亲情圣诞前的快乐

幼儿园大班活动教案快乐的圣诞节含反思活动目标1. 认知目标:让幼儿了解圣诞节是外国的节日,与中国的节日“春节”进行对比, 感觉中西方节日的不同。2. 情感目标:让幼儿互送礼物,增进伙伴间的情谊。3. 技能目标:让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。4. 通过参加节日环境创设,

亲情圣诞前的快乐Tag内容描述:

1、幼儿园大班活动教案快乐的圣诞节含反思活动目标1. 认知目标:让幼儿了解圣诞节是外国的节日,与中国的节日“春节”进行对比, 感觉中西方节日的不同。
2. 情感目标:让幼儿互送礼物,增进伙伴间的情谊。
3. 技能目标:让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
4. 通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
5. 感受到节日的快乐。
教学重点、难点教学重点:协助幼儿开展对主题的。

2、幼儿园大班语言活动教案快乐的圣诞节一、活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同3、感受到节日的快乐。
4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
二、活动准备:1、知识准备:丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、圣诞老人一个,圣诞帽若干,圣诞礼物、圣。

3、幼儿园大班美术教案快乐的圣诞节活动名称:美术活动快乐的圣诞节 (唱唱画画)活动目标:1、幼儿能边唱边画出圣诞老人,并添画出相关的内容。
2、音乐和美术结合,发展对图形的想象及探索组合规律。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、 范画、圣诞老人的挂件。
2、 幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。
活动过程:1、谈话:12 。

4、egre美国宾州德语 En frehlicher Grischtdaag un en hallich Nei Yaahr南非荷兰语 Een Plesierige Kerfees瑞典语 God Jul och ett Gott Nytt r 挪威语 God Jul og Godt Nyttr 丹麦语 Gldelig Jul 冰岛语 Gledileg Jol芬兰语 Hyv Joulua 萨米语 Buorrit Juovllat爱沙尼亚语 Ruumsaid Juulup匈牙利语 Kellemes Karacsonyi unnepeket弗里西亚语 Noflike Krystdagen en in protte Lok en Seine yn it Nije Jier罗马尼亚语 Sarbatori vesele威尔士语 Nadolig Llawen爱尔兰盖尔语 Nollaig Shona Dhuit苏格兰盖尔语 Nollaig chridheil huibh马恩岛盖尔语 Nollick ghennal as blein vie noa。

5、他开个玩笑。
“接着,我就不紧不慢地走过去对那“圣诞老人“说:“老公公你几岁了?当心摔跤!“ 这一问,可让“圣诞老人“ 连胡子也翘了起来,还瞪了我一眼。
我很得意:“哈,你个叶志强,以前常欺侮我,今天也轮到被我欺侮了。
“这时,主持人宣布了活动开始,还叫大家安静下来,我又高兴地回到位子上。
接下来,第一个节目开始了。
先是男生跳起了兔子舞,因为我不会跳,所以就跟在别人后面看他们怎么做,我也怎么做。
当时,我虽然不会跳,但心里还是挺快乐,因为我也有了自己的节目。
我跟着他们伸左脚,又伸右脚,再往前跳,弄得我手忙脚乱。
有的同学还大声叫出来,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真开心。
接下来,就是圣诞老人跟大家握手,带来他的祝福。
只见他和一些男生握手,很多人争先恐后地跟他去握手,但他还是按顺序一个个握下去,不过,奇怪的是他不跟女同学握手,而跟有些男同学握了还要握,我心中好笑:“哈,哈,叶志强,今天也有你难堪了。
“我想如果不是假胡子戴着的话,他的脸一定很红。
这时,我们班长(注:王舒沁,女生)像看出了“圣诞老人“的心理,有意说:“我也要握“这下可把圣诞老人难住了,只见他连忙逃到另一边去跟别的男生握手。
就这样快乐。

6、t go get them before I take you to the bus stop.“All at once, the three childrens faces lit up, and they began to bounce around in the back seat, laughing and chattering.When we got out of the car at our house, the three children ran through the front door and straight to the toys that were spread out under our Christmas tree. One of the girls spied Jills doll and immediately hugged it to her breast. I remember that the little boy grabbed Sharons ball. And the other girl picked up。

7、t Church, eager to get home and play with the presents that Santa had left for us and our baby sister, Sharon. Across the street from the church was a Pan American gas station where the Greyhound bus stopped. It was closed for Christmas, but I noticed a family standing outside the locked door, huddled under the narrow overhang in an attempt to keep dry. I wondered briefly why they were there but then forgot about them as I raced to keep up with Jill.Once we got home, there was barely time to enj。

8、anta had left for us and our baby sister, Sharon. Across the street from the church was a Pan American gas station where the Greyhound bus stopped. It was closed for Christmas, but I noticed a family standing outside the locked door, huddled under the narrow overhang in an attempt to keep dry. I wondered briefly why they were there but then forgot about them as I raced to keep up with Jill.天上下着毛毛细雨,我和姐姐吉尔跑出卫理公会教堂,满心只想着快点回到家玩圣诞老人给我们和小妹妹莎伦准备的礼物玩具。
教堂的对面是泛美油站,灰狗长途汽车会在那里中途停站。
因为是圣诞节,那天油站没开,不过我发现在紧锁的站门。

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