七年级信息技术上册 第16课 网上获取信息课件 新人教版

第十三课个性化的桌面设置,?,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着

七年级信息技术上册 第16课 网上获取信息课件 新人教版Tag内容描述:

1、第十三课个性化的桌面设置,?,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林,精品课件!,。

2、,病毒来了,杀杀杀,杨小梅,你们中毒了,什么是计算机病毒,计算机病毒是_的、能_的、能对计算机的信息资源和正常的运行_的一种_。,人为制造,自我复制,造成危害,程序(数据),计算机病毒的特征,参考书本第59页 小组合作并讨论 得出结论,计算机病毒的特征,1.非授权可执行性,4.潜伏性,2.隐蔽性,3.传染性,5.破坏性,6.可触发性,1.非授权可执行性,4.潜伏性,2.隐蔽性,3.传染性,5.破坏性,6.可触发性,窃取系统控制权,抢先运行,隐藏自身,自我复制,潜伏于计算机中,搞破坏,一旦激活,立马传染或搞破坏,计算机病毒的传播,计算机病毒的传播,通过网络 存储。

3、第10课Windows桌面及窗口,Windows启动成功后的整个屏幕称为“桌面”。它是一个特殊的窗口,它上面带有文字说明的图形叫图标。,桌面,快捷方式,开始按键,快速启动区,打开窗口按钮,指示区,桌面及组成,桌面对象操作,“打开”对话框,查找框,下拉式列表按钮,列表框,文件名框,文件类型框,“打开”文件对话框的组成及作用,比较windows XP窗口与对话框的区别,窗口一般具有菜单栏、标题栏、工具栏等部分 ;对话框则没有菜单栏、工具栏等部分。,对话框一般都不能改变大小, 并且标题栏右边也一般没有“最大化、还原”按钮,即使有也应该是灰色不可用状。

4、,介绍处理 电子 表格软件,第九课 :制作 电子 表格,教学目标,1.建立电子表格,2.合并 单元格,3.编辑与修饰表格,编辑工作表的操作包括插入行或列,删除没用的行或列,改变表格中数据的字体、字号、对齐方式,设置表格的边框、背景等等,3.编辑与修饰表格,编辑工作表的操作包括插入行或列,删除没用的行或列,改变表格中数据的字体、字号、对齐方式,设置表格的边框、背景等等,3.编辑与修饰表格,1.插入行和列,3.编辑与修饰表格,2.删除行和列,三、编辑与修饰表格,(3)设置单元格格式选定单元格后,执行“格式单元格”命令,出现“单元格格式”。

5、你们观察一下,下面少报,2018/10/5,1,同学们这几张电子少报有哪些素材?,同学们,你们知道这些图片是怎么获取的吗?,2018/10/5,4,第三课获取图片,2018/10/5,5,三学会合理的整理图片素材,二掌握浏览与选择图片的方法,一.掌握获取图片信息的方法,教学目标,2018/10/5,6,获取图片的途径多种多样,获取图片的途径,用数码相机拍摄,用扫描仪扫描,计算机屏幕截图,购买素材光盘,从因特网下载,教师演示 从网上下载获取图片,打开一个搜索引擎网站,比如:www.baidu.com,第一步:,输入图片有关文字,单击,作业:,获取有关“桂林”的图片保存到自己的文件。

6、多媒体素材的收集,学习目标,文字素材的收集,1,图片素材的收集,2,音频 视频素材的收集,3,Flash动画的收集,4,文字素材的收集,可以复制粘贴的文字内容直接复制粘贴 2 不能直接复制粘贴的文字内容可以采用以下办法 提高“安全级别”“工具|Internet选项|安全|自定义级别|高|重置|确定|确定”,再刷新,即可进行复制、粘贴。 在word中编辑“文件|使用word编辑”,即可进行复制、粘贴。 示例http:/vip.book.sina.com.cn/book/chapter_61496_187817.htmlhttp:/www.readnovel.com/novel/158362/14.html,文字素材的收集,3 百度文库中的文字素材首先。

7、,同学们,上一节课学过了Excel软件的哪些功能?,我们学过了建立表格,输入数据,修饰表格和利用函数等特点。,第10课建立统计图表,日常生活利用统计图表,日常生活利用统计图表,日常生活利用统计图表,科目一考试 http:/km1.jsyst.cn 驾驶员理论考试 科目二考试 http:/km2.jsyst.cn 场地考试 科目三考试 http:/km3.jsyst.cn 实际道路考试 科目四考试 http:/km4.jsyst.cn 安全文明驾驶常识考试 2016年驾驶员试题网学车试题大全,学习目标,了解常见的图表类型和特点 在Excel建立统计图表的步骤,柱型图,柱型图是一种直方图,用竖直矩形表示数据。。

8、让同学们观察三张图片它们有什么特点?,第六课:加工多媒体素材,一,加工图片素材,适当剪裁图片调整图片亮度,对比度设置一些特殊效果用已有的图片组合新的图片转换格式,为完成加工图片素材要完成以下的处理操作:,适当剪裁图片,剪裁图片,原图片,适当剪裁图片,剪裁图片,原图片,剪裁图片,适当剪裁图片,原图片,剪裁图片,原图片,剪裁图片,适当剪裁图片,原图片,剪裁图片,使用照片编辑器适当剪裁图片,原图片,剪裁图片,调整亮度,对比度和灰度系数,原图片,调整 后,原图片,调整后的效果,组合图片,生命在运动,转换图片格式:,执行文件另存为命令,。

