5 人体内废物的排出预习案一、预习目标及范围1.泌尿系统的组成;2.尿液形成的两个过程二、预习要点1.泌尿系统由哪些结构组成?2.尿是如何排出和形成的?三、预习检测1泌尿系统的组成是( )A肾单位、肾脏、输尿管、尿道B肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管C肾脏、输尿管、膀胱、尿道D肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单
七年级生物下册 4.5 人体内废物的排出课件 新人教版Tag内容描述:
1、5 人体内废物的排出预习案一预习目标及范围1.泌尿系统的组成;2.尿液形成的两个过程二预习要点1.泌尿系统由哪些结构组成2.尿是如何排出和形成的三预习检测1泌尿系统的组成是 A肾单位肾脏输尿管尿道B肾脏肾小球肾小囊肾小管C肾脏输尿管膀胱尿道。
2、第五章 人体内废物的排出 教学设计湖北襄阳第四十七中学 刘国清一教材分析1教材地位人体内废物的排出是人教版七年级下册第四单元第五章的内容。学生在之前的学习中已经了解了消化系统呼吸系统和循环系统,知道营养物质经消化吸收后通过循环系统进入到组织。
3、1人体内废物的排出说课稿尊敬的各位评委 各位老师:大家好今天我说课的题目是初中生物学人教版七年级下册第四单元第五章.我的说课内容包括说教材说学情学法说教法说教学过程说教学反思等五方面一教材分析:是人教版七年级下册第四单元第五章。继对人体的营。
4、第五章,人体内废物的排出,想一想,议一议,水对人体非常重要,而排尿时却会排出很多的水。那么,人体为什么还要排尿,人体内产生的尿素和无机盐等废物,必须溶解在水中才能排出体外。,呼气,出汗 排尿,细胞内产生的废物,不是细胞 内产生的废物,学习检。
5、欢迎走进生物课堂,人体内废物排出的方式:,排泄,排遗, 二氧化碳尿素和多余的 水等排出体外的过程。, 粪便排出体外的过程。,排汗无机盐水尿素,呼吸排出二氧化碳水,排尿尿素水无机盐,排泄的途径,尿的形成 与排出,2.肾的 结构,3.尿的形 成。
6、第二节 人粪尿的处理,粪便排入造成河流被污染,算一算,一个成年人一年要排出约800千克的人粪尿,那么,我国每年有多少人粪尿排到环境中要怎样才能变废为宝呢假设人口数为13亿,1.041012千克,10.4亿吨,资料分析,现代农田施肥,讨论:,。
7、肾单位,人体内废物的排除,水无机盐葡萄糖尿素,水无机盐尿素,水无机盐尿素血细胞大分子蛋白质葡萄糖,血液,血细胞大分子蛋白质,大部分水全部葡萄糖部分无机盐,试试看你能否说出尿的形成过程,我能行,1肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。,含各种。
8、人体内废物的排出,1人体产生的废物有哪些,问题讨论:,粪便 二氧化碳尿素无机盐多余的水等,2人体产生的代谢废物有哪些,二氧化碳尿素无机盐多余的水等,排泄和排遗,食物消化后形成的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程。,排泄:,排遗:,人体内物质。
9、1人体内废物的排出练习一选择题1下列哪种途径不属于排泄 A呼吸 B出汗 C排便 D泌尿2从肾小囊中肾小管的末端抽取的液体,分别是 A血液和原尿 B原尿和尿液 C原尿和血液 D血液和尿液3如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物。
10、第四单元第五章 人体内废物的排出一选择题1以下不可以叫做排泄废物的是 A人体内多余的水 B尿素尿酸 C粪便 D无机盐2粪便的排出叫做 A排泄 B排除 C排遗 D排外3担负着人体排泄废物功能的是 A呼吸系统 B排泄系统 C循环系统 D神经系统。
11、1第五节 人体内废物的排出核心素养:本节通过引导学生观察泌尿系统的组成示意图肾单位模型等,增强学生对肾脏结构的认知,同时引导学生体会泌尿系统功能的重要性,关注泌尿系统的卫生保健。一教学目标:一知识方面1.描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。
12、5 人体内废物的排出一教学目标1知识与技能:1描述人体泌尿系统的组成;概述解尿液形成和排出的大致过程;2形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。2过程与方法:在引导学生发现问题并作出推想的过程中培养抽象思维能力;通过资料分析培养学生的分析问。
13、第五章,人体内废物的排出,学习目标1.知道人体泌尿系统的组成。2.概述尿液的形成和排出过程。,二氧化碳尿素多余的水,食物残渣,排泄的途径,呼出气体,排出二氧化碳水,排汗,水尿素无机盐 ,排尿,水尿素无机盐,废物,排泄,排遗,人体内废物的排出。
14、把下列结构和它的功能用线连起来1 膀胱 a.排出尿液2 输尿管 b.输送尿液3 肾脏 c.产生尿液4 尿道 d.暂时贮存尿液,第五章,二尿的形成和排出,肾的结构和功能单位是什么肾单位由什么构成的肾小球由什么组成肾小球有什么特别之处,肾的结构。
15、七年级下册,5 人体内废物的排出,1泌尿系统由哪些结构组成 2尿液形成的过程和排出,小明同学感冒了,妈妈带他去看医生,医生给他拿了一些药,同时又嘱咐他一定要多喝水,这样病会好得快。为什么多喝水病会好得快呢,因为人在患感冒时,体温往往会升高,。
16、第五章 人体内废物的排出,义务教育课程标准实验教科书,生物学,七年级 下册,1描述人体泌尿系统的组成及各个器 官的主要功能。2概述尿液的形成和排出过程。3说出人体废物的排泄途径。,学习目标,一泌尿系统的组成,排出尿液,肾脏,输尿管,膀胱,暂。
17、4.5人体内废物的排出,七年级下册,情境引入,尿是如何形成的尿毒症患者为什么要进行肾移植,尿毒症患者要进行肾脏移植手术,1.知道人体产生的废物有哪些排出体外的途径;2.能够描述泌尿系统的组成和各组成部分的主要功能。3.认识尿的形成过程,识记。
18、第五章 人体内废物的排出,观看视频:人体工厂,打开工具栏,点击课件素材,选取课前导入:人体工厂,优教提示,生物能排出身体内产生的废物,生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。,排泄途径,呼气,排汗,排尿,二氧化碳,多。
19、第五章,人体内废物的排出,学习目标1.知道人体泌尿系统的组成。2.概述尿液的形成和排出过程。,二氧化碳尿素多余的水,食物残渣,排泄的途径,呼出气体,排出二氧化碳水,排汗,水尿素无机盐 ,排尿,水尿素无机盐,废物,排泄,排遗,人体内废物的排出。
20、第五章 人体内废物的排出,排泄: 将二氧化碳尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。,排泄:,排遗:将消化后的食物残渣排出 体外的过程.如:排便,P72议一议人体排出的尿液中含有多余的水无机盐和尿素,这 些是人体产生的废物,需及时排出体。