七年级语文上册课外阅读专项训练

初一年级地理期末试题 共 4 页 第 1 页天鹅(节选)布 封天鹅面目美丽,体态优雅, 这与它温和的天性很相称。天 鹅让看它的人赏心悦目,它到哪里,就使哪里因有这装饰物而增色不少。人人喜爱它,欢迎它,赞赏它。 可以说,没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱,因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予

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1、 初一年级地理期末试题 共 4 页 第 1 页天鹅(节选)布 封天鹅面目美丽,体态优雅, 这与它温和的天性很相称。天 鹅让看它的人赏心悦目,它到哪里,就使哪里因有这装饰物而增色不少。人人喜爱它,欢迎它,赞赏它。 可以说,没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱,因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美,并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。天鹅身姿俊美,形体丰腴,容貌俏 丽,色泽白洁;柔和而又传神的动作,时而英姿焕发, 时而悠然自得。总而言之,天鹅浑身都散发出无穷的魅力,令欣 赏者感到。

2、七年级语文课外阅读练习(一)参考答案(一)1、刚强和柔和的互相补充,使恰到好处。2、理解 感激 敬重 抱愧3、反映了父亲不想让儿子担心自己,又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。表现出父亲的无私和宽容。4、父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。5、 (能谈出自己被父爱所感动,体会到父爱如山般沉重,且语言通顺即可。 )6、略(二)1、小麻雀 怀念和愧疚2、我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子。

3、东台市初中第五教育联盟双语阅读考级英语学科一级题库一、填空题ARoses Food DiaryAt 7 oclock in the morning, I eat b_1_, a drink of m_2_, a bowl of cereal with milk and a banana.At 8 oclock I arrive a_3_ school. I eat some biscuits before l_4_ begin.At morning break I eat grapes and a carton of orange juice. My friend gives me a p_5_ of chocolate.At 1 oclock I have l_6_ in the cafeteria. I choose chicken salad and a glass of w_7_ .At 4 oclock on my way home f_8_ school , I buy a strawberry ic。

4、- 1 -人教版七年级语文课外阅读训练(一)(一)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。 ”因为她经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢 吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢,可世上很多事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有 钱。 ”她很郑重地说:“ 这上面写着,举办一个有关宗教博物 馆建筑的创意征文比赛。金牌 获得者,免费到日本观光旅游。 ”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“ 关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌 银牌历来只有一块。

5、1 不悔梦归处 只恨太匆匆 2 有些人错过了 永远无法在回到从前 有些人即使遇到了 永远都无法在一起 这些都是一种刻骨铭心的痛 3 每一个人都有青春 每一个青春都有一个故事 每个故事都有一个遗憾 每个遗憾都有它的青春美 4 方茴说 可能人总有点什么事 是想忘也忘不了的 5 方茴说 那时候我们不说爱 爱是多么遥远 多么沉重的字眼啊 我们只说喜欢 就算喜欢也是偷偷摸摸的 6 方茴说 我觉得之所以说相见。

6、精锐课堂教学专用资料1 1七年级语文课外阅读练习(一)姓名 班级 (一)父爱昼夜无眠(28 分)尤天晨父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩” 得气壮山河,很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜“出” 的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆” ,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在。

7、1课外记叙文、散文阅读理解训练设计:朱绘宏 审核:林小琴班级_ 学号_ 姓名_ 得分_一、阅读题的解题方法指导:(一)解题总原则:1先读文,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。2读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼” (即答题关键点) ,带着问题读文,使阅读具有明确的目标。3准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”4答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。(二)类型及解题方法1a 用简明语言概括故事情节。方法:时间+地点+人物+事情起因+经过+结果b 用一句话概括文章内。

8、1七年级上册课外阅读题(一)善意的谎言这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然有一个年轻人闯了进来,递上 50 美元,说要一份热狗和一杯牛奶。在接过那张钞票的一瞬( )间,鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼,年轻人低垂着头,一副穷困潦( )倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗?”年轻人开始紧张慌乱起来,头垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。 ”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对于这样的孩子,也许一块面包的温暖。