9、第二章 网站发布,任务分析,任务1:服务器的安装与配置 任务2:文件的上传的方法以及网站上传的步骤。 任务3:对已经发布的网站进行测试。主要包括安全性测试、兼容性测试、性能测试。,能力分析,服务器的分类,直立式服务器(塔式服务器) 机架式服务器 刀片式服务器,直立式服务器(塔式服务器),具有较多的扩充槽及硬盘空间,机架式服务器,可以安装上机柜的服务器。高度以U为单位(1U=1.7in=44.5MM),刀片式服务器,比机架式服务器更省空间,它的主要结构式一个大型主体机箱,内部可插许多电路板,每款稿约30CM,包含CPU、内存和硬盘。空间较。

10、通过网站评价,网站经营者可以更加客观、全面地了解网站实际运行的效果以及客户的满意程度,认识自己网站的地位、优势和不足,作为网站维护、更新及进一步开发、完善的依据。而参加网站评比对扩大网站知名度具有无法替代的价值,主要表现在如下几个方面。1扩大知名度。客观、公正的评价结果往往会得到多种媒体的转载,产生良好的新闻效应,对扩大网站知名度比常现推广一手段具有更为明显的效果。2吸引新用户。互联网新用户几乎是每半年增加一倍。因此,网站的综合评价结果具有重要的指导意义,新上网者可能首先成为知名网站的用户。,3增加。

11、第七课:制作演示文稿,艾克拜尔依米提,操作指南,启动PowerPoint,桌面双击PowerPoint快捷图标,开始所有程序Microsoft OfficeMicrosoft Office PowerPoint 2003,新建演示文稿,文件新建空演示文稿,单击新建按钮,两种方法:,插入新幻灯片,1.插入新幻灯片,2.单击新幻灯片按钮,两种方法:,选择幻灯片版式,格式幻灯片版式选择空白版式等。,方 法:,空白版式,插入图片艺术字,插入艺术字,方 法,文本框:利用横排竖排文本框输入文字,插入文本框横排 竖排,格式文本框,设置文本框格式,方 法,插入文本框,插入图片:插入有关主题的图片,并对图片的格式。

12、,看图回答后面的问题,1、同学们能说出这幅图片是什么图形吗?2、你知道这幅图片的实际位置在什么地方吗?,涪陵白鹤梁石刻 涪陵白鹤梁石刻是国家一级文物保护单位。它的宝贵价值在于:一方面,梁上所刻石鱼提供了1200多年以来长江枯水位(历年的最低水位)的宝贵记录,相当于一座古代水文站,不仅在我国仅此一处,在世界上也实属罕见;另一方面,梁上的石刻群荟萃了历代书法精品,成为我国仅有的一处水下碑林。,涪陵除了白鹤梁石刻还有什么在全国乃至世界闻名吗?,在因特网上获取信息,一、下载,将网上的信息保存到用户的本地计算机的外存储器。

13、,导入,编排文稿,第一单元 图文处理与编排,第三课,编排文稿,目 录,新课,一、绘制标题,标题主要是由文字组成,可以适当添加一些简单的图案。,具体步骤: 1)新建word 文档,重命名为“WO”; 2)双击打开word文档,按住鼠标左键单击“插入”选项卡,找到“图片”,左键单击打开,显示右图窗口,找到图片所在位置,左键单击选定图片,然后“插入”即可。,新课,一、绘制标题,具体步骤: 3)选定图片,在“图片”选项卡下找到“艺术效果”,左键单击选择第一排的第四个“铅笔描绘”,效果如图所示:,新课,一、绘制标题,具体步骤: 4)插入图片后。

14、第16课时网上购物,目 录,序言 常见购物网站介绍 淘宝网购物流程 淘宝购物的注意事项,序 言,太贵了!,是正品吗?不会是假货吧?,质量不好啊!褪色!起球!服务态度不好!差评!,我要退货!我要退款!,老板,能不能便宜点?包个邮呗?,亲,您家宝贝质量怎么样?我适合穿什么码?,序 言,如何买到想买的东西?,淘宝网:http:/www.taobao.com 京东商城:http:/www.jd.com 苏宁易购:http:/www.suning.com 当当网:http:/www.dangdang.com 拍拍网:http:/www.paipai.com 糯米网:http:/www.nuomi.com以下介绍淘宝网购物流程,淘宝网购物流程,。

15、网上 获取信息,初中信息技术 七年级上册,网上获取信息,搜索引擎,下载工具,初中信息技术 七年级上册,课堂小练习,搜索引擎,搜索引 擎类型,网络搜索技巧,初中信息技术 七年级上册,搜索引擎分类,目录搜索引擎:提供一个按类别,分层次编排的站点目录, 用户通过逐级浏览目录,寻找自己所需的信息,全文搜索引擎:在搜索框内输入想要查找的信息的关键词, 然后单击“搜索”按钮,系统就会自动查找与关键词相匹配的信息,初中信息技术 七年级上册,网络搜索技巧,初中信息技术 七年级上册,网络搜索技巧之一,提炼关键词:从复杂搜索意图中提炼出最具。

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