来概括。,两大部：即物体的受光部分和背光部,三 大 面,物体在受光的照射后，呈现出不同的明暗，受光的一面叫亮面，侧受光的一面叫灰面，背光的 一面。
3、素描基础知识,明暗与立体的表现,素描基础知识,素描：是学习造型艺术的基本训练手段之一。它主要以单色线条或明暗处理来表现物体的形象，以训练正确的观察、分析、表现对象的能力。其主要工具为铅笔、木炭条、钢笔、毛笔等。,明暗是怎么形成的？,素描基础知识,素描基础知识,光线：光线照射在物体上会形成明暗对比,知识点一：明暗的形成,素描基础知识,固有色：物体固有色不同，呈现的明暗调子也不同,知识点一：明暗的形成,素描基础知识,明暗变化的规律,素描基础知识,课堂活动一：小组研究解决以下问题：1、光线远近、强弱不同，明暗对比有什。
4、素描基础知识,明暗与立体的表现,素描基础知识,素描：是学习造型艺术的基本训练手段之一。它主要以单色线条或明暗处理来表现物体的形象，以训练正确的观察、分析、表现对象的能力。其主要工具为铅笔、木炭条、钢笔、毛笔等。,明暗是怎么形成的？,素描基础知识,素描基础知识,光线：光线照射在物体上会形成明暗对比,知识点一：明暗的形成,素描基础知识,固有色：物体固有色不同，呈现的明暗调子也不同,知识点一：明暗的形成,素描基础知识,明暗变化的规律,素描基础知识,课堂活动一：小组研究解决以下问题：1、光线远近、强弱不同，明暗对比有什。
5、想一想有什么变化？,美术第十六册,授课:周志玉,明暗与立体的表现,教学目标,了解明暗形成的规律，明暗与立体表现的方法。 能运用自己喜欢的方法创作有一定创意和立体感的作品 感受素描艺术独特的魅力和美感,当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?,光对物体的影响,没有光,你们会觉得怎么样?,在光的作用下,所产生的立体感,空间感.,亮面,灰面,暗面,三 大 面,三大面：亮面（正受光面）灰面（侧受光面）暗面（背光面）,光与明暗的关系,亮面,明暗交界线,灰面,反光和投影,暗面,素描三大面:亮面、灰面、暗面,素描明暗五调子:亮面、灰面、暗。
6、想一想有什么变化？,当我们在画面上画这样两个球 哪一个有立体感呀?,明暗与立体的表现,亮面,灰面,暗面,三 大 面,三大面：亮面（正受光面）灰面（侧受光面） 暗面（背光面）,亮调子,明暗交界线,灰色调,反光,投影,正受光面,侧受光面,背光面,暗部,亮部,素描明暗五调子:亮调子、灰色调、明暗交界线、反光和投影,影响明暗变化的因素,除了物体所处环境不同的影响之外，还有四个主要影响因素,光源的强弱及远近,光线与物体的角度,观者距物体的远近、感觉,物体本本身的色彩、质感、肌理,明暗素描的基本要求,表现基本技法：竖排线、横排线、 对角线。
7、1,球体明暗素描,授课老师：孙惠敏,2,授课组成,课时量：3课时 课型：新授 时间：1周 授课班级：高一班,3,目的与要求,1.学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点 2.找准明暗交界线，能较好地表现球体的明暗关系 3.认识学习球体明暗的重要意义，了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点，体会不同明暗调子球体素描的审美感受,4,重点和难点,重点：球体明暗五大调理解与表现 难点 ：明暗交界线的确定与表现,5,教学方法,讲授：课堂理论讲解 观察：模型观察 写生：锻炼动手能力,6,教学准备,1、 写生物（石膏球体、聚光灯） 2、示范工具材料； 3、明。
8、球体明暗,时间 2013.11,第一部分 球体明暗、体积的理解,观察并思考两者在视觉上的相同与区别，谈谈原因。,相同：都具有相同的轮廓形、内部结构。 区别：前者为“体”，有很强的的体积感。“体“即立体的概念，是三维空间。不但有高宽还有远近的进深感。后者为“形”， “形”主要是平面的概念，是二维空间。 原因：前者具有强烈明暗层次和虚实变化。,球体的明暗表现一目标： 理解在特定光线下，。