9、七年级课外阅读训练(一)中秋赏月每逢中秋来临,赏月玩月便成 为人们久谈不衰的话题。有 诗 道:“明月四时有,何事喜中秋?”为何人 们独独钟情于中秋赏月呢? 从时令上说,中秋是“秋收 节”。自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说 ,中秋又是 “祭月节”,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看,此时湿气已去,沙尘未起,空气格外清新,天空特别洁净,月亮看上去既 圆又大,恰如古诗所云:“光辉皎洁 ,古今但 。

10、七年级课外阅读训练躺在母亲身边母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。 ”我不耐烦地说。 “聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。“一个外地的,不认识。 ”“不认识?”母亲好像很是不解, “那说什么呀?”“反正也无聊,随便说什么都行。 ”我说。“。

11、人教版七年级语文课外阅读训练(一)(一)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。 ”因为她经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢 吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢,可世上很多事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有 钱。 ”她很郑重地说:“ 这上面写着,举办一个有关宗教博物 馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观 光旅游。 ”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“ 关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌 银牌历来只有一块,多么。

12、- 1 -人教版七年级语文课外阅读训练(一)(一)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。 ”因为她经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢,可世上很多事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”她很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。 ”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来只有一块,多么激。

13、七年级上册语文课外阅读训练试题(附答案)躺在母亲身边母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天 ?跟谁聊啊?”母亲又问。“一个外地的,不认识。 ”“不认识?”母亲好像很是不解, “那说什么呀?”“反正也无聊,随便。

14、七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)七年级上语文课外阅读训练(一)英雄一语谁也没有想到,她,一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘,面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举!然而这毕竟是事实。现在她就躺在医院的病床上,昏迷不醒。当歹徒撬开钱柜,即将抢走数额惊人的现金时,她毫不犹豫地冲了上去。她被砍了数刀,血肉模糊;但她死死拖住歹徒,直至周围的人们从睡梦中惊醒过来“英雄!的确是英雄!”人们异口同声地这样称道她。现在英雄经过抢救,已经脱离了危险,即将苏醒过来了。病床前站着不少人:上级机关的领导,本单。

15、1一、熟读下面这首诗初夏睡起 杨万里(宋)梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 作品赏析【注释】:首句又作“梅子留酸软齿牙”注释(1)梅子:一种味道极酸的果实。 (2)芭蕉分绿:芭蕉的绿色映照在纱窗上。 (3)思:意,情绪。译文梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。1、熟读并背诵这首诗,说说诗人表达了什么情感。2、将这首诗(包括题目、作者)完整、漂亮地抄写在下面的。

16、1(一)教子无方(1)母亲骂我不会管教小孩子,她说我:“该管不管!”我也觉得我的儿童教育有点特别。(2)刚下过雨,孩子们向我请求:“让我们光脚出去玩,好不好?”我满口答应,孩子们高兴极了,脱下鞋子,卷起裤腿儿,三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵,她说:“满街雨水,不应让孩子们光脚去趟水。 ”我回答母亲说:“趟水玩是顶好玩的事,我小时侯不是最爱趟水吗?”母亲只好骂我一句“该管不管!” 。(3)我们小家庭里,为孩子们的设备简直没有,既没有游戏室,又没有时间带他们到海滨去度周末,趟街上的雨水,就好比我们家门前一。

17、2013 七年级语文课外阅读训练(一)1、 只 想 让 您 听 听 我 的 心 跳 这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。19 号,我选了这个时间启程,因为 19 号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉 。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。 下午 3 点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当。

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20、 语文人教版七年级现代文阅读专项达标卷样张 (一) (改编)阅读下面的文字,回答后面的题目。 (22 分)教子无方林海音(1)母亲骂我不会管教小孩子,她说我:“该管不管!”我也觉得我的儿童教育有点特别。(2)刚下过雨,孩子们向我请求:“让我们光脚出去玩,好不好?”我满口答应,孩子们高兴极了,脱下鞋子,卷起裤腿儿,三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵,她说:“满街雨水,不应让孩子们光脚去趟水。 ”我回答母亲说:“趟水玩是顶好玩的事,我小时侯不是最爱趟水吗?”母亲只好骂我一句“该管不管!” 。(3)我们小家庭里,为孩。

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